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文档简介

山西省吕梁市离石区2024届生物高二第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.八岁的小明因一次意外不幸使他的下丘脑受到损伤,这可能会导致他①免疫力下降②体温调节发生变化③言语活动功能障碍④细胞外液渗透压发生变化⑤甲状腺激素分泌量发生变化⑥睾丸的生长发育受到影响A.②③④⑤ B.①②④⑥C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥2.酒窝在古代也被称为笑靥,是由人类常染色体的显性基因所决定。甲、乙分别代表有、无酒窝的男性,丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述错误的是()A.若甲与丙结婚,生出的孩子可能都无酒窝B.若乙与丙结婚,生出的孩子可能都有酒窝C.若乙与丁结婚,生出的所有孩子都无酒窝D.若甲与丁结婚,生出一个无酒窝的女孩,则甲的基因型是纯合的3.某研究小组对酵母菌进行了相关研究,图1表示果酒发酵过程中酵母菌种群数量的变化,图2是图1某时刻用台盼蓝染液对酵母菌染色后显微镜视野下计数室局部图像(空心表示未染成蓝色)。下列分析错误的是()A.图1中若时间足够长,则最终酵母菌的数量可能会降至零B.图2中若染成蓝色的酵母菌与空心酵母菌数量相等,则此时应对应图1中cd段C.图2取样前应对酵母菌培养液进行稀释、摇匀处理D.图1中de段下降的原因之一是培养液中营养物质减少4.下列关于动物行为产生与神经调节和激素调节的关系的叙述,哪一项是正确的?A.在动物行为的形成中,激素调节和神经调节的作用同等重要的B.在动物行为的形成中,激素调节和神经调节都有一定的作用,而以激素调节为主C.在动物行为的形成中,激素调节和神经调节都有一定的作用,而以神经调节为主D.在动物行为的形成中,神经调节有重要作用而激素调节没有影响5.玉米螟是玉米的主要虫害,危害玉米植株地面上的各个部位,使受害部位丧失功能。在我国北方地区,亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠,但它们分泌的性信息素不同。下列相关叙述正确的是()A.调查玉米田中玉米螟幼虫的种群密度时可采用样方法B.玉米螟幼虫的环境容纳量是指该种群的最大数量C.分布在同一玉米植株不同高度的玉米螟属于群落的垂直结构D.亚洲玉米螟和欧洲玉米螟与玉米为寄生关系6.如图所示为人体生命活动调节示意图。下列说法错误的是()A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现,属于体液调节B.血糖平衡调节的过程也可以通过A→B→C→D→E来实现,属于神经-体液调节C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现,E为肾小管和集合管,体现了分级调节的特点D.当人的手被针扎时,其调节过程可通过A→B→E来实现,属于神经调节二、综合题:本大题共4小题7.(9分)学习以下材料,回答(1)~(4)题肿瘤的免疫逃逸与免疫治疗某些时候肿瘤细胞能通过多种机制逃避机体免疫系统的识别和攻击,在体内生存和增殖,这就是肿瘤免疫逃逸。细胞表面的主要组织相容性复合体MHC分子,参与向T细胞呈递抗原的过程,与T细胞的活化密不可分。MHC分子的表达在肿瘤细胞中有不同程度的降低,这使得T细胞不能被有效激活,这就是肿瘤免疫逃逸的常见“手段”之一。此外,为了避免机体自身免疫,免疫系统进化出了多种预防机制,位于细胞毒性T细胞表面的程序性死亡受体PD-1就是重要的“免疫检查点”之一,它能与周围细胞表面的PD-L1结合,二者的结合可使激活的细胞毒性T细胞失效,它像免疫系统的“刹车”,可避免过激的免疫反应。而“狡猾”的肿瘤细胞再一次将这种机体免疫保护机制用于自身的生存,它通过上调PD-L1的表达抑制细胞毒性T细胞的杀伤力。肿瘤免疫治疗主要通过激活自身免疫机能、阻断肿瘤细胞免疫逃逸来治疗癌症。目前CAR-T细胞和PD-1/PD-L1免疫疗法给人类战胜癌症带来了希望。CAR-T细胞免疫疗法就是对患者体内的T细胞进行改造,再将改造后的T细胞通过静脉输回患者体内,这种改造可以理解为给T细胞装了定位导航装置——CAR,这个“装置”中带有识别肿瘤特定抗原的受体片段,并且CAR-T细胞的激活不依赖MHC分子,这对于有效阻断肿瘤的免疫逃逸有重要意义。目前这一疗法在治疗血液癌症方面表现出非凡的功效,但对血管之外的实体肿瘤效果不明显。PD-1/PD-L1免疫疗法的理论基础是PD-1/PD-L1相互作用会抑制T细胞的功能,科研人员设计并生产了能特异性结合PD-1或PD-L1的抗体,通过攻破它们当中的任意一个,有效释放免疫系统对癌细胞的杀伤力,这一免疫疗法在黑色素瘤的治疗中取得了突破性进展。近年来科研人员又发现了肿瘤免疫逃逸的新机制。有研究表明,肿瘤细胞和细胞毒性T细胞均可以表达甲硫氨酸转运蛋白S5,而肿瘤细胞通过额外表达甲硫氨酸转运蛋白S2,在摄取甲硫氨酸(必需氨基酸)的竞争中获胜。较低的甲硫氨酸浓度直接改变了T细胞内的甲硫氨酸代谢途径,造成T细胞内某关键蛋白的表达量大大降低,直接影响T细胞的存活与功能。这一免疫逃逸新机制的发现为肿瘤免疫治疗提供了新思路。(1)机体识别和清除肿瘤细胞体现了免疫系统的___________功能。此过程中细胞毒性T细胞识别肿瘤细胞的特定抗原,在辅助性T细胞分泌的__________的作用下增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和____________细胞,并由前者裂解肿瘤细胞。(2)从文中找出并概述肿瘤免疫逃逸的三条途径。(3)尽管免疫疗法对部分癌症的治疗做出了巨大贡献,但仍然面临诸多挑战。实体瘤表面缺乏肿瘤特异性抗原,直接影响____________,使CAR-T细胞疗法在治疗实体肿瘤方面效果并不显著;而PD-1/PD-L1免疫疗法虽可有效释放免疫系统对癌细胞的杀伤力,但也可能提高免疫失调疾病中___________病的发生率。(4)结合文中最后一段的信息,提出一种治疗癌症的新思路___________。8.(10分)图1是某生态系统碳循环示意图,图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,请分析回答:(1)图1中D指向A的箭头代表的生理过程是____________,碳元素在生物群落内是以__________形式流动的。(2)在图2的食物链中③属于______________(生物)的同化量的一部分。第二营养级到第三营养级的传递效率是_____________(用图中的符号表示)。(3)图2所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是_____________________________。(4)图2所示生态系统在引入鹰之后,兔的数量在变化后,最终达到平衡,这表明生态系统内部具有_________________能力,该种能力的基础是________________机制。从生态系统的结构分析,决定该种能力大小的因素是_________________。9.(10分)图1表示细胞生物遗传信息传递某过程,图2表示DNA结构片段。请回答下列问题:(1)假如图2的两条链在某生理过程中都做了模板,则该生理过程是_____,其方式为_____。(2)图1所示的遗传信息传递过程,其中不同于图2的碱基互补配对方式的是_____。(3)若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA所占比例为_____。(4)若通过DNA复制共得到32个图2中的DNA片段,则至少要向试管中加入_____个腺嘌呤脱氧核苷酸。(5)若人组织中的细胞已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为_____。(6)RNA病毒相比于DNA病毒更容易发生变异,请结合有关RNA的结构说明其原因:_____。(7)若一个DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,那么在它的互补链中,(A+G)/(T+C)应为_____。10.(10分)如图所示,如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确()A.在OA段范围内 B.在BC段范围内C.在BD段范围内 D.在BA段范围内11.(15分)某种小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答:(1)A组由F1获得F2的方法是_____,F2中出现了矮秆抗病(非亲本)类型,其原因是F1在减数分裂形成配子过程中,位于_____基因进行自由组合。(2)假设A组杂交育种中涉及到n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传,在完全显性的情况下,从理论上讲,F2中表现型共有_____种,F2中基因型为杂合子的共有_____种。(3)在一块高秆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮秆小麦,请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因是基因突变还是环境影响(简要写出方法、结果和结论)_____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动;下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽;大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢;下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化;下丘脑可分泌抗利尿激素,储存在垂体,由垂体释放。【详解】免疫功能与下丘脑无关,①错误;体温调节中枢在下丘脑,故下丘脑受到损伤,体温调节受到影响,②正确;言语区位于大脑皮层,故下丘脑受到损伤,言语活动功能不受影响,③错误;渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑,故下丘脑受到损伤,细胞外液渗透压会发生变化,④正确;下丘脑通过垂体控制甲状腺激素的分泌,故下丘脑受到损伤,甲状腺激素的分泌量会发生变化,⑤正确;下丘脑通过垂体控制睾丸的生长发育,故下丘脑受到损伤,睾丸的生长发育受到影响,⑥正确。综上所述,以上说法正确的有②④⑤⑥,故选C。【点睛】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢.下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡;②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉;③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放;④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。2、D【解析】结合题意分析可知,酒窝属于常染色体显性遗传,设相关基因为A、a,则有酒窝为AA和Aa,无酒窝为aa,据此分析作答。【详解】A、结合题意可知,甲为有酒窝男性,基因型为AA或Aa,丙为有酒窝女性,基因型为AA或Aa,若两者均为Aa,则生出的孩子基因型可能为aa,表现为无酒窝,A正确;B、乙为无酒窝男性,基因型为aa,丙为有酒窝女性,基因型为AA或Aa。两者婚配,若女性基因型为AA,则生出的孩子均为有酒窝;若女性基因型为Aa,则生出的孩子有酒窝的概率为1/2,B正确;C、乙为无酒窝男性,基因型为aa,丁为无酒窝女性,基因型为aa,两者结婚,生出的孩子基因型均为aa,表现为无酒窝,C正确;D、甲为有酒窝男性,基因型为AA或Aa,丁为无酒窝女性,基因型为aa,生出一个无酒窝的女孩aa,则甲的基因型只能为Aa,是杂合子,D错误。故选D。3、B【解析】分析图1,酵母菌种群数量先增加后基本不变,呈现S形,但由于葡萄糖消耗,酒精增加,pH降低等原因,酵母菌数量再减少,分析图2,对于压在边线上的菌体,计数的方法是计上不计下,计左不计右,被染色的酵母菌说明细胞膜失去活性。【详解】A、随着发酵时间的进行,葡萄糖不断被消耗,酒精逐渐增加,pH逐渐降低,这些都不利于酵母菌的生存,因此若时间足够长,则最终酵母菌的数量可能会降至零,A正确;B、图2中若染成蓝色的酵母菌与空心酵母菌数量相等,说明活酵母菌与死酵母菌数量相等,由于死酵母菌是培养过程中所有死亡酵母菌积累的结果,因此不能说明此时的出生率等于死亡率,故此时的数量不一定对应图1中cd段,B错误;C、图2取样前应对酵母菌培养液进行稀释、摇匀处理,保证酵母菌分布均匀,C正确;D、根据分析可知,图1中de段下降的原因之一是培养液中营养物质减少,酒精积累和pH降低等原因,D正确。故选B。4、C【解析】【详解】在动物行为的调节中,神经调节一般占主导地位,激素调节一般是生命活动调节的辅助方式,很多内分泌腺直接或间接的受神经系统的调控,而某些激素也可以影响神经系统的兴奋性,C正确,A、B、D错误。故选C,5、A【解析】1、群落:生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和。2、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象(主要受阳光的影响)。3、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。4、群落水平上研究的问题不仅是群落的丰富度,还有群落中的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。【详解】A、对于植物、活动能力弱的动物,如蚜虫、跳蝻以及昆虫的卵可以采用样方法调查种群密度,A正确;B、环境容纳量是指在环境条件不被破坏的情况下,一定空间所能维持的种群最大数量,因此玉米螟幼虫的环境容纳量不一定是种群的最大数量,B错误;C、同一玉米是种群,而垂直结构是群落的空间结构,C错误;D、玉米螟是玉米的主要虫害,因此亚洲玉米螟和欧洲玉米螟与玉米为捕食关系,D错误。故选A。6、C【解析】图示过程为生命活动调节过程,包括神经调节和体液调节两种方式,神经调节通过神经系统参与,体液调节通过内分泌腺分泌激素参与。【详解】A、在血糖平衡调节的过程中,血糖浓度的变化可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素或胰岛A细胞分泌胰高血糖素,两种激素共同调节血糖平衡,即可通过A→C→D→E来实现,其方式是体液调节,A正确;B、血糖浓度变化可以通过交感神经或副交感神经作用于胰岛细胞,促进胰岛细胞分泌相关激素来调节血糖浓度,即可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经—体液调节,B正确;C、细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加,同理细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收加快→尿量减少,故水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经−体液调节过程,不能体现分级调节的特点,下丘脑是水盐平衡调节中枢,靶器官E为肾小管和集合管,C错误;D、当人的手被针扎时,会发生缩手反射,反射弧为A→B→E,属于神经调节,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.免疫监视②.细胞因子③.记忆(T)细胞(2)降低MHC分子的表达来抑制T细胞的激活;上调PD-L1的表达使激活的T细胞降低杀伤力(或失效);与T细胞竞争甲硫氨酸,改变T细胞代谢途径,影响其存活与功能。(3)①.CAR-T细胞对实体瘤细胞的识别②.自身免疫(4)给T细胞供应充足的甲硫氨酸,使其恢复功能并发挥作用来抑制肿瘤生长;降低肿瘤细胞表面甲硫氨酸转运蛋白的表达;增加T细胞表面甲硫氨酸转运蛋白的种类和数量,使T细胞摄取甲硫氨酸的能力增强等。【解析】体液免疫的过程为:当可以进入人体后,大多数的可以被巨噬细胞吞噬,吞噬细胞可以摄取、处理并呈递抗原给辅助性T细胞,引起辅助性T细胞分泌细胞因子刺激B细胞,少数抗原可以直接刺激B细胞,B细胞受到抗原和细胞因子的刺激后迅速增殖分化为记忆B细胞和浆细胞,浆细胞大量产生抗体。细胞免疫:细胞毒性T细胞识别到被感染的宿主细胞后,增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,细胞毒性T细胞和靶细胞接触,将靶细胞裂解。【小问1详解】免疫系统的功能是免疫防御、免疫自稳、免疫监视,机体识别和清除肿瘤细胞体现了免疫系统的免疫监视功能。此过程中细胞毒性T细胞识别肿瘤细胞的特定抗原,在辅助性T细胞分泌的细胞因子作用下增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,并由前者裂解肿瘤细胞。【小问2详解】通过文章叙述,肿瘤免疫逃逸的途径有:①降低MHC分子的表达来抑制T细胞的激活;任上调PD-L1的表达使激活的T细胞降低杀伤力(或失效);③与T细胞竞争甲硫氨酸,改变T细胞代谢途径,影响其存活与功能。【小问3详解】实体瘤表面缺乏肿瘤特异性抗原,直接影响CAR-T细胞对实体瘤细胞的识别,使CAR-T细胞疗法在治疗实体肿瘤方面效果并不显著;PD-1/PD-L1免疫疗法可有效释放免疫系统对癌细胞的杀伤力,但也可能提高免疫失调疾病中自身免疫病的发生率。【小问4详解】根据科研人员发现的肿瘤免疫逃逸的新机制,我们可通过,给T细胞供应充足的甲硫氨酸,使其恢复功能并发挥作用来抑制肿瘤生长;降低肿瘤细胞表面甲硫氨酸转运蛋白的表达;增加T细胞表面甲硫氨酸转运蛋白的种类和数量,使T细胞摄取甲硫氨酸的能力增强等。【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合文章作答。8、①.光合作用②.有机物③.草④.(②-⑤)/(①-③)x100%⑤.自身的呼吸作用和传到下一营养级⑥.(一定的)自我调节⑦.负反馈调节⑧.营养结构的复杂程度(或生态系统组成成份多少、食物网复杂程度)【解析】分析图1:图1是某生态系统碳循环示意图,首先根据双向箭头可判断出A是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此B为分解者;C为消费者,D为非生物生物物质和能量(大气中的CO2)。分析图2:为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。①表示兔的同化量;②表示狼的同化量;③表示兔未同化的能量;④表示兔流向分解者的能量。输入某一营养级的能量的去向有:自身的呼吸作用、被下一营养级所同化、一部分被分解者分解利用、部分未被利用。【详解】(1)图1是某生态系统碳循环示意图,分析题图可知,图1中D指向A的箭头代表的生理过程是光合作用,碳元素在生物群落内是以有机物形式流动的。(2)在图2食物链中,①表示兔的同化量,②表示狼的同化量,则第二营养级到第三营养级的传递效率为(②-⑤)/(①-③)x100%,③表示兔未同化的能量,应属于上一营养级草中的能量。(3)如图2所在的生态系统中,草属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是自身的呼吸作用和被下一营养级所同化。(4)图2所示生态系统在引入鹰之后,兔的数量变化后,最终达到平衡,这表明生态系统内部具有(一定的)自我调节能力。负反馈调节机制是自我调节能力的基础。从生态系统的结构分析,生态系统的组成成分和营养结构的复杂程度决定该种能力大小。【点睛】本题考查了生态系统的组成成分、功能及能量流动,重点考查生态系统的物质循环和能量流动,要求考生识记碳循环的过程,能准确判断图1中各字母所代表的成分及各生理活动的名称。9、(1).DNA复制(2).半保留复制(3).A-U(4).1/8(5).124(6).(7).RNA多为单链结构,不稳定(8).2【解析】分析图1:图1表示细胞生物遗传信息传递某过程,其中左链含有碱基U为RNA链,且正在合成该链,右链含有碱基T,为DNA链,因此图1表示转录过程.其中a为磷酸二酯键,是限制酶、DNA连接酶和DNA聚合酶的作用对象。分析图2:图2表示DNA结构片段,其中配对的两个碱基之间的化学键为氢键,是解旋酶的作用对象。【详解】(1)假如图2的两条链在某生理过程中都做了模板,则该生理过程是DNA复制,其方式为半保留复制。(2)由以上分析可知,图1表示转录过程,该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,而图2的碱基互补配对方式是A-T、T-A、C-G、G-C,可见图1不同于图2中的碱基配对方式为A-U。(3)探究DNA复制特点时运用的主要技术是放射性同位素示踪技术;图2所示DNA分子中有一条链含15N,另一条链含14N,将其放在含15N的培养液中复制3代,得到23个DNA,根据DNA分子半保留复制特点,子代中含14N的DNA有一个,所占比例为1/8。(4)图2中的DNA片段含有腺嘌呤脱氧核苷酸4个,若通过DNA复制共得到32个图2中的DNA片段,根据DNA分子半保留复制特点,则至少要向试管中加入(32-1)×4=124个腺嘌呤脱氧核苷酸。(5)若人组织中的细胞已失去分裂能力,该细胞不能进行DNA的复制,则其细胞内遗传信息的流动方向为。(6)RNA病毒相比于DNA病毒更容易发生变异原因是:RNA多为单链结构,不稳定。(7)双链DNA分子中,A与T配对,G与C配对,若一个DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,那么在它的互补链中,(A+G)/(T+C)应为1/0.5=2。【点睛】本题考查转录和复制的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、C【解析】题图分析,该茎向左侧生长,原因可能是b侧生长素浓度高于a侧,b侧生长速度快于a侧。【详解】茎由于受单侧光或者其他因素的影响,生

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