2024届三省三校高一物理第一学期期中学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2024届三省三校高一物理第一学期期中学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、自由落体运动的v-t图像应是图中的()A. B.C. D.2、如图,光滑圆轨道固定在竖直面内,一质量为m的小球沿轨道做完整的圆周运动.已知小球在最低点时对轨道的压力大小为N1,在高点时对轨道的压力大小为N2.重力加速度大小为g,则N1A.3mgB.4mgC.5mgD.6mg3、广场上喷泉的某喷嘴与地面相平且竖直向上,该喷嘴喷水流量Q=5L/s,水的出口速度v0=20m/s,不计空气阻力,g=10m/s2,则处于空中的水的体积是()A.5.LB.20LC.10LD.40L4、一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,下列正确的是:A.在2~4s内,质点处于静止状态B.质点在0~2s内的加速度比4~6s内的加速度大C.在第5s末,质点离出发点最远D.在0~6s内,质点的平均速度为3m/s5、一个物体从屋檐自由落下,通过一个高为1.8m的窗户用了0.2s,g取10m/s2,则屋檐距窗户下沿的高度为(

)A.0.6mB.5mC.1.8mD.3.5m6、某物体运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.0~2s内物体加速度为5m/s2B.2~5s内物体静止C.第1s内和第6s内的运动方向相反D.第6s末物体回到原出发点7、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.加速度是表示速度的物理量B.加速度是表示速度变化的物理量C.加速度是表示速度变化快慢的物理量D.运动物体的加速度与速度没有联系8、把重30N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上,物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,如图所示,若物体与斜面间的最大静摩擦力为16N,则弹簧的弹力为()A.可以是30N,方向沿斜面向上B.可以是1N.方向沿斜面向上C.可以是1N,方向沿斜面向下D.可能为零9、如图所示,为倾斜的皮带传送装置.关于传送带上的物体所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力B.若传送带静止,物体也静止,则物体受到沿传送带向下的静摩擦力C.若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的静摩擦力D.若传送带顺时针匀速转动,物体随传送带一起向上做匀速运动,则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力10、如图所示,重力为G的质点M与三根完全相同的轻质弹簧A、B、C相连,C处于竖直方向,静止时,相邻间弹簧的夹角均为1200,已知弹簧A和B对质点的作用力的大小均为2G,则弹簧C对质点作用力的大小可能为()A.0B.GC.2GD.3G11、如图所示,质量为m的小球用细线拴住放在光滑斜面上,斜面足够长,倾角为α的斜面体置于光滑水平面上,用水平力F推斜面体使斜面体缓慢地向左移动,小球沿斜面缓慢升高(细绳尚未到达平行于斜面的位置)。(α+β<90°)在此过程中()A.绳对小球的拉力先减小后增大B.斜面体对小球的支持力增大C.水平推力F增大D.地面对斜面体的支持力不变12、在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下,“河北锦锈”、“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域.此次护航总航程4500海里,已知1海里=1852米.假设所有船只运动速度都相同,则下列说法正确的是()A.研究舰队的行驶路程时不可将“千岛湖”舰看作质点B.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是静止的C.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳套.(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是___________.A.图乙中的F是力F1和F2合力的理论值,F′是力F1和F2合力的实际测量值B.图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值,F是力F1和F2合力的实际测量值C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响(2)本实验采用的科学方法是________.A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法14、(10分)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C……点间的时间间隔均为0.10s,根据图中给定的长度,计算小车加速度大小为__________,打下C点时小车的速度大小为____________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)子弹用4s的时间穿过一木板,穿入木板的速度是800m/s,穿出木板的速度是300m/s;(1)子弹穿过木板时加速度是多大?(2)木板的厚度是多少?(3)如子弹打入一块同样质地的厚木块,子弹能打入多深?16、(12分)火车以54km/h的速度在平直的铁路上匀速前进,现需在某站临时停车,如果在此站停留的时间是1min,火车进站时做匀减速的加速度大小为0.3m/s2,出站时的加速度大小为0.5m/s2,求火车由于在此站临时停车所耽误的时间?17、(12分)如图所示,一细“W”形轨道固定在竖直平面内,AB段和DE段与水平面的夹角均为,长均为10m,动摩擦因数均为;BC段和CD段与水平面的夹角均为,长均为8m,BC段动摩擦因数为,CD段光滑,轨道转角B、C、D处都用光滑小圆弧连接。在A处的一质量为小环以某初速沿AB开始向下运动,小环恰能到达E点,设小环过BCD处时的速度大小不变。求:(1)小环刚开始从A下滑时的加速度大小;(2)小环最终停在哪里?(3)小环的初速的大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解题分析】

本题考查自由落体运动的运动性质及速度随时间变化的规律【题目详解】自由落体是指物体仅在重力的作用下由静止开始运动的运动模型,其初速度为0,加速度为g,其速度随时间变化的规律为,可见速度与t成正比例关系,其v-t图像应是一条过原点的直线,故本题正确答案应选B.2、D【解题分析】试题分析:在最高点,根据牛顿第二定律可得N2+mg=mv22r考点:考查机械能守恒定律以及向心力公式【名师点睛】根据机械能守恒定律可明确最低点和最高点的速度关系;再根据向心力公式可求得小球在最高点和最低点时的压力大小,则可求得压力的差值.要注意明确小球在圆环内部运动可视为绳模型;最高点时压力只能竖直向下.3、B【解题分析】考点:竖直上抛运动.专题:直线运动规律专题.分析:先根据速度时间公式得出上升和下降的总时间,然后根据V=Qt计算处于空中的水的体积.解答:解:喷嘴处水流速度为20m/s,即水上抛运动的初速度为20m/s,对于从上抛到落地的过程,位移x为零,根据位移时间公式,有x=v0t-gt2=0,带入数据,解得t=0(舍去)或t==4s即水在空中停留时间为4s,故处于空中的水的体积为V=Qt=5×4=20L故选B.点评:本题关键是对水在空中运动的整个过程运用位移公式列式求解出总时间,然后根据体积与流量关系公式V=Qt列式求解.4、C【解题分析】在2~4s内,质点做匀速直线运动,选项A错误;v-t线的斜率等于加速度,则质点在0~2s内的加速度比4~6s内的加速度小,选项B错误;在前5s内质点的速度一直为正,5a后速度为负值,即反向运动,则在第5s末,质点位移最大,离出发点最远,选项C正确;在0~6s内,质点的位移x6=12×(2+4)×10m=30m,则平均速度为点睛:此题关键是搞清v-t线的物理意义:直线的斜率表示加速度;图线与坐标轴围成的面积表示位移;t轴上方的图线表示物体向正方向运动.5、B【解题分析】

根据x=v0t+12gt2v0=(x−12gt2)/t=(1.8−1则屋檐距离窗户上沿的高度为:h1=v0则屋檐距窗户下沿的高度为:h=h1+1.8m=5m.故选:B.【题目点拨】根据位移时间公式得出物体通过窗户上沿的速度,结合速度位移公式求屋檐到窗户上沿的高度,从而得出屋檐距窗户下沿的高度.6、A【解题分析】

A.在图象中,斜率表示加速度,因此在0~2s内物体加速度A正确;B.2~5s内物体做匀速运动,B错误;C.第1s内和第6s内的运动速度均为正值,因此运动方向相同,C错误;D.整个运动过程中速度方向没变,因此第6s末物体距离原出发点最远,D错误。故选A。7、CD【解题分析】

根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,表示物体速度变化快慢的物理量.【题目详解】加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,与速度没有必然的联系,速度大,加速度可以小,速度小,加速度可以大,故AB错误,CD正确.故选CD考点:加速度.专题:直线运动规律专题.【题目点拨】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度与速度之间没有必然的联系.8、ABCD【解题分析】

将重力按照作用效果分解:平行斜面的下滑分力为Gsin30°=15N,垂直斜面的垂直分力为Gcos30°=153N;当最大静摩擦力平行斜面向下时,物体与斜面间的最大静摩擦力为16N,弹簧弹力为向上的拉力,大小为F=fm+Gsin30°=16+15=31N;当最大静摩擦力平行斜面向上时,物体与斜面间的最大静摩擦力为16N,则弹簧的拉力大小为F=Gsin30°-fm=-1N;方向沿斜面向下;则题中的四个选项均有可能,故选ABCD。【题目点拨】本题关键是根据平衡条件求解出物体即将上滑和即将下滑的两种临界情况的弹簧弹力大小和方向,然后即可得出结论.9、AC【解题分析】

由题中“关于传送带上的物体所受的摩擦力”可知,本题考查摩擦力的性质,根据受力情况可以分析本题.【题目详解】AB.若传送带静止,物体也静止,物体受静摩擦力,根据受力分析可知,摩擦力方向沿斜面向上,故A正确B错误;CD.由于物体随传送带一起向上做匀速运动,故物体受力平衡,因此受到静摩擦力,方向沿斜面向上,故C正确D错误.10、BD【解题分析】若弹簧A和B对质点的作用力为拉力即弹簧处于伸长状态,对M进行受力分析如图:由于M处于平衡状态,所以:,故选项D正确;

若弹簧A和B对质点的作用力为推力即处于压缩状态,对M进行受力分析,由于M处于平衡状态,所以:,故选项B正确,故选项BD正确。点睛:掌握力的特点,是正确分析受力的基础和依据.要想熟练掌握,还需要通过一定量的练习,不断加深对物体运动规律的认识,反复体会方法,总结技巧才能达到。11、BC【解题分析】A、对球受力分析,受到重力mg、斜面的支持力N和绳的拉力T,如图所示:

根据平衡条件,在向左缓慢运动过程中,细线的拉力逐渐变得与斜面平行之前,细线的拉力在减小,支持力在增加,故A错误,B正确;

C、对斜面体受力分析,受推力F、地面的支持力、重力和小球对斜面的压力,如图所示:

根据牛顿第三定律可知,球对斜面体的压力N也增加,而斜面体也处于平衡状态,可知推力F增大,地面对斜面的支持力也增大,故选项C正确,D错误。点睛:本题关键是先后隔离球和斜面体进行受力分析,根据平衡条件并结合正交分解法列式分析。12、BD【解题分析】本题中路程长度远远大于“千岛湖”舰的尺寸,所以研究舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点,故A错误;因为所有船只运动速度都相同,则以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰是静止的,故B正确;“4500海里”是护舰艇走过的轨迹长度,因此为路程而不是位移,平均速率为路程和时间的比值,由于不知运动位移的大小,不能求出此次航行的平均速度,故C错误,D正确.故选BD.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BCB【解题分析】

由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果;【题目详解】(1)F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F′是F1与F2合成的理论值,F是F1与F2合成的实际值,故A错误,B正确;由于O点的作用效果相同,将两个细绳套换成两根橡皮条,不会影响实验结果,故C正确,D错误.故选BC.

(2)两个力作用和一个力作用的效果相同,即使节点到达同一个位置,所以本实验采用的方法是等效替代法,故ACD错误,B正确.故选B.14、4.0m/s21.1m/s【解题分析】小车加速度打下C点时小车的速度三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)-125(2)2200m(3)2560m【解题分析】

(1)加速度:;

(2)木板的厚度:;

(3

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