山东菏泽一中2024届物理高一第一学期期中质量检测模拟试题含解析

山东菏泽一中2024届物理高一第一学期期中质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、小球以v1=4m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁经Δt=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反弹．小球在这A．600m/s2，方向向左B．600m/s2，方向向右C．200m/s2，方向向右D．200m/s2，方向向左2、下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．速度、平均速度、位移、加速度B．位移、时间、速度、加速度C．质量、路程、速度、平均速度D．位移、路程、时间、加速度3、如图所示，某中学新校区装修时，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石施加方向竖直向上、大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力大小为A．μ(F-mg)cosθ B．(F-mg)sinθC．(F-mg)cosθ D．μ(F-mg)4、如图甲所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()A．80N、80N、90N B．80N、80N、45NC．80N、100N、90N D．80N、100N、45N5、做单向直线运动的物体，在整段时间内的平均速度为5m/s，若前三分之二时间内的平均速度为6m/s，则余下三分之一时间内的平均速度是（）A．1m/sB．2m/sC．3.75m/sD．4m/s6、两辆汽车在一条东西方向的平直公路上行驶，以向东为正方向，两辆汽车图象如图所示．由图可知不正确的是（）A．两辆汽车都向东行驶B．甲车的加速度向东，乙车的加速度向西C．6sD．0~7s7、两个互成角度（不为零或180°）共点力F1、F2的大小均为10N，则它们的合力A．一定大于10NB．可能等于1NC．方向不可能与F1相同D．方向不可能同时与F1、F2的方向垂直8、把重30N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，如图所示，若物体与斜面间的最大静摩擦力为16N，则弹簧的弹力为（）A．可以是30N，方向沿斜面向上B．可以是1N．方向沿斜面向上C．可以是1N，方向沿斜面向下D．可能为零9、如图所示，一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧，小球A静止，则需对小球施加的力可能等于()A．mgB．mgC．mgD．mg10、如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小，FN表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则A．Ff变小 B．Ff不变C．FN变小 D．FN变大11、如图所示，I为电流表示数，U为电压表示数，P为定值电阻R2消耗的功率，Q为电容器C所带的电荷量，W为电源通过电荷量q时电源做的功．当变阻器滑动触头向右缓慢滑动过程中，下列图象能正确反映各物理量关系的是（）A． B． C． D．12、如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x­-t图像，则下列说法正确的是()A．0-4s，两质点走过的路程不相等B．A、B两质点在4s时相遇C．B质点0-8s内的位移x≥0，故其运动方向一直不变D．在0-4s内的某一时刻，A、B的瞬时速度相等二．填空题(每小题6分，共18分)13、用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验中“等效代替”的含义是______．A．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果B．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果C．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代D．橡皮筋可以用细绳替代14、在做“验证力的平行四边形定则”实验时：(1)所需的器材除了木板、白纸、细线、刻度尺和图钉外，还应有的器材是_______A．天平B．橡皮条C．打点计时器D．弹簧测力计(2)下列叙述正确的是_______A．同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动B．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小C．两个分力的夹角越大越好D．必须使分力与合力在同一平面内(3)如果实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。那么，图乙中的F与F′两个力中，方向一定沿AO方向的是________。15、橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学上称之为杨氏模量.（1）在国际单位制中,杨氏模量Y的单位应该是________A．NB．mC．N/mD．Pa（2）有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值.首先利用刻度尺测得橡皮筋的长度L=20.00cm,利用测量工具a测得橡皮筋未受到拉力时的直径D=4.000mm,那么测量工具a应该是________（3）做出橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的图像，由图象可求得该橡皮筋的劲度系数k=_____N/m（4）这种橡皮筋的Y值等于________（Y的数值保留一位有效数字）三．计算题(22分)16、（12分）升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s，速度达到3m/s；接着匀速上升10s；最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来．求：（l）匀加速上升的加速度a1（2）匀减速上升的加速度a2（3）上升的总高度H．17、（10分）创建文明城市，提倡机动车礼让行人．某司机开车以6m/s速度行驶到路口附近，发现有行人准备过斑马线，立即刹车礼让行人．汽车做匀减速运动的加速度大小为2m/s2.求：（1）汽车刹车2s后速度的大小；（2）汽车刹车4s内的位移；

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解题分析】

规定向右为正方向，小球的加速度为：a=Δv负号表示加速度方向与正方向相反，即向左故A正确。2、A【解题分析】

速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而时间、质量、路程只有大小无方向，是标量；故选A.3、C【解题分析】

磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态，由图可知，F一定大于重力；

先将重力及向上的推力合力后，将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：在沿斜面方向有：f=（F-mg）cosθ；在垂直斜面方向上有：FN=（F-mg）sinθ则f=（F-mg）cosθ=μ（F-mg）sinθA．μ(F-mg)cosθ，与结论不相符，故A错误；B．(F-mg)sinθ，与结论不相符，故B错误；C．(F-mg)cosθ，与结论相符，故C正确；D．μ(F-mg)，与结论不相符，故D错误。故选C。4、C【解题分析】

小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，由二力平衡得；用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则有最大静摩擦力；由滑动摩擦力的表达式得．故选C5、C【解题分析】

设单向直线运动全程的位移为x，则有：前三分之二时间内的平均速度为:余下三分之一时间内的平均速度为：联立可得：故选C。6、D【解题分析】

v-t图象中，速度的正负表示速度的方向，图象的斜率等于加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动．根据图线与时间轴所围成的面积比较位移的大小．【题目详解】A项：由图知，两车的速度一直为正值，说明两车都向东行驶，故A正确；B项：由图可知，甲做匀加速直线运动，所以加速度向东，乙做匀减速直线运动，所以加速度方向向西，故B正确；C项：由图知，6s时甲车的速度大于乙车，故C正确；D项：0～7s内甲车的位移x甲=142×7m=49m，x乙故应选：D。【题目点拨】解决本题的关键知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴所围成的面积表示位移。7、BCD【解题分析】试题分析：由力的合成知识可知，两个力的合力的范围是0-20N，故两个力的合力不一定大于10N，但是可能等于1N，选项A错误，B正确；因为两个力夹角不为零，则合力的方向不可能与F1相同，选项C正确；两个分力大小相等，故合力的方向在两个力夹角的角平分线上，因为两个力夹角不为180°，则方向不可能同时与F1、F2的方向垂直，选项D正确；考点：共点力的合成8、ABCD【解题分析】

将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为Gsin30°=15N，垂直斜面的垂直分力为Gcos30°=153N；当最大静摩擦力平行斜面向下时，物体与斜面间的最大静摩擦力为16N，弹簧弹力为向上的拉力，大小为F=fm+Gsin30°=16+15=31N；当最大静摩擦力平行斜面向上时，物体与斜面间的最大静摩擦力为16N，则弹簧的拉力大小为F=Gsin30°-fm=-1N；方向沿斜面向下；则题中的四个选项均有可能，故选ABCD。【题目点拨】本题关键是根据平衡条件求解出物体即将上滑和即将下滑的两种临界情况的弹簧弹力大小和方向，然后即可得出结论．9、AC【解题分析】

小球A处于静止，受力平衡，分析受力情况，用作图法得出对小球施加的力最小的条件，再由平衡条件求出力的最小值．【题目详解】以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图；根据作图法分析得到，当小球施加的力F与细绳垂直时，所用的力最小。根据平衡条件得，F的最小值为Fmin=Gsin30°=0.5mg；所以对小球施加的力：mg≥F≥0.5mg，故选AC。【题目点拨】本题物体平衡中极值问题，关键是确定极值条件，本题采用图解法得到力最小的条件，也可以运用数学函数法求解极值．10、BD【解题分析】试题分析：先对三个物体以及支架整体受力分析，受重力，2个静摩擦力，两侧墙壁对整体有一对支持力，根据平衡条件，有：，解得，故静摩擦力不变，故A错误B正确；将细线对O的拉力按照效果正交分解，如图设两个杆夹角为，则有，再将杆对滑块m的推力按照效果分解，如图根据几何关系，有，故，若挡板间的距离稍许增大后，角θ变大，变大，故滑块m对墙壁的压力变大，故C错误，D正确；考点：考查了力的动态平衡分析【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时，一般有两种方法，一种是根据受力分析，列出力和角度三角函数的关系式，根据角度变化进行分析解题，一种是几何三角形相似法，这种方法一般解决几个力都在变化的情况，列出力与三角形对应边的等式关系，进行解题分析11、AB【解题分析】试题分析：变阻器滑动触头向右缓慢滑动过程中，接入电路的电阻减小，电路中电流增大，消耗的功率为,∝，故A正确；电容器的电压，电荷量，则，保持不变，则图象是向下倾斜的直线，故B正确；电压表示数，图象应是向下倾斜的直线，故C错误；电源通过电荷量时电源做的功，是电源的电动势，则是过原点的直线，故D错误．考点：本题考查了闭合电路的动态分析12、BD【解题分析】

A、0-4s，两质点走过的路程相等，都是80m，A是匀速运动，B是变速运动，故A错误.B、A、B两质点在4s时位移相等，则两质点相遇，故B正确.C、x-t图像的斜率表示速度，B质点0-8s内的速度先为正后为负，运动方向发生了变化，故C错误.D、在0-4s内的某一时刻，B质点x-t图像的斜率可能和A质点的斜率相等，则那时刻A、B的瞬时速度相等，故D正确.故选B、D.【题目点拨】x-t图像的斜率表示速度.二．填空题(每小题6分，共18分)13、C【解题分析】

该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求橡皮筋的形变量相同，故ABD错误，C正确。14、BDAD【解题分析】

(1)[1]在研究共点力的合成实验时，我们通过用一根细绳和两根细绳拉动橡皮筋达到同一位置，而使效果相同；在实验中应测量弹力的大小，故还需要弹簧秤和橡皮筋；不需要天平侧物体的质量，不需要打点计时器打点测速度；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析相符，故D正确。(2)[2]A.为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同，要求在同一次实验中，点位置不动，故A正确；B.实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求，只要夹角适当，便于作图即可，有利于减小误差即可，并非要求夹角总为90°，故B错误；C.在实验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差即可，并非越大越好，若夹角太大，合力较小，这样会产生较大误差，故C错误；D.为了