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文档简介
食物链和食物网老鹰教学目标1、解释生物之间是相互联系的一个整体。2、说出蔷薇花丛中植物之间存在着食物能量的交换关系。1.生物生存需要些什么?2.花丛中一般会有些什么生物?3.花丛中的小动物吃什么?生物生存需要:水、阳光、空气等自然条件。同时生物也是相互依赖、相互影响的。花丛中有:花、草、树叶、蚜虫、瓢虫、蚯蚓、鸟。蔷薇花丛中的生物小草蚜虫瓢虫落叶蚯蚓小鸟小草落叶蔷薇小草落叶植物蚜虫瓢虫蚯蚓小鸟蚜虫瓢虫蚯蚓麻雀动物小草蚜虫瓢虫小鸟小草蚜虫瓢虫小鸟小草蚜虫瓢虫小鸟小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓蔷薇小鸟蔷薇小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓讨论:这些动植物有怎样的食物关系
?能用谁被谁吃的顺序说一说吗?谁被谁吃谁被谁吃食物是动物生存最重要的需求之一。花丛中的生物,它们之间有着什么样的食物关系?试按“谁被谁吃”的顺序排列这种关系。蔷薇蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓小鸟小草蚜虫瓢虫小鸟谁被谁吃蔷薇蚜虫瓢虫落叶蚯蚓小鸟小草蔷薇花丛中的几条食物链我们还可以写成:
生物之间这样一种像链环一样的吃与被吃的食物关系,称为食物链。
注意:1、要注意食物链中箭头朝向需要食物的一方。2、要注意一般情况下从植物开始到动物结束蔷薇或小草蚜虫瓢虫小鸟落叶蚯蚓小鸟生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链生产者:我们把像蔷薇、小草这样能自己
制造食物的生物叫做生产者。消费者:直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做消费者。生产者:
能自己制造食物------植物消费者:
吃别人制造的食物--动物生产者生产者生产者消费者消费者消费者消费者生产者消费者
通常食物链从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。绿色植物是主要的生产者,但是光合细菌和化能细菌也是自养生物,因而也是食物链的起点之一。食物链一定是从植物开始的?食物链是从绿色植物开始的!通常大多数食物链应该从植物开始。但是有的食物链不是从植物开始的。比如:蚯蚓喜欢吃动植物体腐烂后变成的腐殖质,这条食物链就可以从腐殖质开始。
思考:下面2条食物链正确吗?为什么?
食物链一定从植物开始吗?蝉螳螂黄雀麻雀蚯蚓枯叶兔子青蛙蛇思考:下面两条食物链正确吗?为什么?落叶蚯蚓××2、箭头指向吃者3、食物链至少包括三种动植物4、食物链从植物开始1、吃与被吃的关系要合理兔子青蛙蛇思考:下面两条食物链正确吗?为什么?菜叶青虫青蛙兔子青蛙蛇思考:下面两条食物链正确吗?为什么?菜叶青虫××1、箭头指向吃者2、食物链从植物开始3、吃与被吃的关系要合理青蛙田野里有很多的生物,这些生物间存在着复杂的食物关系。找一找,我们能发现它们中的哪些食物关系?试着用箭头来表示出它们之间的食物关系。田野里的食物网
田野的食物网
1、认识田野里的动物;2、发现他们的食物关系。小鸟蛇水稻蝗虫蜘蛛青蛙老鹰黄鼠狼田鼠猫头鹰鱼虾鹭稻螟虫田野里的食物网像这样错综复杂成网状的食物链就组成食物网。田野老鹰猫头鹰蛇黄鼠狼鸟青蛙水草田鼠白鹭虾和鱼水稻蝗虫稻螟虫注意:若两种生物间已经有箭头了,画第二条食物链事就不在重复。概念:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。食物网:像这样由多条食物链组成的网状结构,叫做食物网。
生物的生存需要什么?(阳光、水、空气等等)生物的生存除了一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。如果一种生物灭亡了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护了一种生物,也就是保护了许多种生物。想一想草兔鼠狐鹰蛇草
鼠蛇鹰
草鼠鹰草
兔狐虎生产者:
能自己制造食物----植物消费者:
吃其它的生物-------动物为了防止鸟吃草籽,用网把一部分草场罩起来,会出现什么新的问题?结果导致加罩区的草场昆虫的大量繁殖,造成草的叶子几乎被虫子吃光了。
分析与思考?
生物之间是相互联系的,如果一种生物灭绝了,就会影响到其它生物的生存,因而保护一种生物也就是保护了许多种生物。五十年代听我讲故事:四害食物链断了生态平衡被破坏了
五十年代,我国农村曾把麻雀作为四害来消灭的运动。后来人们发现,在麻雀被大量捕杀之后的几年里,出现了严重的虫灾,使粮食大量减产。农民伯伯不明白这是为什么?谁给农民伯伯解释一下,这是怎么回事?资料1
在四川某县茫茫大草原上,曾经生活着狐狸、狼、鼠、兔等各种动物,它们构成了草原上的一个大家庭。但牧民们害怕心爱的羊被狼吃光了,于是大规模围捕草原上的狼。但最后牧民们没有被狼吃垮、吃穷,反倒被几只鼠、兔的后代给吃垮了,而且是越吃越穷,以至被赶出了赖以生存的牧场。这是怎么回事呢?资料:
食物链上的各种生物相互影响,相互制约,一环扣一环。如果某一环节发生故障,链条就失去整体性,生态系统就会发生紊乱。第二次世界大战以后,南非探险队登上南极的马里思岛后,船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌,两年后,这个小岛成了鼠岛。为了消灭老鼠,探险队运来四只家猫,结果老鼠逐渐少了,而猫迅速繁殖,最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60多万只鸟。为挽救鸟类,南非当局用直升飞机向猫扫射,并派上百名士兵去捕杀猫。由此可见,食物链对环境有十分重要的影响,对维护生态平衡有着重要的作用。
如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。“在地球上生物的种类繁多,在生物链上起着同样作用的生物也很多,因此如果地球上某一种生物不存在了,对地球的生物圈不会有任何影响”,这样的说法对吗?并举例说明。
食物链上的各种生物相互影响、相互制约,一环扣一环。如果某一环节发生故障,链条就会失去整体性,生态系统就会发生紊乱。生物不可能单一地取食某一种其他生物,所以一般一种生物可处在多条食物链中,众多生物之间的关系往往是网状的,所以我们形象地称之为食物网。如果地球上某一种生物不存在了,对地球的生物圈不会有任何影响的说法是不对的。如在上图所示的生态系统中,正常情况下,狐狸以兔子和鼠为食。兔子和鼠同时也是猫头鹰的猎物。当然猫头鹰还以其他动物为食,如鸟、蛇。这样兔子和鼠就处在多条食物链中。但是,如果人类将鼠扑杀,将导致猫头鹰,特别是狐狸只能以兔子为食。由于没有鼠,狐狸和猫头鹰所处的食物链数也减少,从而导致狐狸和猫头鹰过度依赖兔子为食。一段时间后,兔子的数量下降,最后导致狐狸没有猎物,从而在这个生态系统中消失。保护自然环境,珍惜每一种生物“螳螂捕蝉,黄雀在后”螳螂捕蝉,黄雀在后树叶蝉螳螂黄雀1、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为()A.蝉→螳螂→黄雀B.黄雀→螳螂→蝉C.植物→蝉→螳螂→黄雀D.黄雀→螳螂→蝉→植物2、下列关于草原某食物链的写法,正确的是()A.鼠→蛇→鹰B.草→鼠→蛇→鹰
C.鼠←蛇←鹰D.草←鼠←蛇←鹰CB练一练:3、如图为草原生态系统,某同学依据此生态系统,书写了四条食物链,正确的是(
)
A.鹰→蛇→鼠→草B.草→鼠→蛇→鹰C.草→鼠→蛇D.土壤→草→鼠→鹰B练一练:
草兔狐虎蛇鹰草蛇鹰草草鼠蛇鹰草鼠鹰草鼠蛇鹰草鼠鹰草
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