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文档简介
2022版小学数学课程标准数与代数第一学段要求第一学段(1~2年级)知道用算盘可以表示多位数(例1).(2)了解符号<,=,>的含义,会比较万以内数的大小;通过数的大小比较,感悟相等和不等关系(例2).(例3).2.数量关系(2)探索用数或符号表达简单情境中的变化规律(例4和例5).能说出不同数位上的数表示的数值;能用符号表示数的大小关系(例6),形成初步的数感和符号意识。2.数量关系以内数的教学重点是使学生体验1~9从数量到数的抽象过程,通过9再加1就是十,体会十的表达与1~9的不同是在新的位置上写1,这个位置叫十位,十位上的1表示1个十,1个十用数字符号10表达。
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