江苏吴江青云中学2024届高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

江苏吴江青云中学2024届高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，三角形劈块放在粗糙的水平面上，劈块上放一个质量为m的物块，物块和劈块均处于静止状态，则粗糙水平面对三角形劈块（）A．有摩擦力作用，方向向左； B．有摩擦力作用，方向向右；C．没有摩擦力作用； D．条件不足，无法判定．2、有两个大小相等的力F1和F2作用于同一物体上，当它们间的夹角为时合力为F，则当它们间的夹角为时，合力的大小为（）A． B．2F C． D．3、如图1、图2所示，传说伽利略在研究自由落体过程中做了两个实验：第一个是比萨斜塔实验，将一大一小两个铁球从斜塔上同时放手让其下落；第二个是在斜面上研究物体的加速运动。关于这两个实验，下列说法正确的是A．比萨斜塔实验证明了物体自由下落过程，其加速度是恒定的B．比萨斜塔实验过程中，完全消除了摩擦力对物体运动的影响C．伽利略测量球从静止开始沿斜面滚下的位移x与时间t，验证x∝t，直接证明自由落体运动的加速度是恒定的D．伽利略开创了科学的研究方法，即将猜想假说、数学推导、科学实验、逻辑推理结合4、如图所示，一只小鸟沿着较粗且均匀的树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中A．树枝对小鸟的作用力先减小后增大B．树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小C．树枝对小鸟的弹力先增大后减小D．树枝对小鸟的弹力保持不变5、如图所示，固定在水平地面上的物体P，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P顶点上的小滑轮，一端系有质量为m的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角θ，绳的另一端水平连接物块M，物块与桌面之间的动摩擦因数为μ，整个系统处于静止状态，则以下说法正确的是（）A．物块和桌面之间的摩擦力是μMgB．物块和桌面之间的摩擦力是mgsinθC．若物块M向右移动一小段距离，整个系统仍处于静止状态，则物块和桌面之间的摩擦力变小D．若物块M向右移动一小段距离，整个系统仍处于静止状态，则物块和桌面之间的摩擦力变大6、关于位移和路程，下列说法正确的是（）A．质点的位移是矢量，路程是标量B．质点通过的路程不等，但位移可能相同C．质点通过的路程不为零，但位移可能是零D．质点做直线运动且运动方向始终不变时，那么它通过的路程就是位移7、如图所示为某物体运动的位移－时间图像，对该物体的运动以下说法中正确的是A．0时刻至第5s末，物体的运动方向改变两次B．第2s末至第3s末，物体做匀速直线运动C．第3s末至第5s末，物体一直向正方向做匀速直线运动D．0时刻至第2s末，物体的位移为8、A与B两个质点向同一方向运动，A做初速度为零的匀加速直线运动，B做匀速直线运动．开始计时时，A、B位于同一位置，则当它们再次位于同位置时()A．两质点速度相等 B．A与B在这段时间内的平均速度相等C．A的速度是B的4倍 D．A与B的位移相等9、举重运动员保持杠铃平衡十分重要，如图，质量为80kg的运动员举起180kg的杠铃，平衡时两手臂之间保持106°角，两腿之间保持30°角，已知：sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，sin15°＝0.259，cos15°＝0.966，g＝10m/s2，下列说法正确的是（）A．每只手臂所承受的作用力为1500NB．每条腿所承受的作用力大于1500NC．每支脚所受到地面的摩擦力约为349ND．每支脚所受到地面的支持力为1300N10、一个物体由静止开始沿一条直线运动，其加速度随时间的倒数的变化规律图线如图所示，a0和t0已知，则下列判断正确的是(）A．物体在t0前做加速度增大的加速运动B．物体在t0时刻的速度为a0t0C．物体在0～t0时间内速度增加量为a0t0D．物体在0～t0时间内速度增加量为a0t0/2二、实验题11、（4分）图甲为某同学“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置。长木板上的小车右侧与穿过电磁打点计时器的纸带相连，重物通过绕过定滑轮的轻绳引小车，放重物后，小车向左运动，计时器在纸带上打下一些点，计时器所用的交流电须率为50Hz（1）该同学进行了以下实验操作步，其中不必要或错误的步骤是_______。A．长木板应调成水平B．电磁打点计时器接6V交流电源C．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端，放开纸带后，再接通电源（2）该同学选择一条点迹清的纸带，如图乙所示，相邻两个计数点间还有四个点未画出来，则打下第3个计数点时小车的瞬时速度大小为______m／s；小车的加速度大小为_____m／s2，（结果均保留三位有效数字）12、（10分）用图所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，采用电火花计时器进行实验．（1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)________.①电火花计时器②天平③低压交流电源④细绳和纸带⑤砝码、托盘和小车⑥刻度尺⑦秒表⑧一端带有滑轮的长木板（2）搭建好实验装置后，先________，再________，纸带被打出一系列点．其中一段如图所示，可知纸带的________(填“左”或“右”)端与小车相连．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，质量M＝400g的劈形木块B上叠放一木块A，A的质量为m＝100g．A、B一起放在斜面上，斜面倾角θ＝37°，B的上表面呈水平，B与斜面之间及B与A之间的动摩擦因数均为μ＝0.1．当B受到一个F＝5.76N的沿斜面向上的作用力时，A相对B静止，并一起沿斜面向上运动．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s1）求：（1）B的加速度大小；（1）A受到的摩擦力及A对B的压力大小．14、（14分）现在很多城市都拥有多条纯电动巴士．为了研究方便，我们将电动巴士在两个站点A、B之间的运行线路简化为水平方向上的直线运动，载人后的总质量为8000kg，从站点A由静止开始启动，匀加速行驶10s后速度达到10m/s；然后保持该速度行驶300s后关闭动力，巴士停在站点B，巴士做匀减速运动的加速度大小为0.5m/s2，求：（1）巴士做匀加速运动的加速度大小；（2）巴士做匀减速运动时所受阻力大小；（3）A、B两个站点之间的距离．15、（13分）为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离已知某高速公路的最高限速，假设前方车辆突然停止，汽车司机从发现这一情况，经操控刹车，到汽车开始减速所经历的时间（即反应时间）t=0.50s，刹车时汽车受到阻力的大小为汽车重力的0.40倍，则该高速公路上汽车间的安全距离至少为多少？重力加速度取。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】试题分析：此题用“整体法”（把整个系统当做一个研究对象来分析的方法）分析．因为物块和劈块均处于静止状态，因此把物块和劈块看作是一个整体，由于劈块对地面无相对运动趋势，故没有摩擦力存在，C正确．2、A【解题分析】

两个大小相等的力F1和F2，当它们的夹角为时，所以两分力大小为当它们的夹角为时，根据平行四边形定则可得，合力与分力的大小相等，即此时合力的大小为故A正确。故选A。3、D【解题分析】

A．比萨斜塔实验中小球受到空气阻力作用，所以小球不是做自由落体运动，故A错误；B．比萨斜塔实验过程中小球受到空气阻力作用，故B错误；C．伽利略测量球从静止开始沿斜面滚下的位移x与时间t，验证x∝t2，并没有直接证明自由落体运动的加速度是恒定的，而是通过逻辑推理得出的，故C错误；D．伽利略在研究自由落体运动的过程中，运用实验验证和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法，得出了落体运动的规律,故D正确4、C【解题分析】

树枝对小鸟的作用力与小鸟的重力等值反向，所以树枝对小鸟的作用力大小不变，故A错误；小鸟所受的摩擦力，从A到B的过程中，先减小后增大，则摩擦力先减小后增大，故B错误；小鸟所受的弹力，从A到B的过程中，先减小后增大，则弹力先增大后减小，故C正确，D错误．【题目点拨】小鸟缓慢爬行，合力为零，受重力、支持力和静摩擦力处于平衡，根据平衡得出摩擦力的变化和弹力的变化；解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意小鸟所受的摩擦力为静摩擦力．5、C【解题分析】

AB．对m进行受力分析，受到重力、支持力和绳子的拉力，根据平衡条件可得绳子拉力T=mgcosθ；物块和桌面之间的摩擦力是静摩擦力，不可以根据滑动摩擦力的计算公式求解，根据平衡条件可得物块和桌面之间的摩擦力是f=mgcosθ，故AB错误；CD．若物块M向右移动一小段距离，整个系统仍处于静止状态，根据f=mgcosθ可知θ变大，则物块和桌面之间的摩擦力减小，故C正确、D错误。6、ABC【解题分析】试题分析：位移是由初位置指向末位置的有向线段，是标量；路程是物体经过的轨迹的长度，是矢量，A正确；质点的始末位置相同，但是路径不同时，路程不等，位移相同，B正确；质点做圆周运动了一圈，路程不为零，但位移为零，C正确；质点做直线运动且运动方向始终不变时，那么它通过的路程等于位移大小，D错误；考点：考查了位移和路程【名师点睛】解决本题的关键区别位移和路程：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．以及知道它们的关系：当做单向直线运动时，位移的大小等于路程7、CD【解题分析】

A．斜率等于速度，则图中运动时的速度方向一负一正，则运动方向改变一次，故A错误；B．第2s末至第3s末，斜率为0，物体静止，故B错误；C．3s木至第5s末，斜率为正且不变，则物体一直向正方向做匀速直线运动，故C正确；D．0时刻至第2s末，物体的位移为x=-4-4=-8m，故D正确。8、BD【解题分析】

AD．两质点相遇时到达同一位置，由题意可知，初始时刻A、B位于同一位置，末时刻又在同一位置，则两质点位移相等，设A的速度为vA，B的速度为vB，有：t＝vBt，则vA＝2vB，故AC错误，D正确；B．AB同时运动，所以相遇时运动的时间相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，平均速度相等，故B正确；9、ACD【解题分析】解：A以杠铃为研究对象

，

分析受力情况：重力

mg

和运动员两臂对杠铃的作用力

F1

和

F2，作出力图如图1．根据平衡条件得：2Fcos53°=mg得到：

B、如图2按力的分解，每只脚压力，B错误C、每只脚受到地面摩擦力和水平分力相等，，C正确D、以他们整体为研究对象整体受到地面的支持力为他们的总重力大小2600N，所以每只脚支持力为1300N，D正确10、BC【解题分析】A项：由图知，物体在t1前加速度不变，做初速度为零的匀加速运动，故A错误；B项：图象的斜率等于速度，则知物体在t1时刻的速度为a1t1．故B正确；C、D项：物体在t1时间内速度增加量为a1t1．故D错误，C正确。点晴：解决本题的关键要明确图象斜率等于速度，可结合数学知识来理解并分析物体的运动情况。二、实验题11、AC0.4340.380【解题分析】

根据实验的原理和实验中的注意事项确定操作中的错误步骤；

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点3的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度；【题目详解】（1）A、测匀变速直线运动的加速度对木板是否水平没有要求，实验时长木板没有必要调成水平，故A错误；

B、电磁打点计时器使用低压交流电源，实验时接6V以下交流电源，故B正确；

C、拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端，应先接通电源，然后放开纸带，故C错误；

（2）相邻两个计数点问还有四个点末画出来，计数点间的时间间隔：t=0.02×5s=0.1s；

打点3时的瞬时速度：v3=x3+【题目点拨】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用。12、②③⑦接通电源释放小车左【解题分析】

(1)[1]在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电火花打点计时器使用的是220V交流电源，因此低压交流电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．故不需要的器材为：②③⑦．(2)[2][3][4]搭建好实验装置后，先接通电源，再释放小车．重物拉着纸带在相等时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与重物相连；三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）1m/s1（1）0.31N1.14N【解题分析】试题分析：（1）把A、B看成一个整体，对它进行受力分析可知（1分）（1分）以上联立解得B的加速度为：（1分）（1）对于A来说，对它进行受力分析得：竖直方向：（1分）水平方向：（1分）代入数据得：（1分）由牛顿第三定律，A对B的压力的大小等于B对