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2024届南平市重点中学高一物理第一学期期中联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法中错误的是()A.压力和支持力的方向总是垂直于接触面的B.弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变C.微小的力不能使坚硬的物体发生形变,所以就没有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体,才会对它所接触的物体产生弹力的作用2、如图所示,在倾角为的斜面上放着一个质量为m的光滑小球,球被竖直的木板挡住,则球对木板的压力大小为()A.mgcosB.mgtanC.mgcosθ3、杂技演员有高超的技术,能轻松地顶接从高处落下的坛子,关于他顶坛时头顶受到的压力,产生的直接原因是()A.坛的形变B.头的形变C.物体受到的重力D.人受到的重力4、关于自由落体运动,下列说法中正确的是(g取9.8m/s2)()A.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动B.物体刚下落时,速度和加速度都为零C.物体越重,下落得越快D.下落过程中,物体速度每秒增加9.8m/s5、如图所示,在水平面上有三个质量分别为m1,m2,m3的木块,木块1和2、2和3间分别用一原长为L、劲度系数为K的轻弹簧连接起来,木块1、2与水平面间的动摩擦因数为μ,木块3和水平面之间无摩擦力.现用一水平恒力向右拉木块3,当三木块一起匀速运动时,1和3两木块间的距离为(木块大小不计)A.B.C.D.6、如图所示重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上,一根原长为10cm,劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面上底端,另一端与物体连接,设物体静止时弹簧长度为7cm,现用力F沿斜面上拉物体,而物体仍静止,若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N,则力F的可能值是()A.15NB.50NC.85ND.100N7、2013年11月30日,海军第十六批护航编队从青岛某军港解缆启航,奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,编队由导弹护卫舰“盐城舰”和“洛阳舰”、综合补给舰“太湖舰”组成,此次护航总航程5300海里,若三只舰艇运动速度相同,则下列说法正确的是()A.“5300海里”指的是护航舰艇的位移B.“5300海里”指的是护航舰艇的路程C.研究“盐城舰”从青岛到亚丁湾的路线时可把它视为质点D.以“太湖舰”为参考系,“盐城舰”和“洛阳舰”都在运动8、甲、乙两物体,甲的质量为2kg,乙的质量为4kg,甲从20m高处自由落下,1s后乙从10m高处自由落下,不计空气阻力,在两物体落地之前,下列说法中正确的是()A.任意时刻两物体的速度差相同B.乙的加速度是甲的加速度两倍C.两物体从起点各自下落1m时的速度是相同的D.落地之前甲和乙的高度之差保持不变9、如图所示,对静止于水平地面上的重为G的木块,施加一竖直向上的逐渐增大的力F,若F总小于G,下列说法正确的是A.木块对地面的压力随F增大而减小B.木块受到地面的支持力是由于木块发生微小形变而产生的.C.木块对地面的压力就是木块的重力D.地面对物体的支持力N=G-F10、如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧支架上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球。在a和b间的细线上悬挂一小物块。平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径,标记小物块在绳上的位置为O,不计所有摩擦,下列说法正确的是()A.细绳aO段与竖直方向的夹角为60°B.细绳aO段与竖直方向的夹角为30°C.小物块的质量为mD.小物块的质量为1.25m二、实验题11、(4分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示,实验过程操作正确.(1)乙图中F1、F2、F、F′四个力,其中力____(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的.(2)实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是__________(填正确选项前字母).A.两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小B.橡皮条沿同一方向伸长C.橡皮条伸长到同一长度D.橡皮条沿同一方向伸长同一长度12、(10分)某同学在“探究二力合成规律”的实验中,将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后面.装成如图甲所示的装置,其部分实验操作或分析如下,请完成下列相关内容:(1)在图甲中的木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;(2)卸下钩码,然后将两细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计按如图乙所示的情景将轻弹簧末端拉到同一位置O(即图乙中的O和O′重合),记录细绳套AO、BO的_____及两弹簧测力计相应的读数.其中B弹簧测力计的读数为_____N;(3)若把两细绳套对弹簧下端的拉力定义为分力,则与两分力可等效的合力是指(____)A.两个钩码的重力B.两个钩码对弹簧下端的拉力C.铁架台对弹簧上端的拉力D.弹簧的重力(4)在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示,请在图丙中作出FA、FB的实际合力F和理论合力的方向F′_____;若已知钩码的重力大小与理论合力F′的大小相等,请观察比较可得出二力合成的规律是:_____。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,物体质量为M,与弹簧A、B相连接,弹簧下端固定于地面上,弹簧A、B质量均不计,劲度系数分别为k1、k2;试求用手拉住弹簧A的上端,缓慢上移多大距离时能使弹簧B产生的弹力大小变成原来的2/3?14、(14分)如图所示,水平面上有一重为的物体,受到和的水平力作用而保持静止,已知物体与水平面间的动摩擦因数,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)物体所受的摩擦力的大小与方向;(2)若只将撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向.15、(13分)从离地80m的空中由静止开始自由落下一个小球,不计空气阻力。求:(g取10m/s2)(1)经过多长时间小球落到地面.(2)小球落地前最后1s内的位移.(3)物体的速度恰好是它着地时速度的一半时物体离地面的高度.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】A项:压力和支持力的方向总是垂直于接触面的,故A正确;B项:弹簧测力计在称过重物后,不受拉力作用,弹簧要恢复原状,指针恢复到零刻度属于弹性形变,故B正确;C项:微小的力也能使坚硬的物体发生形变,只不过发生的是微小形变,也能产生弹力.故C错误;D项:根据弹力产生的条件知道只有发生弹性形变的物体,才会对它所接触的物体产生弹力的作用,故D正确。点晴:本题考查弹力产生的原因和方向,产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的,弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面。2、B【解题分析】试题分析:对小球受力分析,如图所示因为小球处于静止状态,所以处于平衡状态,根据矢量三角形可得木板对小球的支持力F2=mgtan考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解,3、A【解题分析】

杂技演员顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是坛的形变,故选A.4、D【解题分析】

A.只在重力作用下,且由静止开始的竖直向下的运动是自由落体运动,选项A错误;B.物体刚下落时,速度为零,加速度为g,选项B错误;C.轻重物体下落的一样快,选项C错误;D.下落过程中,物体的加速度为9.8m/s2,则物体速度每秒增加9.8m/s,选项D正确.故选D.5、C【解题分析】对木块1受力分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力,根据共点力平衡条件,有:对木块1和木块2整体受力分析,受总重力、总支持力、右侧弹簧的拉力和总摩擦力,有:木块1与木块3之间的总长度为,由以上各式解得,故C正确。点晴:本题关键抓住匀速运动的状态,然后灵活地选择研究对象,进行受力分析,根据共点力平衡条件得到弹簧的弹力,最后结合胡克定律得到总长度。6、AB【解题分析】施加拉力前,物体受到四个力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T,受力如图,其中

,根据平衡条件可求出

,方向沿斜面向上;施加拉力F后,弹簧长度不变,说明物体仍然静止,并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变,若摩擦力沿斜面向上,则

,即

,摩擦力f随着F增大而较小,当

时,

,若

,摩擦力沿斜面向下,因为物体没有滑动,所以

,代入数据可得

,所以拉力在0~55N之间,故AB正确,CD错误;故选AB。【题目点拨】本题关键根据平衡条件确定拉力的最大值,要抓住物体刚要上滑时静摩擦力达到最大值。7、BC【解题分析】

舰艇做曲线运动,其行驶的距离为轨迹的长度,所以为路程,故A错误,B正确;当研究舰艇的运动轨迹时,舰艇的大小和形状可以忽略,故可以看作质点,故C正确;三船的速度均相同,故相对静止,故D错误。所以BC正确,AD错误。8、AC【解题分析】因为甲乙物体同时做自由落体运动,它们的初速度为零,加速度为g,甲任意时刻的速度为:v=gt,乙任意时刻的速度v′=g(t﹣1),所以两物体下落过程中,任意时刻两物体的速度差:△v=v﹣v′=g,是相同的,故A正确;甲乙物体同时做自由落体运动,加速度都是重力加速度g.故B错误;下落1m时,由位移速度关系式:v2=2ax,可解得各自下落1m时,它们的速度相同,故C正确.经过时间t时,甲的位移为x=12gt2,所以甲离地面的高度为h=20﹣12gt2,乙的位移为x'=9、AD【解题分析】试题分析:对物体受力分析,由平衡条件得G=F+N故A,D正确;木块受到地面的支持力是由于地面发生微小形变而产生的,故B错;木块对地面的压力是弹力,与木块的重力是两种性质的力,故C错.考点:本题考查了重力、弹力、二力平衡.10、AC【解题分析】

A、B、将圆弧补充完整,设圆心所在的位置为O′,由题意可知△abO′为等边三角形,根据几何知识可知∠aOb=120°,则细绳aO段与竖直方向的夹角为60°,故A正确,B错误;C、D、在一根绳子上的拉力大小相等T=mg,小物块受到两条绳子的拉力作用大小相等,夹角为120°,故受到的拉力合力等于mg,则小物块拉力的合力大小等于小物块的重力,即知小物块的质量为m;故C正确,D错误.故选AC.【题目点拨】解决本题关键是能根据题目给出的几何关系确认拉小物块的两绳夹角为120°,再根据两个大小相等互成120°两力的合成结论求解即可.二、实验题11、FD【解题分析】

(1)F在F1与F2组成的平行四边形的对角线上,为实验的理论值,用一个弹簧秤橡皮筋时,其弹力一定与橡皮筋共线,因此用弹簧秤直接测量值为F′,所以F不是由弹簧秤直接测得的,其中F′的方向沿AO方向;(2)该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的.则橡皮筋沿同一方向拉长到同一长度.故D正确,A、B、C错误.【点晴】解决本题关键理解本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法.12、方向11.40B在误差允许的范围内,二力合成满足平行四边形定则【解题分析】

(2)[1]根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳套AO、BO的方向和拉力大小,[2]拉力大小由弹簧秤读出,分度值为0.1N,要估读一位,读数为:11.40N;(3)[3]若把两细绳套对弹簧下端的拉力定义为分力,两分力将弹簧末端拉到O′点,而两个钩码将弹簧末端拉到O点,两点位置相同,即作用效果相同,所以两分力可等效的合力是指钩码对弹簧下端的拉力,AB.两分力可等效的合力是指钩码对弹簧下端的拉力,A错误B正确;CD.两分力可等效的合力是指钩码对弹簧下端的拉力,CD错误。(4)[4]作图如下:[5]若已知钩码的重力大小与理论合力F′的大小相等,请观察比较可得出二力合成点的规律是

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