功能教室管理制度3篇(小学多功能室管理制度)

功能教室管理制度3篇(小学多功能室管理制度)一、舞蹈室是学校音乐教学和培育学生艺术素养、进展学生共性特长的场所，非教学和训练时间，学生或他人不得随便入内。

二、音乐教学和舞蹈训练期间，负责教师必需严格组织学生，要求学生爱惜公物，严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划，制止穿鞋底过硬或鞋底带钉、金属的鞋上地板。

三、专职教师必需加强对舞蹈室内器材的治理，教学训练完毕，教师应准时关锁门窗。

四、保持室内干净卫生，器材摆放整齐，地板坚持拖洗、镜面应常常用洁净抹布擦尘，非训练期，镜面应准时用帘布遮掩。

五、加强安全教育和治理，学生舞蹈练功和训练中，教师应注意科学指导，加强爱护措施，防止学生扭伤、摔伤。

六、学生进入室内，更应加强文明守纪，听从教师组织安排，不喧哗、不吵闹，制止追赶奔驰，翻越把杆等不规章行为。

舞蹈室治理员岗位职责

一、本室用于舞蹈课教学，上舞蹈课教师负责治理。学生到本室上课活动，须听从治理员安排。

二、治理员要仔细做好设备登记，专用教室使用记录等，舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应标准保管，摆放整齐。

三、爱惜舞蹈器材，没有取得治理员允许，不准随便动用室内器材。违者如造成损失，照价赔偿。

四、舞蹈器材借出和非治理员使用，必需经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出访用损坏或遗失，照价赔偿。

五、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究治理员事故责任。

六、留意安全，做好防丧失、防火、防盗工作。

七、保持好舞蹈教室的卫生，做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。

功能教室治理制度2

一、音乐器材有专人治理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。

二、教师借用器材必需经学校领导批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用。

三、学生借用器材须向班主任提出申请，经班主任批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用。

四、器材、设备入库，要凭单据准时登记、编号、分类存放，做好账册治理。

五、音乐器材原则上不外借。特别状况必需经学校领导批准，办理手续，并按时归还。

六、做好定期保养、准时修理。如有损坏应准时填写音乐器材损坏报告单，按有关规定报损。

七、做好音乐器材的保管工作，保持常用器材、设备完好无损。

音乐器材治理员岗位职责

一、坚固树立为教学、为师生效劳的思想，不断提高自身政治思想觉悟和业务素养。熟识本校应到达的装备标准和治理要求。

二、为了保证音乐教师的课堂教学，应随时做好器材的维护、保养工作；教学器材仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动。

三、在借还器材时，当面点清器材的数量，器材的完好程度，做到借还全都。并有借还登记册。

四、健全治理帐目。每期应准时清点财产的数量和质量，如有损坏，照价赔偿。自然损耗，上报学校领导批准按规定进展处理，并随时预备添购器材保证教学。

五、积极主动地帮助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。

六、器材按要求进展摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作，保证保管室的通风设施完好。

音乐器材借还治理制度

一、使用音乐器材，必需遵守借用制度。

二、音乐器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字前方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和治理好学生。

三、下课后教师应把借出的器材如数归还。凡借出的器材设备，在借出和归还时均要检查完好状况，如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；假如是有意破坏或丧失应按器材的价格折旧给以赔偿。

四、归还音乐器材时应在借用记录上准时注明，借出器材到期不还，治理人员应按期催讨。

五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与工程进展，活动完毕后应准时归还。

六、本校其他部门教师借用器材时，必需在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必需按规定时间还清，以免影响上课。如因非教学活动借用珍贵器材，须经学校领导签字同意前方可借出。

七、器材有故障不能正常使用，音乐室治理人员要准时加以排解故障，或送交专业部门修理，以确保正常训练和教学。

八、外单位借用音乐器材肯定要经学校领导同意，通过音乐室治理人员办理借用手续，定期归还，如有丧失照价赔偿。

音乐器材修理保养制度

一、分管教师要不断学习修理技术，常常修理器材。

二、对损坏的器材要准时修理，做到能自己修理的就自己修理。

三、妥当保管好修理工具，一律不得作为它用。

四、每次使用前后要对器材进展一次检查，每学期对新的器材要准时进展两次检查及保养。

五、每年向学校领导汇报器材修理状况，包括数量和价值。

六、学校要从经费中拨出肯定的资金用于器材的修理，以保证器材的完好和音乐教学的正常进展。

音乐教室治理制度

一、不得在室内大声喧哗、追赶打闹，保持室内宁静。

二、保持室内环境卫生，不乱扔纸屑、杂物，制止在教室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。

三、离开教室前切断室内全部电器电源，关好门窗，方可离开。

四、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室下课时依次离开教室，不得拥挤。

五、使用音乐教室，应爱惜教室内的公物，不随便动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。

六、音乐室一切设备、教具，未经负责治理的教师同意，不得擅自使用或拿走。

七、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。

八、使用音乐教室者，使用后应切断室内全部电器电源，关好门窗，方可离开。

九、每次使用后，使用人应在使用状况登记簿上仔细登记。

十、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室治理教师同意。使用前应由双方验收器材，设备等。使用时应按本制度要求进展治理。

音乐教室治理员工作职责

一、音乐教室实行治理员负责制，未经许可其它人不得随便进入。

二、按时到岗，不得迟到早退，树立效劳意识，忠于职守，开拓进取，扎实工作，不断增加责任感和使命感。

三、仔细学习把握音乐教室设施设备操作使用方法，根据标准正确使用各种设施设备，能够排解简洁故障，保证设施设备安全、正常使用，如有特别应马上停顿使用，准时报修。

四、使用期间应安全用电，留意防火，仔细维护教育教学秩序，教育学生安全使用，防止发生意外，保持室内卫生，准时制止追赶喧哗等不良现象。

五、使用完毕后，根据程序准时关闭设施设备，其它公物要准时清理归位，仔细做好设施设备的维护和保养工作，由于操作不当或保管不善而消失故障，治理员应担当赔偿责任。

六、定期检查音乐教室设施设备和其它公物数量是否与表册全都，坚决杜绝丧失遗弃现象，如有丧失遗弃，治理员应担当赔偿责任。

七、按时清扫清理室内卫生，切实做到地面洁净，无果皮纸屑和痰迹，墙面无污垢、无蛛网灰尘，制止乱涂乱画，时刻保持室内洁净干净。

音乐教室器材修理保养制度

一、分管教师要不断学习修理技术，常常修理器材。

二、对损坏的器材要准时修理，做到能自己修理的就自己修理。

三、妥当保管好修理工具，一律不得作为它用。

四、每次使用前后要对器材进展一次检查，每学期对新的器材要准时进展两次检查及保养。

五、每年向学校领导汇报器材修理状况，包括数量和价值。

六、学校要从经费中拨出肯定的资金用于器材的修理，以保证器材的完好和音乐教学的正常进展。

功能教室治理制度3

一、分管教师要不断学习修理技术，常常修理器材。

二、