江苏省盐城市五年级上学期语文期中考试试卷（含答案）

江苏省盐城市五年级上学期语文期中考试试卷一、积累与运用（50分）1．书写展示。提示：将《寻隐者不遇》工工整整地写在下方格子里，注意行款格式。寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。贾岛诗2．看拼音，写词语。qiànrùyùnmǔjiāohuālǎnduòfùjīngqǐngzuìjiàngéyǔnnuòfèngxiànqīnlüèjīnbìhuīhuáng3．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）。A．蛮横（hènɡ）潜水（qiǎn）依偎（wēi）万马齐喑（àn）B．执拗（niù）垂蔓（màn）石榴（liù）丢三落（lā）四C．眼睑（liǎn）崩塌（tà）依偎（wēi）平衡（hénɡ）D．勉强（qiǎng）树冠（guān）潜水（qián）诺（nuò）言4．下列词语中书写完全正确的一项是（）。A．葱笼谴责淘气娇憨人影绰绰 B．垂曼抵御协调有序光细骄嫩C．允诺战袍生机盎然流连忘返 D．输赢浩瀚不动生色难以置信5．“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多”这句话运用了（）的说明方法。A．举例子打比方 B．列数字作比较C．举例子打比方 D．举例子作比较6．下列说法有错误的一项是（）。A．带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续往下读。B．《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理，让我深受启发。C．“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写出了我国古代劳动人民过中秋节的习俗。D．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。7．下列句子中，加粗成语或俗语运用恰当的一项是（）。A．王老师正为选谁去参加夏令营而处心积虑。B．你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。C．王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解。D．他已经连续工作了十八个小时，真是爱岗敬业、喋喋不休啊！8．“但悲不见九州同”中的“但”的意思是（）A．但是 B．只 C．可是 D．所以9．为了让民间故事更有新鲜感，可以来点小创作，下列做法不合适的是（）A．可以大胆想象，为故事增加合理的情节。B．可以变换情节的顺序，先讲故事中不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。如，《猎人海力布》中先说有块石头是一位猎人变的，再讲海力布的故事。C．大胆的改编，改变原来故事的主要情节也没有关系。D．可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲。10．下列句子中，没有运用对比手法的一项是（）A．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。B．所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。C．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。D．（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。11．词句段运用。（1）原文，我会填。晴天的清晨，，看来像是，而它。的一种嗜好。人们说，？你为这幅图取的名字是。（2）日积月累，我会写。①关于“时间”的名句有很多，岳飞说：“，，。”说“，；，。，。”②古往今来，留下了很多爱国的诗句。《示儿》是诗人八十五岁临终时写给儿子的绝笔信。“，”写出了诗人虽然沉痛，但并未绝望，至死不忘收复失地的热切心情。诗人林升面对大好河山被金人践踏，南宋官员却不思收复故土，不由反问道：“？”清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》组诗中呼吁朝廷振作精神、重用人才的诗句是，。（3）词语，我会辨。根据要求用“便宜”的不同意思造句。便宜：（价钱低）（不应得的利益）12．性格粗矿、强悍、正直，拳打“镇关西”的英雄是：（）。A．李逵 B．鲁达 C．蒋门神 D．程咬金13．《水浒传》中的故事是：（）。A．作者虚构的。 B．完全真实的。C．作者根据现实加工创作而成。 D．绝大部分是真实的。14．《水浒传》中的“浪里白条”指：（）。A．宋江 B．张顺 C．解珍 D．程咬金15．《水浒传》的作者是（）。A．罗贯中 B．蒲松龄 C．施耐庵 D．吴承恩16．青铜不识字，是谁教会了青铜读书写字的：（）。A．老师 B．嘎鱼 C．爸爸 D．葵花17．刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么，让他们热闹了一回：（）A．照相 B．卖冰糖葫芦 C．卖冰棍 D．捏泥人18．《青铜葵花》中最让你感动的场景是什么？（请根据某一情节概括说明）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．你最欣赏《水浒传》中的哪个人物？写一写自己的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与感悟（20分）课内阅读引路人雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉呛（liàngqiàng）了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”“哎呀！”这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着……（）在通往他家的这条路上我是他的引路人；（）在学习做人的人生道路上，他一个双目失明的人，却是我很好的引路人。20．在文中括号里填入恰当的关联词。21．“我的心灵受到了猛烈的一震。”是因为（）A．我被这恶劣的天气吓到了。 B．我被水泥板绊倒了。C．我被盲人伯伯的行为打动了。 D．我因为自己帮助盲人感到自豪。22．请找出文章的中心句。23．下面几句话中，哪一句最能确切反映文章的中心思想（）。①文章描写了小姑娘在雨中帮助盲人，送他回家的一件事，赞扬了她乐意为盲人做好事的好行为，好品质。②文章主要写了盲人伯伯搬水泥板的事，赞扬了他时时为别人着想的美好心灵。③文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的好品质，表达了小姑娘要向盲人伯伯那样做人的决心。24．用简洁的语言说一说为什么“他——一个双目失明的人，却是我很好的引路人。”。（不超过30个字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读____________①在旅游景区、影视拍摄基地，或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢？②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完全意义上的无人机，指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。③常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠通过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”（枯燥）“Dirt”（脏）“Dangerous”（危险）的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视，对地攻击，通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的，2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。25．本文第④小节从哪两个方面来说明“无人机”的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．第⑤小节主要用了哪种说明方法？主要的作用是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．请给短文加个题目。28．“我国约有150家无人机生产企业”一句中“约”能否去掉？请说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达（30分）29．我们身边有很多特点鲜明的人，如严肃的爸爸，慈爱的妈妈、可爱的弟弟妹妹、调皮的同学（不要考虑再写老师了哟）……请选择其中一个，通过一两件事来“漫画”他（或她）的特点。力求语句通顺，事例具体，感情真挚。题目自拟，不少于400个字。

答案解析部分1．【答案】寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。贾岛诗【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“寻”和“处”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。

故答案为：寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。贾岛诗

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。2．【答案】嵌入；韵母；浇花；懒惰；负荆请罪；间隔；允诺；奉献；侵略；金碧辉煌【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“浇花”的“浇”不要写成形近字“烧”，“懒惰”的“懒”不要写成形近字“赖”，“间隔”的“隔”不要写成形近字“融”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：嵌入、韵母、浇花、懒惰、负荆请罪、间隔、允诺、奉献、侵略、金碧辉煌

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。3．【答案】D【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。

A：潜水（qiǎn改qián）、万马齐喑（àn改yīn）

B：石榴（liù改liu）、丢三落（lā改là）四

C：眼睑（liǎn改jiǎn）崩塌（tà改tā）

D：正确

故答案为：D

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。4．【答案】C【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。

A：笼——茏

B：曼——蔓，骄——娇

C：正确

D：生——声

故答案为：C

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。5．【答案】B【解析】【分析】这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。由“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多”句中的“25万千米每小时、6倍”这是运用了列数字的说明方法；句中把“流星体运动的最大速度”与“火箭运动最大速度”对比，这是运用了作比较的说明方法。

故答案为：B

【点评】考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断，会应用。6．【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾相关的内容，结合选项判断正误。A、B、D正确，C错误，“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”中“乞巧”表现出这是写我国古代劳动人民过乞巧节（七夕节）的习俗，不是中秋节。

故答案为：C

【点评】此题考查学生对阅读常识、课文的内容的理解的能力，平时一定要认真理解并加以识记。7．【答案】B【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。

A项“处心积虑”长期谋划要干某件事（多含贬义）。与对应的语境不相符。

B项“前怕狼后怕虎”形容顾虑重重，畏缩不前。也说前怕龙后怕虎。与对应的语境相符。

C项“诡计多端”诡计：狡诈的计谋；端：项目，点。形容坏主意很多。与对应的语境不相符。

D项“喋喋不休”喋喋：形容说话多；休：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。与对应的语境不符。

故答案为：B

【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。8．【答案】B【解析】【分析】要求学生结合诗句理解词语。“但悲不见九州同”出自南宋诗人陆游的《示儿》，诗句的意思是只因为没有看到国家的统一而悲伤。“但”的意思是只。

故答案为：B

【点评】主要考查学生结合诗句理解词语的能力。平时要注意理解和识记。9．【答案】C【解析】【分析】民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称。为了让民间故事更有新鲜感，可以来点小创作可以大胆想象，为故事增加合理的情节。也可以变换情节的顺序，先讲故事中不可思议的地方，设置一些悬念吸引听众。还可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲，但故事原来的主要情节不能改变。故A、B、D正确，C：错误，大胆的改编，但不可以改变原来故事的主要情节。

故答案为：C

【点评】了解民间故事的特点，解答抓住各项表述的要点比较判断正误。10．【答案】B【解析】【分析】对比是指将两种事物并排列出，并使它们相互衬托、相互对照的描写方法。

A：把“花生”与“桃子、石榴、苹果”相比，通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在的美丽，它却具有内在的最可贵之处：朴实无华，默默无闻，不计较名利。

B：没有运用对比手法；

C：把“桂花树”与“梅树”相比突出桂花树没有梅树姿态优雅。

D：把“白鹭”与“白鹤、朱鹭、苍鹭”相比突出白鹭的不寻常。

故答案为：B

【点评】考查学生对对比修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。11．【答案】（1）每每看见它孤独地；不安稳；却很悠然；这是别的鸟很难表现；它是在望哨；可它真是在望哨吗；白鹭瞭望图（2）莫等闲；白了少年头；空悲切；多少事；从来急；天地转；光阴迫；一百年太久；只争朝夕；陆游；王师北定中原日；家祭无忘告乃翁；西湖歌舞几时休；我劝天公重抖擞；不拘一格降人材（3）我买了一支便宜的钢笔，结果没用两天就坏了；爱贪便宜的人更容易上当吃亏。【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。

（1）出自《白鹭》此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达作者自己的政治追求。要注意的易错字有：稳、悠、望哨、瞭。

（2）考查对诗词背诵积累，答题时注意题目提供的前后句筛选符合要求的诗词即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：阴、祭、翁、舞、擞。

（3）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺，没有错别字。①便宜：（价钱低）我买了一支便宜的钢笔，结果没用两天就坏了。②（不应得的利益）爱贪便宜的人更容易上当吃亏。

故答案为：（1）每每看见它孤独地、不安稳、却很悠然、这是别的鸟很难表现、它是在望哨、可它真是在望哨吗、白鹭瞭望图

（2）莫等闲、白了少年头、空悲切、多少事、从来急、天地转、光阴迫、一百年太久、只争朝夕、陆游、王师北定中原日、家祭无忘告乃翁、西湖歌舞几时休、我劝天公重抖擞、不拘一格降人材

（3）1、我买了一支便宜的钢笔，结果没用两天就坏了2、爱贪便宜的人更容易上当吃亏。

【点评】（1）这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。

（2）要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗词的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。

（3）主要考查学生的语言表达能力，能做到表意正确连贯，表述只要合理即可。12．【答案】B【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。性格粗矿、强悍、正直，拳打“镇关西”的英雄是：《水浒传》中的鲁达。

故答案为：B

【点评】对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。13．【答案】C【解析】【分析】考查名著的常识，在于平时的积累和识记。《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，作者根据现实加工创作而成。北宋末年朝廷局势动荡不安，高俅把持朝政，皇帝醉生梦死，此时江湖上一群铁血男儿，或被朝廷逼得走投无路，或者不满朝廷腐败黑暗，总之纷纷在梁山水泊聚义，以兄弟相称。

故答案为：C

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。14．【答案】B【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，作者根据现实加工创作而成。北宋末年朝廷局势动荡不安，高俅把持朝政，皇帝醉生梦死，此时江湖上一群铁血男儿，或被朝廷逼得走投无路，或者不满朝廷腐败黑暗，总之纷纷在梁山水泊聚义，以兄弟相称。故事中的“浪里白条”指张顺。张顺是《水浒传》中的人物，绰号浪里白条，江州人氏，早年与哥哥同霸浔阳江，后到江州做渔牙。他参与营救宋江，大闹江州，是白龙庙二十九英雄之一。

故答案为：B

【点评】对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。15．【答案】C【解析】【分析】考查文化常识，在于平时的积累和识记。《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，作者施耐庵根据现实加工创作而成。北宋末年朝廷局势动荡不安，高俅把持朝政，皇帝醉生梦死，此时江湖上一群铁血男儿，或被朝廷逼得走投无路，或者不满朝廷腐败黑暗，总之纷纷在梁山水泊聚义，以兄弟相称。

故答案为：C

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。16．【答案】D【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。《青铜葵花》作者是曹文轩。该书主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。故事中，青铜不识字，是葵花教会了青铜读书写字的。

故答案为：D

【点评】对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。17．【答案】A【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。《青铜葵花》作者是曹文轩。该书主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。故事中，刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了照相，让他们热闹了一回。

故答案为：A

【点评】对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。18．【答案】最感动的情节，就是青铜让葵花去上学【解析】【分析】本题考查对名著内容、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。《青铜葵花》作者是曹文轩。该书主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事。“五七干校”时期的江南水乡农村，城市女孩葵花因为一个意外，失去了自己的爸爸，被男孩青铜家收养，成了他的妹妹。聪明的心地善良的哑巴青铜，因这个突然出现的小妹意识到自己作为小男子汉的责任：家里只能供一个人上学，他把机会让给了葵花，这也是最让人动容的情节。

故答案为：最感动的情节，就是青铜让葵花去上学

【点评】对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。19．【答案】宋江：是我最喜欢的人物——天魁星呼保义宋江。他为人仗义疏财，慷慨大度，又孝敬父亲，因专结交各路英雄豪杰而着称。他性格直率，凡事不卑不亢，宽宏大量，尤其是喜欢帮助别人，所以人送绰号“及时雨”。【解析】【分析】解答此题先写出自己最喜欢的名著《水浒传》中人物的名字，再写出喜欢的理由，理由可以从人物的性格特征写起。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。

故答案为：宋江：是我最喜欢的人物——天魁星呼保义宋江。他为人仗义疏财，慷慨大度，又孝敬父亲，因专结交各路英雄豪杰而着称。他性格直率，凡事不卑不亢，宽宏大量，尤其是喜欢帮助别人，所以人送绰号“及时雨”。

【点评】对于“课标”推荐必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。【答案】20．虽然；但是21．C22．人生道路上，他一个双目失明的人，却是我很好的引路人。23．③24．盲人伯伯教会了“为”为别人着想。【解析】【点评】（1）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

（2）解答此题要从文中找到相关的内容，再读一读这个给出的选项，然后分析判断。

（3）考查学生掌握找中心句的方法并运用，先整体感知，然后再判断。

（4）此题考查对课文内容及中心思想的理解概括能力。

（5）此题属于开放性试题，结合题目的要求和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。20．考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。这句话前一个分句说了一个意思，“在通往他家的这条路上我是他的引路人”我是他的引路人，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，“他一个双目失明的人，却是我很好的引路人。”他是我的引路人，说的意思，和前一个分句完全相反或相对。所以应该用“虽然……但是……”。21．解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。联系此句前文“他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：‘还会有人经过这里，说不定会绊倒的。’不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。”可知，“我的心灵受到了猛烈的一震。”是因为我被盲人伯伯的行为打动了。故答案为：C。22．考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，中心句可能在文章开头或者末尾，这段话的中心句在末尾，点出文章主旨：人生道路上，他一个双目失明的人，却是我很好的引路人。23．考查概括中心思想。“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。文章真正的重点在最后一句“他……是我很好的引路人”，言外之意是“我”将会跟着他走，像他一样做一个为别人着想的善良的人，所以③比②、①更贴近主题，故答案为：③。24．一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，能做到语意连贯，表述只要合理即可。抓住“谁干什么”来回答。盲人伯伯即使自己都有诸多不便，但仍然想着他人，并亲自盖水泥板的事，教会了“我”为别人着想的美好品质。【答案】25．无人机的优点；无人机的用途广泛26．列数字的说明方法，写出了无人机广阔的前景，体现了语言的准确性，写出了目前和将来无人机的市场前景越来越广阔了。27．无人机28．“约”不能去掉，“约”是大概、大约的意思，体现了语言的准确性，如果去掉，不符合愿意。【解析】【点评】（1）考查对文章内容的理解概括的能力。可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，再梳理概括出结构方面的内容。

（2）考查学生对说明方法的掌握。要求学生能判断，会应用。学生应了解常见的说明方法，①举例子；②分类别；③打比方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住标志性词语，判断说明方法。

（3）此题主要考查提炼文章标题的能力。先对短文的主要内容有个大致的了解，然后再概括。

（4）分析说明文中的词语准确性，要把它放到语境中，体会出它的意思和用法，并将删掉该词的句子和原句加以比较。回答这类题目，一般采用三步法，即首先回答不能，然后指出该词在原句中的意思和作用，接着说去掉会变成什么情况，如与实际不符或说法过于绝对等，这个词体现了说明文语言的准确性，所以不能删掉。25．第④自然段第一句“无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行。”写了无人机的优点。第二句“无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视，对地攻击，通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。”写了无人机的用途。26．这是对说明文说明方法的考查。“我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的，2025年，我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。”句中主要运用列数字的说明方法，写出了无人机广阔的前景，体现了语言的准确性，写出了目前和将来无人机的市场前景越来越广阔。27．考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。此题主要考查提炼文章标题的能力。这是一篇说明文，说明对象是无人机，介绍了无人机的组成类型以及优点，最后一段展望了无人机的发展前景，都是围绕无人机展开，故题目为：无人机。28．本题考查说明语言，理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点。不能删，“约”是大概的意思，指目前我国大概有150家无无人机生产企业，若删去，则变成了目前我国就有150家这种企业，说法过于绝对，这体现了说明文语言的准确性。29．【答案】严肃的爸爸我有一个严厉的爸爸，但他很爱我、很关心我。

现回想起爸爸对我的严厉我确实是有点害怕。记得每次我在写作业的时候，我总是习惯性的将头从高往下跌，一旦被爸爸看见了他就会一声不响地将我的头按在桌子上，当时我的眼睛马上红了而且眼泪很快就湿润了整个眼眶慢慢的掉下来了。那时我是多么的恨爸爸啊。他为什么要这样做呢？难道他就不知道我是那么的痛吗？而且我还是他的女儿，他不应该这样来对我的呀？当我在伤心流泪的把作业做完后，爸爸就叫我去他跟前跟我说道：“女儿，你的头还疼不疼（刚刚把你的头按在桌子上的时候）？爸爸也不想的，每次看到你在写作业的时候你的头就会情不自禁的往下沉，我一看到就来火了，爸爸已经三番四次的提醒你，而你却一点都不自觉，我才这样做的，爸爸现在跟你说对不起，你可不要怪爸爸喔，我也是为了你好，我不想你从小就开始載眼镜，你说那是多么的难看而且长时间戴眼