世界粮食日活动总结

Word版本，下载可自由编辑世界粮食日活动总结结合我校实际，着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识，养成爱粮节粮，勤俭朴实的习惯，我校扎实开展了一系列活动，现总结汇报如下：

一、高度重视，细心部署。

在健康成长、欢乐学习、全面进展、终身幸福的核心教育价值观引领下，我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展，并渴望利用本次活动，使我校同学进一步认识我国人口众多、资源有限的基本国情，认识与掌控有关粮食科学的基本学问，掌控科学调查的过程与节省粮食的方法，对同学的健康成长、欢乐学习具有重要意义。

二、强化宣扬，营造氛围。

1、组织全校师生收看相关视频，利用正面的宣扬与鲜亮的对比，使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在，同时也时刻提示自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活，树立节粮爱粮意识。

2、请我校生物组老师进行广播讲座，介绍粮食科学学问，使同学深化认识到我们每天吃到的食物，从其播种到生长，再到最终呈现在我们的饭桌上是经受了很多的汗水与艰辛，从而强化同学爱粮节粮意识，固化厉行节省行为习惯。

3、由政教处制作宣扬教育展板，向全校师生展现有关粮食的科普学问，并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行具体阐述，旨在进一步增加我校师生的节粮意识，鼓舞大家做勤俭节省风尚的传播者、实践者和示范者，让节省光荣，铺张可耻的观念在校内蔚然成风。从微小处做起，用实际行动做建设节省型校内的带头人，让节省引领风尚。

4、以各班为单位召开主题班会，利用争论会、粮食科普学问竞赛等方式进行，使爱粮节粮、健康消费这一理念深化人心，让同学乐观积极地参与粮食科技活动周主题宣扬活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。

三、开发活动，注意实践。

1、乐观开展节粮减损，从我做起活动。利用厉行节省、反对铺张以及光盘行动等活动，比选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围，从而帮忙青少年科学认知粮食，并从我做起，自觉节省粮食，疼惜粮食，进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源，爱护生态环境的行动中来。

2、强化自主管理，让同学进食堂参与自主管理。充分利用我校同学自主管理团队，在食堂设立监督小组，于同学进餐时间段进行巡查，将发觉的铺张情况准时制止并进行通报，同时对节粮爱粮情况进行表扬。利用同学自主参与，最大限度削减粮食损失铺张。

3、抓拍各种情况。鼓舞同学们对校内内铺张铺张情况进行抓拍和举报，将食堂就餐途中发觉的铺张粮食情况准时拍下来，并上报政教处，由政教处将上诉铺张情况在张贴栏内进行通报批判。

4、进社区宣扬相关科普学问。由团委组织同学利用周末时间深化学校周边社区进行粮食科普宣扬，将粮食科普学问带进社区，引领大家树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识，同时以点带面，以小手牵大手的形式，向全世界进行宣扬节粮行动的重要性。增加节省粮食意识和社会责任感，并利用他们的`活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参与节省粮食。

四、仔细反思，建立长效机制。

利用德育、法制、卫生、平安教育的渗透，培育同学敬重他人的劳动，珍惜劳动成果的品质，坚固树立节省光荣、铺张可耻的观念，并对同学进行相应的德育教育。

进一步强化我校早餐工程的开展，利用早餐工程方案，不仅使全校同学养成吃早