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文档简介
第1课时
我对谁负责谁对我负责第六课责任与角色同在
1.知识目标:了解责任的含义及其来源,知道不同角色承担不同的责任,理解承担责任的意义。
2.能力目标:明确自身应承担的责任,增强对他人和社会的责任感。
3.情感态度与价值观目标:培养责任意识和勇担责任的精神。教学重点:承担责任的意义教学难点:不同角色承担不同的责任目标导航1、责任的含义和来源分别是什么?2、责任与角色的关系?3、对自己负责任的表现?对他人负责的要求?4、承担责任的意义是什么?自学指导:要求:带着下列问题快速阅读课本P64-69,在书上做好标记。责任作为一名读者……保持安静作为一名社会生活参与者……作为一名游客……文明旅游遵守交通规则单击此处添加标题(1)责任是一个人分内应该做的事(2)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。1.责任的含义和来源:注意:如果因没有做好分内应做的事,会承担道德谴责、法律责任等。合作探究一顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自作为家庭成员,主动承担家务。这个责任来自道德规范、法律规定道德规范法律规定对他人的承诺答应别人的事一定尽力做到。这个责任来自
拒绝生产、售卖假冒伪劣产品,这个责任来自道德规范、对他人的承诺法律规定、道德规范
职业要求
她是一名教师,她的责任是教书育人,这个责任来
。职业要求、道德规范、法律规定合作探究二:回顾生活认识责任请你列举出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情。应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫卫生帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业自觉遵守交通规则不应该做违法乱纪的事在公交车上给老人让座不应该破坏公共环境卫生
一场突如其来的地震,指整个城市变成了废墟。余震还未结束,救援工作已经迅速展开:消防人员在灭火,战士们在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭建的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动……
(1)在救灾过程中,图中哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?
(2)社会上还有那些人为救灾承担责任?
(3)你可以为灾区人民做些什么?请结合图示谈一谈,日常生活中你都扮演了哪些角色,分别承担着怎样的责任?讨论一下保洁阿姨子女中华儿女社会成员学生朋友角色责任子女学生朋友公民社会成员…………孝敬父母遵守校规校纪,完成学习任务忠诚、互助、互谅遵纪守法,维护祖国的尊严和荣誉遵守社会规则,维护公共秩序;保护环境,维护正义,热爱和平。议一议——角色不同责任不同单击此处添加标题2.责任与角色的关系①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色的行为。③每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(探究与分享P67)
我们成长的过程,就是学会不断承担责任、用于承担责任的过程。例如,自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生,选择绿色出行方式……在当前的生活中:哪些责任是你独自承担的?哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?对自己:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。(重点)对他人:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。3、对自己负责的表现对他人负责的要求我衣食住行安全教育健康发展……生活中,人人都在承担着各自的责任,或者说,在为我们的成长和幸福生活承担着责任,他们是谁?想一想父母警察教师医生国家对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分的挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67)对他人:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美满的生活。(P69)4、承担责任的意义
当我们在为他人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和幸福生活承担责任。
有的人离我们很近,有的离我们很远;有的我们很熟悉,有的我们甚至永远不知道他们的名字。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。爱因斯坦这位热心邻居的责任来自()该事件中被咬伤的女游客()教学难点:不同角色承担不同的责任请结合图示谈一谈,日常生活中你都扮演了哪些角色,分别承担着怎样的责任?只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。例如,自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生,选择绿色出行方式……这位热心邻居的责任来自()保护环境,维护正义,热爱和平。法律规定D.只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。请结合图示谈一谈,日常生活中你都扮演了哪些角色,分别承担着怎样的责任?一场突如其来的地震,指整个城市变成了废墟。对他人:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美满的生活。生活中,人人都在承担着各自的责任,或者说,在为我们的成长和幸福生活承担着责任,他们是谁?哪些责任是你独自承担的?第1课时我对谁负责谁对我负责情感态度与价值观目标:培养责任意识和勇担责任的精神。注意:如果因没有做好分内应做的事,会承担道德谴责、法律责任等。注意:如果因没有做好分内应做的事,会承担道德谴责、法律责任等。对他人:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美满的生活。不应该破坏公共环境卫生这是一个医生的职业要求,也是对他人负责生活中,人人都在承担着各自的责任,或者说,在为我们的成长和幸福生活承担着责任,他们是谁?对自己:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。遵纪守法,维护祖国的尊严和荣誉我对谁负责谁对我负责一、我的角色我的责任二、责任你我他1、责任的含义2、责任的来源3、责任与角色的关系2、他人对我负责1、对自己负责(表现和意义)3、我对他人负责(要求和意义)教学目标
课堂小结1.托尔斯泰说过:“一个人如果没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是他的责任心。”所谓责任就是一个人
(
)A.自己不做要求别人做的事B.心里想做但力不从心的事C.分内应该做的事情
D.必须做但却不去做的事2.2018年10月,海口一名小孩在自家五楼窗台玩耍,不慎被卡在防盗网缝隙中。一名热心邻居从一楼窗台爬至四楼托住小孩防止掉落,最终成功救出被困的孩子。这位热心邻居的责任来自
(
)A.职业要求
B.道德原则C.法律规定D.对他人的承诺CB3.我对他人负责,他人也对我负责。假如有人问:谁对我负责?回答首先是()A.老师对我负责B.父母对我负责C.自己对自己负责D.社会对我负责4.2017年7月23日,北京八达岭野生动物园猛兽区,一名女游客私自下车被咬伤,母亲营救被咬死(该猛兽区允许游客开私家车进入,但禁止下车)。该事件中被咬伤的女游客(
)①对他人不负责任②只是对自己不负责任③规则意识淡薄④没有扮演好游客的角色,做了不应该做的事情A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④DC对他人:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。注意:如果因没有做好分内应做的事,会承担道德谴责、法律责任等。2017年7月23日,北京八达岭野生动物园猛兽区,一名女游客私自下车被咬伤,母亲营救被咬死(该猛兽区允许游客开私家车进入,但禁止下车)。(1)责任是一个人分内应该做的事注意:如果因没有做好分内应做的事,会承担道德谴责、法律责任等。对他人:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美满的生活。答应别人的事一定尽力做到。自己不做要求别人做的事余震还未结束,救援工作已经迅速展开:消防人员在灭火,战士们在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭建的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动……生活中,人人都在承担着各自的责任,或者说,在为我们的成长和幸福生活承担着责任,他们是谁?这位热心邻居的责任来自()这是一个医生的职业要求,也是对他人负责不应该破坏公共环境卫生知识目标:了解责任的含义及其来源,知道不同角色承担不同的责任,理解承担责任的意义。保护环境,维护正义,热爱和平。对他人:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。拒绝生产、售卖假冒伪劣产品,这个责任来自请结合图示谈一谈,日常生活中你都扮演了哪些角色,分别承担着怎样的责任?这是一个医生的职业要求,也是对他人负责(1)在救灾过程中,图中哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?道德规范、对他人的承诺教学重点:承担责任的意义①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。例如,自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生,选择绿色出行方式……5.下列对漫画
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