2024届安徽省阜阳市颍州区阜阳三中物理高一第一学期期中质量检测模拟试题含解析

2024届安徽省阜阳市颍州区阜阳三中物理高一第一学期期中质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于运动的合成与分解的说法中，正确的是A．合运动的位移等于分运动位移的矢量和B．合运动的时间等于分运动时间之和C．合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度D．合运动的速度方向与合运动的位移方向相同2、某同学到达站台时正有一辆轻轨列车停靠站，但门以关闭准备启动，此时该同学站在车头旁．列车启动后，测得列车最后一节车厢经过该同学的时间是2.7s，已知列车每节车厢长9m，共4节车厢，忽略车厢连接处长度，并将列车启动过程视为匀变速直线运动，则列车启动的加速度大小为（）A．0.56m/s2 B．0.36m/s2 C．0.18m/s2 D．2.47m/s23、物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A． B． C． D．4、以下情景中，可以看成质点的选项是A．小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，研究蚂蚁的肢体是如何分工的B．小英测算蚂蚁拖到饭粒时，研究蚂蚁5min爬行的路程C．在跳水比赛中，裁判员给跳水运动员评分D．在跳高训练中，教练观察运动员的跳高过程5、现在的物理学中加速度的定义式为，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)，“另类加速度”定义为，其中v0和vt分别表示某段位移S内的初速度和末速度。A＞0表示物体做加速运动，A＜0表示物体做减速运动，则下列说法正确的是()A．若A不变，则a也不变B．若A不变，则物体在位移中点处的速度比大C．若a不变，则物体在中间时刻的速度为D．若a＞0且保持不变，则A逐渐变大6、如图所示，某物体的运动的v﹣t图象，则下列说法正确的是A．物体在第1s末速度方向发生改变B．物体在前2s内位移为零C．物体在第3s末加速度方向发生改变D．物体在前4s内的平均速度为2m/s7、法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》中指出：两个质相差悬殊的天体（如太阳和地球）所在同一平面有个特殊点，如图中的所示，若飞行器位于这些点上，会在太阳与地球引力共同作用下，可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动，人们称之为拉格朗日点.若发射一颗卫星定位于拉格朗日点，下列说法正确的是（）A．该卫星绕太阳运动的周期和地球自转周期相等B．该卫星在点处于平衡状态C．该卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度D．该卫星在处所受太阳和地球引力的合力比在处大8、如图所示，三段轻绳连接于O点，共同吊起一质量为m的物体，OA绳与竖直方向的夹角为θ=370，OB绳水平，sin370=0.6，cos370=0.8，重力加速度为g，则A．FOA=C．FOB=9、如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x－t图象，由图可知()A．t＝0时，A在B的前面B．B在t2时刻追上A，并在此后运动到A的前面C．B开始运动的速度比A的小，t1时刻后才大于A的速度D．A运动的速度始终比B的大10、汽车从静止启动做匀加速直线运动，加速度大小恒为2m/s2，在加速运动时间内，下列说法正确的是A．每1s速度增加2m/sB．第3s末速度与第4s末速度之比为3∶4C．第2s内和第3s内的位移之比为2∶3D．第3s内的位移与第2s内的位移之差为5m11、如图所示，一小球从某高处A点自由落下，落到直立于地面的轻弹簧上，小球从B点开始压缩弹簧，到达最低点C，然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是A．小球到达B点时速度最大B．小球速度最大时的位置在B、C之间C．小球从B点下落到C点的过程中，加速度先减小后增大D．小球从A点下落到C点的过程中，先做匀加速运动后做匀减速运动12、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大 B．速度的变化越快，加速度一定越大C．速度的变化越大，加速度一定越大 D．速度为零，加速度可以不为零二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在做“探宄求合力的方法”实验中：（1）如图甲所示，用两个弹簧测力计同时拉橡皮条，使结点位于A位置，其中沿AC方向拉的弹簧测力计示数F如图乙所示，F=_____________N。（2）完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是__________（填选项前的字母）.A．作图要用细芯铅笔，图的比例要尽量大些，要用严格的几何作图法作出平行四边形，图旁要画出表示力的比例线段，且注明每个力的大小和方向B．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D．使拉力F1和F2的夹角尽可能大14、（10分）在一次课外探究活动中，某同学设计了一个试验如图所示，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，而A保持静止，放大的弹簧测力计示数如图所示．则A、B间的摩擦力Ff=_________N，要使弹簧测力计示数保持不变，B向左运动的过程中是否一定要做匀速直线运动________（填“一定”或“不一定”）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）汽车以10m/s速度匀速行驶,匀减速刹车需2s能停下．现该汽车正以10m/s速度行驶,司机发现正前方12m处有一以4m/s速度与汽车同方向匀速行驶的电动自行车,司机立即开始刹车,同时电动自行车也开始以的加速度匀加速运动．求：（1）汽车刹车过程中加速度的大小；（2）汽车与电动自行车的最小距离．16、（12分）计算物体在下列时间段内的加速度：（1）以60m/s的速度运动的汽车，从某时刻开始刹车，经12s停下（2）一辆汽车从车站出发作匀加速直线运动经10s速度达72km/h．17、（12分）如图所示，放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态。轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点，轻弹簧中轴线沿水平方向，轻绳的OC段与竖直方向的夹角，斜面倾角，物块A和B的质量分别为mA＝5kg，mB＝1.5kg，弹簧的伸长量x=4cm(取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g＝10m/s2)。求：（1）弹簧的劲度系数k（2）物块A受到的摩擦力

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解题分析】位移是矢量，合成遵循平行四边形定则，合运动的位移为分运动位移的矢量和，A正确；合运动与分运动具有等时性，合运动的时间等于分运动的时间，B错误；根据平行四边形定则，知合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等，C错误；合运动的速度方向可能与合运动的位移方向相同，也可能与合运动的位移方向不相同，D错误．2、C【解题分析】解：由初速为零的匀加速运动规律，经过连续相等位移时间之比为，设运动总时间为t，有，再由得a=0.18m/s2，选C3、B【解题分析】

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，从开始运动第一段时计时，则2s时的瞬时速度等于0~4s内的平均速度5s时的瞬时速度等于4~6s内的平均速度两个中间时刻的时间间隔为△t=2s+1s=3s根据加速度定义可得故选B。4、B【解题分析】

A．小敏观察蚂蚁拖动饭粒时，分析蚂蚁的肢体是如何分工的，要考虑其形状，不可看作质点。故A不符合题意。

B．小英测算蚂蚁拖到饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程时，蚂蚁的形状和大小可忽略不计，能看成质点。故B符合题意。

C．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分，需要研究运动员的姿势和动作，要考虑身体形状，故不可看作质点。故C不符合题意。

D．教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程，要考虑运动员的身高和形状，不可看作质点。故D不符合题意。5、C【解题分析】

A.若A不变，有两种情况：第一种情况：A＞0，相等位移内速度增加量相等，则知平均速度越来越大，所以相等位移内所用时间越来越少，由可知，a越来越大；第二种情况：A＜0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，由得知可知a越来越小，故A错误。B.若A不变，相等位移速度的变化量相等，则物体在位移中点处的速度为，故B错误。C.若a不变，根据匀变速平均速度推论可知，物体在中间时刻的速度为，故C正确。D.若a＞0且保持不变，在这种情况下，相等时间内速度增加量相等，所以平均速度来越大，相等时间内的位移越来越大，由，知A越来越小，故D错误。6、C【解题分析】

A．在0～4s内，物体一直沿正向运动，所以1s末时刻物体的运动方向没有改变．故A错误；B．在0～2s内，物体一直沿正向运动，面积表示位移，2s内物体的位移为故B错误；C．速度图线的斜率表示加速度，则知2s～3s内物体加速度方向为正，3s～4s内物体加速度方向为负，加速度方向在3s时发生改变，故C正确；D．前4s内物体的位移为平均速度故D错误．7、CD【解题分析】

据题意知，卫星与地球同步绕太阳做圆周运动，则公转周期相同，故A错误；卫星所受的合力为地球和太阳对它引力的合力，这两个引力方向相同，合力不为零，处于非平衡状态，故B错误；由于卫星与地球绕太阳做圆周运动的周期相同，卫星的轨道半径大，根据公式可知，卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度，故C正确；卫星在或所处所受太阳和地球引力的合力提供做圆周运动的向心力，即，卫星在处的轨道半径比在处大，所以合力比在处大，所以合力比在处大，故D正确。8、BD【解题分析】

对结点O受力分析如图所示：由平衡条件可得：FOAcos37°=mg，FOAsin37°=FOB，可解得：FOA=5mg4，FOB9、ABC【解题分析】试题分析：根据物体初始时刻和时刻的位置坐标确定A、B的位置关系，根据图线的斜率比较速度的大小．t=0时刻，A的位置坐标为，B的位置坐标为0，故A在B的前面，A正确；时刻A、B的位置坐标相同，可知B在时刻追上A，之后A位置坐标不变，即处于静止状态，B的位置继续增加，故此后运动到A的前面，B正确；图线的斜率表示速度，可知B开始运动时速度比A小，时刻后比A大，C正确D错误．10、AB【解题分析】

加速度等于单位时间内的速度变化量，结合加速度的定义式分析判断。根据分析任意1s内的位移增量。【题目详解】A．根据知，开始运动一秒后任意时刻的瞬时速度比一秒前的瞬时速度增加2m/s，故A正确；B．根据v=at，可知第3s末速度与第4s末速度之比为3∶4，故B正确；C．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知，第2s内和第3s内的位移之比为3∶5，故C错误；D．根据，第3s内的位移与第2s内的位移之差为故D错误；故选AB。11、BC【解题分析】

ABC.小球接触弹簧前做自由落体运动，速度不断增大，接触弹簧后由牛顿第二定律弹簧压缩量不断增大，故小球做加速度减小的运动，当重力等于弹力，加速度为0时小球速度最大，当小球从平衡位置继续向处运动时，弹力大于重力时，且弹力继续增大，故加速度逐渐变大，直到C点速度减为0，故A错误；B正确；C正确；D.接触弹簧后，小球受到的是变力，故不是匀变速运动，D错误；故选BC。12、BD【解题分析】

考查速度、加速度、速度变化量之间的区别与联系．【题目详解】A．若加速度方向与速度方向相反，则不论加速度大小如何变，速度都是减小的，A错误；B．加速度描述速度变化的快慢，加速度越大，速度变化越快，B正确；C．加速度的大小与速度变化量和发生这个变化所用时间的比值有关，与速度变化量无关，C错误；D．速度为零时，加速度可以不为零，D正确；故选BD．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、3.00ABC【解题分析】

（1）[1]．弹簧秤的精度为0.1N，则读数为3.00N；（2）[2]．A.作图要用细芯铅笔，图的比例要尽量大些，要用严格的几何作图法作出平行四边形，图旁要画出表示力的比例线段，且注明每个力的大小和方向，选项A正确；B.拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行，选项B正确；C.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，这样可减小记录力的方向时产生的误差，选项C正确；D.拉力F1和F2的夹角大小要适当，不一定越大越好，选项D错误。14、2.50；不一定【解题分析】弹簧测力计的最小刻度是0.1N，需要估读一位，由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计的示数T=2.50N，铁块A静止，处于平衡状态，由平衡条件得：Ff=T=2.50N；

实验中，弹簧测力计与木块固定不动，木块固定不动，处于平衡状态，木块受到的滑动摩擦力与弹簧测力计拉力是一对平衡力，实验过程中不需要控制木板做匀速直线运动．

三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）5m/s2（2）9m【解题分析】

（1）设汽车刹车做匀减速运动的加速度大小为a1，则

（2）设汽车速度减小到与电动自行车速度相等时所需的时间为t，则v汽=v1-a1t