2022开学第一课班会教案

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开学第一课班会教案1

教育目的：

1、坚固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于同学安全的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、同学安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开学校，到校后不准出学校。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要实时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。

10、遵守交通安全法规，加强自我爱护意识，坚固树立安全第一思想，健康成长。

二、同学课间活动安全制度

1、全校同学要坚固树立安全第一的思想，掌控须要的安全常识，加强自我爱护意识，学会自我爱护本事;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从老师指挥;

3、同学在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、同学乘车规定

1、乘车同学需要在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学;

2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车;

3、上车后，听从司机的管理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急;

7、乘车同学需要听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;

8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。

开学第一课班会教案2

教学内容：

重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、常规教育

1、重温《学校生守那么》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调需要遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危急游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随意拿出来玩。运用时要当心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

3、走出学校也要留意交通安全。饮食安全，同学们我们要将安全知识时时记，留意安全到处提。

三、卫生习惯：

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个同学要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：

谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

开学第一课班会教案3

教学目标：

1、提高同学安全意识。

2、知道在学校里和上下学途中哪些行为是担心全的。

3、在学习和生活中留意人身安全、交通安全等。

教学重难点：

通过案例分析和同学参加争论事例加强同学的安全观念.

教学过程：

一、导入

同学们，欢乐的暑假转瞬过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌控新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个绚烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记安全第一。

二、安全事故

1、安全对于我们来说特别重要，在学校里也要时刻留意安全。

2、发生在学校里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，涌现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3、同学自由谈发生在学校里的事故。

4、总结：在学校里我们也肯定要留意安全。

三、学校安全

沟通：争论在学校里我们应当留意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当留意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手;

(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

(3)放学时，排队放学，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应留意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步，不跑不叫;

(2)不追赶打闹;不做游戏;

(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不任意开窗户;

(4)不向楼下吐痰、丢东西;

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;

(2)不乱攀爬桌凳，不爬窗台;

(3)不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏实时报告，不乱动;

(4)试验课，听从老师指挥，不乱动试验仪器。

(5)不往学校、教室带危急物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有老师允许不能任意出校门，忘带东西需要告知老师。

4、在学校里应当留意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)不疯跑大叫;不做危急游戏，玩有意游戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

(3)不在国旗栏杆四周玩耍;参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危急的地方玩。比如：过道、沙坑、台阶、花坛等

5、在厕所里应当留意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)不追赶打闹做游戏;

(2)大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。

6、体育课应留意哪些安全?为什么?

(1)要在老师的指导下有秩序地活动，留意安全。

(2)特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。留意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域，不打闹，留意文明礼貌。

5、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要相互礼让。

6、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。

7、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。

8、不到商店买东西。

9、遵守交通规章，自己回家的同学留意安全。

五、老师小结

安全无小事，安全大于天，老师盼望同学们在新的学年里安安全全上学，快欢乐乐学习。

开学第一课班会教案4

教学目标

1、说说暑假里的见闻、感受和想象，对新颖有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练，能清晰明白地讲解并描述见闻。

2、让同学以新学期第一天的眼光和心情去观测、去感受新学期第一堂语文课的魅力，从而产生对语文学习的喜欢之情。

一、回顾假期，乐趣无穷

1、师：在春天这个漂亮的季节里，我们迎来了新学期的开始，从大家充斥欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特别的开心，生活的特别的美满。寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?

2、孩子们畅所欲言，各个喜笑颜开。新学期的第一节语文课上，我首先以“回顾”为题，让同学回忆节假日里一些难忘的生活镜头，提及欢乐的记忆，触动心灵。

二、畅谈打算，呈现风貌

师：看来孩子们的寒假真有趣儿，今日咱们重新回到学校，投入到开心的学习中，在这个新学期中，你对学习语文又有什么新的打算呢?

孩子们说到：上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后仔细阅读课外书;做读书笔记;每天写日记;常常诵读古诗文要求同学在新学期对自己有一个新的认识，新的目标、新的打算。时刻用一个美妙的打算来激励自己。让同学谈打算来激发出同学持之以恒、自觉学习的强大爱好和动力。

三、学习习惯，牢记心间

师：小伙伴说的'都很好，老师相信大家说到做到，我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿态规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”。

2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小伙伴看字形。

这个聪字告知我们，要想成为一个聪慧的孩子，需要做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：

带上“眼”——提示小伙伴要认真看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望。

带上“口”——提示小伙伴要大声读书，回答下列问题，不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小伙伴要会“听”仔细听老师讲解，仔细听同学发言，别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小伙伴要上心读书，走进书中的故事里，图画里，上心感受其中的美，用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说：“教育是什么?往简约方面说，只须一句话，就是培育良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习，关注同学良好学习习惯的养成，引领同学欢乐地走进语文的殿堂，为他们今后的学习按上飞行的翅膀，让同学可以轻轻松松地学，又能学得扎扎实实，让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、阅览新书，爱好盎然

1、小伙伴你们看，我们手中的这本语文书就是我们的好伙伴，能教会我们知识，援助我们不断地进步。咱们一起来看一看，多美丽呀!让同学双手捧着课本，轻闭双眼，把头深深地埋进课本里，深吸一口气，闻一闻书中特有的香气。闻后让同学说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——目次部分。请几个小伙伴一起读读文章的题目，一边读，一边订正读音。

4、认真看看目次中的这些文章标题，猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

5、读了这些题目，你最想读哪个故事，那就快快翻开书本去读吧!

这种形式同学感到很新颖，留意力自然得到了很好的调整，心情更是得到了很好的放松，从而课堂气氛就得到了很好的调整。孩子们从闻书开始，从封面看起，自由地读读每个单元，每幅图画，每篇课文的题目;我们为所欲为的谈论着最喜爱的课文，谈论着最美丽的图画，我们一边为即将学到这么多知识，读到这么多有趣的课文感到兴奋。教室里笑声、读书声不断。学习语文的爱好也油然而生。

6、写一句座右铭：课后找一句自己最喜爱的名言警句作为自己的座右铭，并且写在课本的最醒目的地方，让座右铭时刻伴随着我们的学习生活，激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行沟通。

五、提出盼望，欢乐成长

1、师小结;我们需要抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小伙伴，新的一年开启新的盼望,新的空白承载新的理想。为了让我们的理想能成为现实，在这里，老师给大家提几点盼望和要