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文档简介

I引言通常情况下,普通话与方言是存在差异的,只是差异大小存在不同,本文针对大连方言与普通话而言两者之间就存在着很大的不同,从而为普通话的推广带来了很多的困境。从本质上来说,语言环境对于普通话在日常工作生活中的有效的推广运用是有密不可分的联系的,通常在城市之中,相对于农场地区,人口比较的密集,在人口密集的地方,标准普通话的运用推广也是非常关键的。同时,另外一个不可忽视的原因在于目前普通话是媒体通用语言,当前社会中的媒体的存在使人民对于普通话更加的熟悉,从某种意义上来说,这些都为普通话的推广起到了非常关键的影响。具体而言,大连方言在未来的发展中会向标准普通话逐步的靠近,但是想要克服方言干扰,最终实现普通话的普及,这是一个长期而缓慢的过程,并非一蹴而就的事情。大连地区,其所在地区的方言主要是由于经过了方言区的不同的影响,因而对于大连地区的语言来说,几乎是很难进行有效的区分与分类。同标准普通话而言,大连方言在语音方面与语法方面都存在很大的不同,因而本文中主要是探讨了大连地区的语言与普通话相比,分析两者之间在语音系统的不同,分析两者之间的关系,最后希望本文的完成能够对于大连地区有效的推广普通话具有积极的借鉴意义。一、大连方言概况(一)大连市概况大连市,旧名滨城,是辽宁省的一个副省级城市和直辖市。大连是在辽东半岛中辽宁省的南部位置,背部坐拥中国东北地区,处于黄渤海岸区域,同时其余山东半岛是隔海相望,从某种意义上来说,大连市是国内非常有名的经济、贸易、工业发展等等重要的港口城市,另外其也是中国东部沿海地区非常有名的旅游城市,对于国内的经济发展也是起到了非常重要的作用。(二)大连方言大连方言,作为一个历史悠久的地方方言,主要是由角度的方言,具体来说,大连方言的集中区域位于山东半岛与辽宁半岛地区。从历史上来说,在清朝的时候,大连就是一个由很多的少数民族所组成的第一个地方,在当前的大连,民众是大多运用少数民族语言。清朝初期的时候,主要是由于战事频繁,加上多年的自然灾害不断,山东移民开始逐渐的迁至大连地区,山东的胶东话传入大连。在后来的时间之内,加上地域的不同以及大连地区不同的方言的融合,大连地区的语言慢慢的混合了胶东地区的方言,继而出现了超过10种不同的方言的情况出现,具体来说,在大连地区包括常山方言、大连方言、庄河方言,等等,每个地区的方言都有相似性同时也有差异性。方言之间的相似性,但他们也有自己独特的特点。研究大连方言的古今变化对大连方言的研究具有重要意义。(三)普通话普通话也就是现代标准汉语,别名国语、话语。但是这些别名与称谓都是因地域的不同而有差异的,但是本质上都是将北京地区的语音视为标准,北京语音主要是北方地区的语言背景为基础,加上比较规范的白话文为基石,另外其也是通行于大陆、中国香港地区、澳门、台湾等等地区的通用语言,同时其也是当前无论在媒体、官方、日常教学等等同样的标准语言,其主要内容是现代汉语,新加坡共和国人和六个官方工作语言在联合国的四种官方语言。二、大连方言与普通话在语音系统方面的对比(一)声母总的来说,普通话和方言之间存在一定的差距,但有些差距较大,有些差距较小。大连方言与普通话有很大的差异,给普通话的普及带来了一定的困难。一般说来,大连地区方言在普通话有一些声母,它们都有相似的读音。像停止,擦音,塞擦音,鼻音和边音也分布的声音,声、气和不送气清音和浊音。但大连方言的辅音具有以下特点:大连型辅音集中表现在大连、瓦屋、黄金市场和一般城市等四种地域方言的特点上。辅音和其他地方的辅音略有不同。在大连方言中,普通话有21个辅音和22个辅音。大连方言在普通话方面有一定的特点,在语音方面也有自己的特点。如果语音声母的分析,大连人普遍把舌头尖ZH,CH,SH成前鼻音Z、C、S,也就是说,大连方言将鼻到牙齿的声音。再次,作为大连人普遍能读壶,会读到suthd,他们读过Sai,除此之外的其他城市,如庄河市将读zh、ch、shJ,Q,X.大连方言中声母的总数量为普通话一样,都是二十二个(包括零声母),但又不同于具体的辅音的微妙的声音值范围,结合汉字音节的能力。二者的异同体现在以下几点。(二)韵母首先,在标准普通话里面有的韵母,大连地区方言里大部分有,但大连地区方言里缺少üe,ün这几个韵母。在在标准普通话里面读üe的在大连地区方言里拼音读为a或者o或e,如:“越”拼音读为(ra);”跃”拼音读为(yo);“决”拼音读为(zhe)。ün拼音读为(en),如:”云”拼音读为(ren),“军”拼音读为(zhen)。其次,虽然大连地区方言里有a和e这两个韵母,但发音与在标准普通话里面不同。a通常发作[A],发音部位比较靠后;e通常发作[ê]。其次,大连地区方言里有介音[i],比如:“先”拼音读为(xian),“边”拼音读为(bian),但大多数时候没有介音[u]。一般情况下,在标准普通话里面声母、介音和韵母相拼的音节,在大连地区方言里只用声母和韵母相拼。如:“段”拼音读为(dan),”团”拼音读为(tan),“换”拼音读为(fan)。只有在g和k后可带介音[u]。比如:”关”拼音读为(guan),”宽”拼音读为(kuan)。再次,在标准普通话里面j、q、x和üan相拼的情况,即(juan)、(quan)、(xuan),在大连地区方言里分别拼音读为(zhan)、(chan)或(qian)、(xian)。比如:“卷”拼音读为(zhan),”权”拼音读为(chan),“全”拼音读为(qian),“选”拼音读为(xian)。最后,在大连地区方言里只有后鼻韵母(ang)和(ong),没有(eng)和(ing)。在在标准普通话里面读(eng)、和(ing)的音都拼音读为(en)和(in)。比如:“增”拼音读为(zen),“成”拼音读为(chen),“听”拼音读为(tin),“应”拼音读为(yin)。只有(feng)“风”例外。(三)声韵配合在在标准普通话里面j、q、x能与ü相拼,g、k、f不能,而在大连地区方言里g、k、f能拼,j、q、x不能拼。比如:”住”拼音读为gü,”区”拼音读为kü,”许”拼音读为fü。有以下几个发音规律:1、凡是声母”h”和韵母”u”在一起时,都无法准确发音。“会”(hui)发音为”费”(fei);“黄”(huang)发音为”防”(fang);“花”(hua)发音为”发”(fa);“欢”(huan)发音为“翻”(fan);多数(huo)和(hun)换拼音的字,如:“或、霍”和“昏、荤”等,都发音不准,还有“(zhu)”、(chu)和(shu)的拼音,如:”主、竹、助”、“出、初、畜”和”属、书、数、疏”等等。2、韵母中的”e”,一般都被绕过去。“和”(he)发音为“火”(huo);“被”(bei)发音为“闭”(bi);“哥”(ge)发音为“果”(guo);“美”(mei)发音为”米”(mi);“内”(nei)发音为“利”(li);还有“鹅”(e)、“责”(ze)、“策”(ce)、“色”(se)、“热”(re)、“特”(te)、“客”(ke)、“黑”(hei)、“学”(xue)、“折”(zhe)、“车”(che)、“社”(she)、“缺”(que)、“森”(sen)等等,所发之音都是汉语拼音无法表现的异音。3、遇韵母”u”,一般不发音。利润:“装”(zhuang)发音为“脏”(zang);“端”(duan)发音为”单”(dan);“全”(quan)发音为“钱”(qian);“乱”(luan)发音为“拦”(lan);“捐”(juan)发音为“撰”(zhuan);“突”(tu)发音为“头”(tou);“锅”(guo)发音为“窝”(wo);“群”(qun)发音为“纯”(chun);“胡”(hu)发音为”扶”(fu);而”浮”(fu)又发音为”葡”(pu)。还有“鱼”(yu)、“如”(ru)、“岁”(sui)、“血”(xue)、“推”(tui)、“许”(xu)、“训”(xun)、“悬”(xuan)、“局”(ju)、“军”(jun)、“去”(qu)、“木”(mu)、“路”(lu)、“国”(guo)、“苏”(su)、“科”(ke)、“轮”(lun)“尊”(zun)、“团”(tuan)、“踹”(chuai)、等等,发音相去甚远。4、遇复合声母(zh)、(ch)和(sh)的发音,往往发生变异。“常”(chang)发音为”尚”(shang);“柴”(chai)发音为”财”(cai);“沙”(sha)发音为”萨”(sa);“晒”(shai)发音为”赛”(sai);“债”(zhai)发音为“再”(zai)。(四)变调所谓变调李如龙2011论汉语方言语音的演变,《语言研究》第1期李如龙2011论汉语方言语音的演变,《语言研究》第1期李如龙2009《汉语方言的比较研究》,商务印书馆。1、上声加上声即两个上声音节相连,前一个上声音节发作变调,读成阳平的调值,即〔35〕,第二个音节能够看作不变调。普通话上声音节的调值为〔214〕,因为其降升的弯曲调型,加之音长较长,致使其在语流过程中不行能把调型发得很完好,便形成了较为杂乱的变调。正因为如此,上声及上声变调已成为了普通话语音学习的要点和难点。依据现有各教材的根本观念,关于上声变调的疑问,好像已成结论。如:土改勇敢总管转眼雨果洗脸虎骨理想雨伞总理党委组长美好厂长如今大多数高校的普通话白话教材对两个上声相连的前一个上声的变调状况根本趋同,即认同前一个上声变调读成的调值,在实践的学习中,为了非常好地了解这种变调,我们可以用词语比照进行变调的学习。上声加轻声即上声音节后接轻声音节。这种组合的变调分为两种状况:(1)上声音节后接本调不是上声的轻声音节。上声音节变读为〔21〕或〔211〕。如:好的老了满了斧头准头找头老婆晚上厚道宝物里头尾巴咱们你们(2)上声音节后接本调是上声的轻声音节。如:老鼠山君指甲小鬼能够想起水里眼里嘴里哪里想想管管舔舔走走(1)组的变调是比拟天然的,也比拟简略了解,其实运用的即是“上声+非上”的变调规则。(2)组的变调比拟复杂,许多学生在学习中也感到它是最不简略掌握的,许多学生仅仅凭语感进行变调,方言区的学生大多缺少普通话的语感,所以对这种组合的变调感到很难掌握。若是教员仅仅依据教材的比如做简略地解说,学生在实践运用时必定缺少可操作性,变调时也只能凭感觉了。教员只要把第(2)组从词语的组合上给学生作一个比拟理性的理论剖析,变调的难度就会大大下降,并且在变调的实践运用时也会有极大的可操作性。三、正确处理普通话与方言的关系现在我们国家的媒介在大力推广普通话,这并不是说要禁止方言,更不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上学会普通话。(一)继续推广普通话普通话在现代社会中的重要作用已被解释,方言不能因为普通话的推广而被禁止。同样,由于方言的保护,普通话也不能排斥普通话。毕竟,方言只是这个地区小部分的交流语言,而普通话则是整个国家交流的基础。在中国,普通话的人口是中国人口最多的,普通话是一个共同的语言,在中国、香港、澳门、台湾和海外华人中运用,从本质上来说,有效的统一语言有助于消除本地语言之间的差异,交流也会更加顺畅。二是有利于促进各民族之间的交流,消除民族隔阂,维护民族团结,增强中华民族的凝聚力,构建和谐社会。普通话对全国各族人民及时了解国家重大政策决策具有重要意义。(二)保护方言从本质上来说,方言主要是人类语言中同一与分化的过程中所形成的,从方言的划分上,可以区分不同的归属地,同时也会使人们产生归属感。就像就像你会因为特别的钟情北方地区的白雪而忽略南方地区的椰林海风吗?你会由于喜欢江南的小桥流水而不屑一顾西北地区的大漠美景吗?你会由于比较的介意林黛玉的小性子,而拒绝读《红楼梦》吗?你会由于喜爱流行音乐而讨厌古典音乐吗?当前世界上每一分钟都会有语言在消失,世界上的语言学家在不遗余力的搜集频临失传的语言,为了能够为人类的语言文化做下贡献,留下语言标本。从文化的本质上来说,语言是文化的载体,同样也是一种方式,因而针对不同地域来说,方言中所沉淀的文化精华是我们所不能衡量的,从某种意义上来说,保护方言也是有效的在保护文化。(三)普通话和方言共同存在从某种意义上来说,方言是一个城市的母语,同样如此,普通话也是母语,只不过是方言是母语中的非标准方式而言,普通话是本民族的标准的语言,所以说,普通话是与方言是出于同等地位的,普通话与方言共存互补。二者相互影响,相互补充,互不排斥,互不相容。现代汉语共同语言是在汉语北方方言的基础上形成的。毫无疑问,它同汉语中所有方言的起源和关系是相同的。为了找到方言与普通话的共同之处,方言受到普通话的影响,受到普通话的影响。它也吸收了普通话的活力,丰富普通话。可以说,“普通话是方言和方言”,对于普通话和方言共存的现象,我想看看人们说什么。在公共场合和正式场合,尤其是在普通话,在教学中的使用,并使用当地方言与老同学交流的时候,老朋友和老邻居,看到老人和大连族同胞,他们虽然不是真的,我们建议我们试着说几句大连方言。四、结论从上文来看,大连方言和普通话之间存在着相当大的差异,为普通话的推广带来了一定的困难。标准普通话的获取主要依赖于人们的交际环境。虽然各种现代社会媒体声音可以使人们比较熟悉的普通话,声音的作用,积极的词和句子的正是远低于家庭和学校。大连方言无疑将逐步过渡到标准的普通话在未来,但突破方言的干扰,实现普通话的普及,恐怕还需要循序渐进,而不是一个单一的步骤。本文对大连方言和普通话进行了对比研究,希望能对人快速的

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