2024届安徽省铜陵五中物理高一上期中经典试题含解析

2024届安徽省铜陵五中物理高一上期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B，所得加速度a与拉力F的关系图线如图中A、B所示，则由图线可知()A．μA>μB，mB>mA B．μA=μB，mB>mA C．μA<μB，mB>mA D．可能mA、mB相等2、物体从静止开始做直线运动，图像如图所示，则该物体A．在第8s末相对于起点的位移最大B．在第4s末相对于起点的位移最大C．在时间内的加速度大小最大D．在时间内的加速度大小保持不变3、如图所示，以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔．则（）A．选地面为参考系，甲是静止的B．选地面为参考系，乙是静止的C．选甲为参考系，乙是运动的D．选乙为参考系，甲是静止的4、（题文）如图所示，物体静置于水平桌面上，下列关于弹力的说法中正确的是（）A．桌面受到的压力就是物体的重力B．桌面受到的压力是由于它本身发生了微小形变而产生的C．桌面由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的支持力D．物体由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的压力5、飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动，已知其初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，则飞机着陆后12s内的位移大小是（）A．288m B．300m C．600m D．360m6、17世纪，意大利物理学家伽利略根据实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故．这里的实验是指“伽利略斜面实验”，关于该实验，下列陈述正确的是（）A．该实验是一理想实验，无真实的实验基础，故其结果是不可信的B．该实验以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律C．该实验否定了亚里士多德的观点“力是改变物体运动状态的原因”D．该实验说明了力是维持物体运动状态的原因7、下列物理量中，哪个是矢量()A．速度 B．时间C．路程 D．位移8、下图中属于物体作匀速直线运动的图象是（）A． B．C． D．9、在水平天花板下用绳AC和BC悬挂着物体m，绳与竖直方向的夹角分别为α=37°和β=53°，且∠ACB为90°，如图所示．绳AC能承受的最大拉力为100N，绳BC能承受的最大拉力为180N．当不断增加物体质量时（g=10m/s2），则有（）A．AC绳先断B．BC绳先断C．悬挂12kg物体时，两绳均未断D．悬挂14kg物体时，两绳均已断10、下列说法中正确的是()A．路程和位移的大小相等的运动一定是单向直线运动B．质点做曲线运动时，某段时间内位移的大小一定小于路程C．两个质点通过的位移相同，它们所通过的路程不一定相等D．两个质点通过的位移相同，它们的路程一定相等11、一做匀变速直线运动的物体从A点运动到C点所用的时间为t，B为AC段的中点，物体在AB段运动的平均速度为v，在BC段运动的平均速度为2v，则()A．物体在AC段运动的平均速度为43B．A，C之间的距离为1.5vtC．物体运动的加速度为2vD．物体运动的加速度为v12、两个物体分别从4h和h高处自由落下，它们到达地面所需时间分别为和，到达地面的速度分别是和，则A．和的比值为B．和的比值为C．和的比值为D．和的比值为二．填空题(每小题6分，共18分)13、（1）在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，使小车停在靠近打点计时器处，让小车在钩码牵引下运动时是：A．先通电B．先放手?__________（填“A”或“B”）（2）在实验得到纸带上确定七个计数点A、B、C、D、E、F、G，如图所示，每两个相邻的计数点之间还有一个点未画出来，测得CD间的距离为x3=5.20cm，DE间的距离为x4=5.99cm，FG间的距离为x6=7.62cm①根据x3和x4计算D点的瞬时速度vD=_________m/s（计算结果保留三位有效数字）②对于匀变速直线运动的判别式△x=aT2可推广到不相邻的两段相等时间内的位移差：,（n,m表示不为0的自然数，如1,2,3……，n>m）试用此推广式，利用已知的x3和x6，粗略求小车的加速度a=__________m/s2(计算结果保留三位有效数字)③某同学用两种方法处理数据求小车加速度方法A：运用△x=aT2，由，，…，，求平均值方法B：运用，由，，，求平均值.方法A求得加速度的最终表达式为=___________________；方法B求得加速度的最终表达式为=____________________．为使每段位移都用到，减小偶然误差，选择___________方法（填“A”或“B”）更合理．14、“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。

（1）从图甲可读得弹簧秤的示数为__________N（2）图乙中与、效果相同的力是__________(填“F”或“F'”)（3）图乙中方向一定沿AO方向的力是__________(填“F”或“F'”).15、如图甲所示，某同学将一个力传感器A系在墙壁上固定，另一力传感器B握在手中，力传感器A、B互相钩着并连接在计算机上。用手向右拉力传感器B，在计算机显示屏上可以看到的图像如图乙所示。由图乙可知：________A．作用力大小总是大于反作用力大小B．传感器A、B间的作用力和反作用力大小始终相等C．传感器A、B间的作用力和反作用力方向始终相反D．横坐标表示的物理量是传感器B向右移动的位移三．计算题(22分)16、（12分）物体放在水平面上，用与水平方向成37°斜向上的力拉物体时，物体匀速前进．若此力大小不变，改为沿水平方向拉物体，物体仍能匀速前进，求物体与水平面之间的动摩擦因数μ．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）17、（10分）一物体从高处自由下落,经3s着地,不计空气阻力,g=10m/s2，求（1）物体落地瞬间的速度是多少？（2）物体落地前最后一秒内的位移?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解题分析】

对物体受力分析，受到重力、支持力、拉力和摩擦力，根据牛顿第二定律列式，结合加速度a与拉力F的关系图象分析即可.【题目详解】对质量为M的物体受力分析，假定动摩擦因数为μ，根据牛顿第二定律，有：F-μmg=ma，解得：a=FM-μg，故a与F关系图象的斜率表示质量的倒数，故mA＜mB；从图象可以看出纵轴截距用表示-μg表示，故μA＞μ【题目点拨】本题关键对物体受力分析后，根据牛顿第二定律列式求解出a与F关系式，再结合图象进行讨论.2、D【解题分析】

AB、由题图知，物体在内沿正方向运动，在内沿负方向运动，所以在第末相对于起点的位移最大，故选项A、B错误；CD、图线的斜率等于物体的加速度，由题图图线可知内物体的加速度大小不变并且最大，故选项C错误，D正确。3、D【解题分析】

AB.因为雁阵以相同速度整齐滑翔，所以选地面为参考系，所有的雁都是运动的，故A错误，B错误；CD.选其中一只雁为参考系，其余的雁都是静止的．故C错误，D正确。4、C【解题分析】A、物体静止在水平桌面上，物体对桌面的压力大小等于物体的重力，但不能说压力就是物体的重力，它们的施力物体和受力情况不同．故A错误．B、物体对桌面的压力，是由于物体发生形变．要恢复原状而产生的．故B错误．C、桌面产生向下的形变，要恢复原状，对物体产生了向上的垂直于桌面支持力，故C正确．D、物体由于发生微小形变，而对桌面产生垂直于桌面的压力，故D错误．故选C．【题目点拨】本题中要注意压力和支持力都是弹力，弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，受力物体是与之接触的物体．5、B【解题分析】试题分析：根据可得，飞机在时静止，故12s后的位移和10s时的位移相等，根据公式可得考点：考查了匀变速直线运动规律的应用6、B【解题分析】

力是改变物体运动状态的原因．物体运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力．物体绝对不受力的情况是不可能存在的，要想得到一个无阻力的表面，让小车运动得无限远只能靠理论推理．【题目详解】伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，推理得出的结论，故A错误，B正确；伽利略由此推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因，故CD错误；故选B．7、AD【解题分析】

矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量。速度、位移是矢量，而时间、路程是标量，AD正确，BC错误。故选AD。8、BCD【解题分析】

A．图象表示物体的速度随时间均匀减小，是匀变速直线运动。故A不符合题意。B．图象表示通过的位移与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动。故B符合题意。C．图象表示速度随时间不变，是匀速直线运动。故C符合题意。D．图象表示通过的位移与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动。故D符合题意。9、AC【解题分析】试题分析：对重物受力分析，根据几何关系可知，AC绳中的拉力，AC绳刚好要断时物体的质量，BC绳中的拉力，BC绳刚好要断时物体的质量，所以AC绳先断，故A、C正确，B、D错误．考点：共点力的平衡10、ABC【解题分析】

A、当质点做方向不变的直线运动时,其通过的路程等于位移的大小,即路程和位移的大小相等的运动一定是单向直线运动,故A对；B、在曲线运动中,物体通过的路程是运动轨迹的长度,要大于位移的大小,故B对CD、初末位置相同,位移就相同,但运动路径可以不同,所以路程不一定相等,故C对；D错；故选ABC【题目点拨】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也有方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向.只有单向直线运动时位移的大小等于路程11、AC【解题分析】

A、物体在AC段的平均速度v=xB、AC间的距离x＝vC、AB段的平均速度为v，则v=vA+vB2，BC段的平均速度为2v，则2v=vB+vC2，联立两式解得v故选AC【题目点拨】要明确平均速度的概念，并利用平均速度公式求解待求量。12、BD【解题分析】

两物体都做自由落体运动，故由，可知，由得故选BD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、A1.405.04B【解题分析】

（1）应先接通电源在释放纸带．（1）每两个相邻的计数点之间还有一个点未画出来，所以时间间隔为T=0.04s，①匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度：．②根据，可得：，代入数据解得：a=5.04m/s1．③方法A：运用△x=aT1，由，，…，，求平均值，联立以上可得：．方法B求得加速度的最终表达式为：．为使每段位移都用到，减小偶然误差，选择B方法更加合理．14、3.8N【解题分析】

(1)[1]弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“3.8”处，所以弹簧测力计的示数为3.8N(2)[2]与两个力的效果相同的力是用一个弹簧秤拉时的拉力F′(3)[3]F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，其方向一定沿AO方向。15、BC【解题分析】

[1]．ABC．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以看出作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用力与反作用力大小同时变化，故A错误，BC正确；

D．横坐标表示的物理量是作用时间，