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文档简介
15.搭船的鸟义务教育出版社三年级语文上册单位：滨州市
主讲人：任务一：要求：快速默读
想想作者对哪些事物做了细致观察，你是从哪里看出来的，填写观察记录单，先小组内交流，再推荐一个同学发言。观察记录表观察对象观察时间旅行途中观察地点船上观察所得②后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，
翅膀带着一些
，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。翠绿蓝色红色蓝色我看见一只
的小鸟，它的羽毛是
的，翅膀带着一些
，它还有一张
。任务二：要求：朗读第四自然段，想一想翠鸟捕鱼的速度是怎样的？标画出相关的词，并找出描写翠鸟捕鱼动作的词语。它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。冲飞衔吞站我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船蓬上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——【法国】罗丹有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家时候，我看见草地是金黄的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家时候，我看见草地是金黄的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英
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