2024届福建省龙岩市连城一中物理高一第一学期期中学业水平测试试题含解析

2024届福建省龙岩市连城一中物理高一第一学期期中学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、判断下列说法正确的是（）A．质点一定是体积、质量都极小的物体B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以将火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能被视为质点D．地球虽大，且有自转和公转，但有时可被视为质点2、下面的几个速度中表示平均速度的是（）A．子弹射出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC．汽车通过站牌时的速度是72km/hD．小球第3s末的速度是6m/s．3、以下各组物理量中，全部是矢量的是A．位移、质量、速度B．速度变化量、加速度、力C．路程、瞬时速度、平均速度D．时间、瞬时速率、平均速率4、下列说法中正确的是（）A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的B．形状规则的物体的重心与其几何中心重合C．两个物体只要接触就会产生弹力D．物体对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的5、关于物体受力分解问题，下列分析正确的是（）A．斜面上物体所受到的重力可以分解为使物体下滑的力和对斜面的压力B．水平地面上的物体受到的斜向上的拉力可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向上提物体的力C．水平地面上的物体受到的斜向下的拉力可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向下的对地面的压力D．根据力的分解等知识可知，沿与水平方向成同一角度推或拉水平地面上的同一物体使其匀速运动，斜向下推比斜向上拉，一般说来要省力6、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第3s内的位移是11m B．第2s内的平均速度是8m/sC．任意相邻2s内的位移差都是8m D．第4s初的速度为14m/s7、关于自由落体运动，下列说法错误的是（）．A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．同一物体分别在赤道和北极做自由落体运动时的重力加速度是不同的D．物体做自由落体运动位移与时间成正比8、如图所示，物体A、B放在物体C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是()A．物体C对物体A有向右的摩擦力B．物体B受到三个力作用C．物体C受到三个摩擦力的作用D．物体C对地面摩擦力大小为F9、地球赤道上的重力加速度为，物体在赤道上随地球自转的向心加速度为，卫星甲、乙、丙在如图所示三个椭圆轨道上绕地球运行，卫星甲和乙的运行轨道在P点相切，以下说法中正确的是（）A．如果地球自转的角速度突然变为原来的倍，那么赤道上的物体将会“飘”起来B．卫星甲、乙经过P点时的加速度大小相等C．卫星甲的周期最大D．三个卫星在远地点的速度可能大于第一宇宙速度10、如图所示,一个光滑的圆球搁在斜面和竖直的挡板之间，竖直挡板位置保持不变，在斜面倾角α从0°变化到90°的过程中，斜面和挡板对圆球的弹力随斜面倾角α变化而变化,则（）A．斜面弹力FN1的变化范围是(0,+∞)B．斜面弹力FN1的变化范围是(mg,+∞)C．挡板的弹力FN2的变化范围是(0,+∞)D．挡板的弹力FN2的变化范围是(mg,+∞)二、实验题11、（4分）小铭同学进行“探究求合力的方法”实验：（1）下列要求对减小实验误差有益的是．A．两细绳必须等长B．拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好C．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行D．两弹簧测力计同时拉细绳时，示数之差尽可能大（2）两弹簧测力计的量程都为5N，最小刻度为1．1N．实验时，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图所示．请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为N．（3）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法12、（10分）如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．（1）所需器材有：电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需_________（填字母代号）中的器材．A．直流电源B．天平及砝码C．1至6V交流电源D．毫米刻度尺（6）下列实验操作步骤正确的是（）A．实验所用的重物可用实心泡沫球B．应调整打点计时器，使其两限位孔连线在竖直方向C．实验时应先使重物靠近打点计时器D．实验时先释放小球后再接通电源（3）实验中得到的一条纸带如下图所示，从比较清晰的点起，每6个点取一个计数点（打点计时器所接电源频率为50Hz），分别标明0、1、6、3、1．测得x1=6．3mm，x6=15．6mm，x3=4．3mm，x1=5．6mm，则物体在打下点6时的速度大小为________m/s，物体的加速度大小为________m/s6．该实验中测得的重力加速度偏小，其主要原因是__________．（结果保留3位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）为了安全，公路上行驶的汽车间应保持必要的距离.已知某高速公路的最高限速v=108km/h.假设前方车辆突然停车，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车，到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.6s，刹车时汽车的加速度大小为4.0m/s2.该高速公路上汽车间的距离至少应为多大？14、（14分）用与竖直方向成θ=37°斜向右上方，大小为F的推力把一个重量为G的木块压在粗糙竖直墙壁上正好沿着墙壁匀速运动，求：（1）墙壁对木块的弹力大小（2）墙壁与木块间的动摩擦因数15、（13分）由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过0.4m位移，问：（1）汽车在第2s初的速度为多大？（2）汽车在第3s内通过的位移为多大？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

A项：质量大、体积大的物体也可以看成质点，如公转时的地球，所以A错误；B项：研究一列火车全部通过桥所需的时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点，所以B错误；C项：研究自行车在运动的位置时，自行车的形状和大小可以忽略，可以看做质点，所以C错误；D项：研究地球绕太阳公转时，可以把地球看成质点，所以D正确．故应选D．【题目点拨】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．2、B【解题分析】

A．子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度，击中目标为某一刻的速度，也为瞬时速度。故A不符合题意。B．汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移，故为平均速度。故B符合题意。C．汽车通过站牌时的速度对应的是位置，故为瞬时速度。故C不符合题意。D．小球第3s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度。故D不符合题意。3、B【解题分析】

A.位移、速度是矢量，而质量是标量，故A错误；B.速度变化量、加速度、力都是矢量，故B正确；C.路程是标量，瞬时速度、平均速度是矢量，故C错误；D.时间、瞬时速率、平均速率都是标量，故D错误。4、A【解题分析】

重力是由于地球对物体的吸引作用而产生的力，故A正确。重心位置与物体的形状和质量分布有关，只有形状规则、质量分布均匀的物体的重心与其几何中心重合，故B错误。两物体间只有接触同时发生弹性形变时，才能产生弹力，故C错误；物体对桌面的压力是由于物体发生弹性形变而产生的，故D错误。故选A。【题目点拨】重力是常见的力，要从产生的原因、大小、重心位置等方面全面理解，注意重心的位置与物体的形状和质量分布有关；同时注意准确掌握弹力的产生原因和产生条件。5、B【解题分析】

A、重力可以分解为使物体下滑的力和垂直斜面的分力，并不是对斜面的压力，故A错误．B、水平地面上的物体受到的斜向上的拉力可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向上提物体的力，故B正确．C、水平地面上的物体受到的斜向下的拉力可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向下压物体的力，并不是其对地面的压力，故C错误．D、依据力的分解等知识可知，沿与水平方向成同一角度推或拉水平地面上的同一物体使其匀速运动，斜向下推时，导致压力大于，斜向上拉时，对地面的压力，根据滑动摩擦力公式f=μN，则有斜向下推比斜向上拉要费力，故D错误．故选B．【题目点拨】考查力的分解，掌握分力与合力的关系，注意分力与合力不是实际存在，没有受力与施力物体，最后掌握滑动摩擦力公式的内容，及平衡条件的应用．6、AC【解题分析】

根据结合x=6t+t2可知v0=6m/s，a=2m/s2A．第3s内的位移是选项A正确；B．第2s内的位移是第2s内的平均速度是选项B错误；C．根据可知，任意相邻2s内的位移差都是选项C正确；D．第4s初的速度为选项D错误。故选AC。7、ABD【解题分析】A项，自由落体运动是物体只在重力的作用下从静止开始下落的运动，因此并非所有竖直向下的运动都是自由落体运动，故A项错误．B项，自由落体运动是初速度为，加速度为的匀加速直线运动，故B项错误．C项，赤道的重力加速度小于两极，故C项正确．D项，根据可知物体做自由落体运动位移与时间的二次方成正比，故D项错误．本题选不正确的，故选ABD．8、AD【解题分析】

A、对A受力分析，受重力、拉力F、支持力和向右的静摩擦力，物体匀速运动，受力平衡，故C对A的摩擦力向右；故A正确.B、对B受力分析，由于匀速运动，合力为零，故受两个力为重力和支持力，不受摩擦力；故B错误.C、物体C受到两个摩擦力的作用：A对C向左的摩擦力和地面向右的摩擦力，故C错误；D、对整体受力分析，受拉力F、重力、支持力和向右的滑动摩擦力；由平衡条件知物体C对地的摩擦力大小跟F大小相等，故D正确；故选AD.【题目点拨】本题关键是要灵活地选择研究对象进行受力分析，根据平衡条件进行分析，从而明确物体受到摩擦力情况；同时还要根据牛顿第三定律，相互作用力等值、反向、共线.9、BC【解题分析】

A．使地球上的物体票“飘”起来即物体处于完全失重状态，即此时物体所受地球的重力完全提供物体随地球自转时的向心力则有：当物体飘起来的时候，万有引力完全提供向心力，则此时物体的向心加速度为：即此时的向心加速度：a′=g+a根据向心加速度和转速的关系有：可得：故A错误．B．根据牛顿第二定律得：得卫星的加速度：M是地球的质量，r是卫星到地心的距离，卫星甲、乙分别经过P点时r相同，则加速度相等．故B正确；C．根据开普勒第三定律知，椭圆半长轴越大，卫星的周期越大，卫星甲的半长轴最大，故甲的周期最大．故C正确．D．根据万有引力提供向心力，得：轨道半径越小，速度越大，当轨道半径最小等于地球半径时，速度等于第一宇宙速度．假设一位卫星绕经过远地点的圆轨道做圆周运动，则此卫星的速度一定小于第一宇宙速度，卫星从该轨道进入椭圆轨道，要做减速运动，速度要变小，故三个卫星的速度均小于第一宇宙速度．故D错误．10、BC【解题分析】以小球为研究对象，分析受力如图所示，由平衡条件得：，可知当α增大时F2从mg逐渐增大，故A错误，B正确；挡板对小球的弹力F1=mgtanα，当α为零时，F1为零，当α增大时F1从零逐渐增大，故C正确，D错误．所以BC正确，AD错误．二、实验题11、（1）C；（2）2．11；（3）B；【解题分析】试题分析：（1）通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，A错误；两条细绳的夹角不是越大越好，以方便作平行四边形为宜，B错误；测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，C正确；用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小．D错误；故选C．（2）由图可知，弹簧秤的最小分度为1．1N；则水平弹簧秤拉力大小为2．11N．（3）在本实验中要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同，采用的科学方法是等效替代法．B正确；故选B．考点：探究求合力的方法．【名师点睛】明确实验的原理、数据处理方法及本实验采用的物理方法．一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析．12、（1）CD.（6）B.（3）1.3675m/s9.665m/s6；实验中存在摩擦力及空气的阻力.【解题分析】解：（1）打点计时器需接交流电源．重力加速度与物体的质量无关，所以不要天平和砝码．计算速度需要测相邻计数的距离，需要刻度尺，故AB错误，CD正确．故选CD．（6）A、重物最好选用密度较大的材料，来减小阻力的影响，故A错误；B、打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上，以减小摩擦力的影响，故B正确；C、如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故C错误．故选B．（3）相邻时间间隔为：t=6T=0.01s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度有：物体