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Word四年级语文试题-冀教版小学四年级语文下册《两个铜球同时着地》同步试题

课后检测（一）

一、辨字组词

辩（）忘（）磅（）宣（）

辨（）妄（）傍（）喧（）

二、选词填空实验试验

1．伽利略在比萨斜塔的（）成功了。

2．科学课上老师让我们作了一个非常有趣的（）。

分辨分辩

1．你能（）香花和毒草吗？

2．你说什么就是什么，我不想（）。

事实实事

1．遇到问题我们要摆（），讲道理。

2．我们只有多做（），少说空话，才能把事情做好。

年轻青年

1．（）时代是一个人一生当中最难忘的时期。

2．作为一个（）人，在公交车上应该主动让座。

课后检测（二）

一、看拼音写词语。

biànlùnxìnfèngwéibèishuānzhù

（）（）（）（）

xuānbùgùzhíyāoqǐngzhìyǒu

（）（）（）（）

yítàixúnchángdǎndàwàngwéi

（）（）（）

二、组词语（一字组多词）

辩（）（）略（）（）拴（）（）执（）（）

三、在括号里填上适当的词语。

（）的池水（）的身材（）的衣裳（）的年轻人

四、判断下面句中加点词语的含义，用“√”表示。

1．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

（1）这“和平之花”是一种新品种的花。（）

（2）“和平”如同花一样美好，因而把它称为“和平之花”。（）

2．他在学校念书的时候，同学就称他为“辩论家”。

（1）他就是一位辩论家，善于用一定的理由说明自己见解的专家。（）

（2）他口才很好，像辩论家一样能言善辩。（）

五、照样子，把下面的句子扩充具体。

例：伽利略做了试验。伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。

1．奶奶爬上了山顶。_____________________________

2．我折了一只纸船。_____________________________

六、抄写句子，并联系生活实际写出自己的体会。

原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。

抄写：

体会：

课后检测（三）

一、比一比再组词。

辩（）妄（）傍（）芽（）

瓣（）忘（）镑（）讶（）

二、成语接龙。胆大妄为→()→（）→（）→（）

三、课文再现。

伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个（）磅重的铁球，左手拿着一个（）磅重的铁球。两个铁球（）脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶的呼喊起来，因为大家看见（），正跟伽利略说的（）。这时，大家才明白，（）。

1．按课文填空。

2．读了最后一句话，我想说：———————————————————

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