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文档简介

市场预测与管理决策在校大学生素质的调查方案团队：第三组院部：工商管理班级：工商09-1任课教师：郑娜老师完成日期：2012年11月12日在校大学生素质的调查方案一、前言：个人能力包括硬实力和软实力，在校学习的知识是我们的硬实力之一，而我们的个人素质则是我们的软实力之一，我们要做一名全面发展的大学生，因此关注大学生的软实力是十分必要的。二、调查目的：我国经济建设在不断的发展，人们的生活水平在不断的提高，人们的价值观也在发生着深刻的变化。影响到高校大学生的价值取逐渐趋于功利、注重实际，而冷落了理想信念，丢掉了奉献精神。本次调查从大学生素质的分析研究为切入点，通过对现象的分析研究，找出解决问题的办法和途径。从而达到使大学生树立正确的价值观，建立与时代、社会相适应的价值取向的目的。本次调查的研究旨在以帮助大学生树立正确的价值取向为核心，以提高大学生的心理素质为重点，以培养大学生综合素质为目标。从而达到以思想政治和道德素质教育相结合为突破点，帮助大学生端正态度、坚定信仰，树立与时代、社会相适应的价值取向的教育目的。以价值观与心理素质相结合为切入点进行研究是本次调查特色之一。三、调查内容：大学生生活中存在的问题(一）语言行为素质方面1、考试作弊成盛行风；2、课堂成放牧场；3、宿舍成垃圾场；4、贫困生有相当一部分是假的；5、上厕所素质不高；6、网络都是通宵的；7、吃饭都是浪费的。（一）调查阶段安排市场调研大致可分为准备、实施和结果处理三个阶段。1、准备阶段：它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。2、实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。3、结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。（二）调查时间安排具体实施流程和时间第一步,准备工作确定课题；时间：9月24日第二步,调查方案设计；时间：11月12日第三步,制定调查问卷；时间：11月19日第四步,二手资料收集；时间：11月20日第五步,实地调查；时间：11月25、26日第六步,调查资料整理统计；时间：11月27日第七步，调研资料分析；时间：11月28日第八步，撰写调查报告；时间：12月3日第九步，市场调查汇报；时间：以老师安排为准备注：此次调查方案各部分负责人如下：1.调查目的与内容：段夏2.调查对象：芳丽3.调查方式方法

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