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文档简介

热烈欢迎学生家长到校莅临指导!同心协力,共铸孩子美好的明天!2021/5/91高三(6)班家长会2021/5/92

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:我们需要共同努力!2021/5/93

让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!2021/5/94家长会议程1、班级基本情况2、考试情况分析3、存在的问题及下一阶段工作思路4、需要家长配合的工作5、给家长的一些建议6、个别交流2021/5/95家长会目的

1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。2.高考的动员工作3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力。2021/5/96班级情况介绍

班级构成:

我们高三(6)班共有学生45人,

男生25人,女生20名,是高三四个重点理科班之一

2021/5/97

学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点半后就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。

2021/5/982021/5/992021/5/9102021/5/9112021/5/912最爱班同学杨宽余豪俊杨乐最负责同学

黄莹王小明苏盛进2021/5/913最刻苦同学董慧莹李俊余聪聪最勤劳同学钟明强吴安杰胡苏玲2021/5/914最好问同学张桥娜林密王怀卫最团结同学周造云王其群黄梦琴2021/5/915最守时同学黄庆军章海弯王甜甜最礼貌同学徐丹丹代晓舟黄锋2021/5/916最整洁同学詹艳红周璐璐黄青炎最进步同学张靖丁美莲余占莹2021/5/917最遵守纪律同学

张雳朱方依刘方贵伊世懿丁洪强罗瑶青2021/5/918市二模、师大附中考试情况2021/5/9191、杨乐6、苏盛进2、李俊7、董慧莹3、黄庆军8、王怀卫4、张桥娜9、吴安杰5、林密10、余聪聪

光荣榜(市二模)2021/5/920光荣榜(师大附中)1、钟明强6、董慧莹2、杨乐7、杨宽3、林密8、杨静4、李俊9、张靖5、吴安杰10、王怀卫2021/5/921语文成绩前五名钟明强100林密114胡苏玲99王怀卫103张桥娜97董慧莹103杨静94杨静102邱灿锋94杨乐1022021/5/922数学成绩前五名杨乐113王怀卫111

李俊99

邱灿锋96

苏盛进95詹燕红110钟明强92

李俊88

杨宽88张桥娜882021/5/923英语成绩前五名

周璐璐104林密98董慧莹92张桥娜90钟明强90章海弯90

余占莹115丁美莲101张靖100林密98钟明强96苏盛进962021/5/924理综成绩前五名杨乐198李俊183

林峰177

吴安杰171

占东杨171

吴安杰197

杨乐191

徐丹丹168

李俊164

张靖1612021/5/925成绩背后的问题:

1.偏科严重,成绩起伏较大。

2.个别同学上课不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。2021/5/9263.放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。4.考试心理差。5.没有进入毕业班状态.6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题:2021/5/927成绩背后的问题:7.个别同学有抄作业现象.8.不能合理安排时间.9.基础太差.10.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会讲话、玩手机。2021/5/928考试之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定培优补差学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系,对补差学生给予更多的关注,并时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。2021/5/929考试之后我们做的3、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。2021/5/930考试之后我们做的

6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.7.帮助学生确定目标.8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.10.加强跟踪力度.2021/5/931考试之后我们做的11、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航;12、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。2021/5/9322、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要与孩子沟通,多倾听孩子的诉说。

1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时家长应注意的问题:要做好孩子的心理调节师,帮助孩子心理调整。首先家长用自己轻松的心态影响孩子,把家庭当做非常温馨的港湾,当孩子非常疲惫回来的时候,孩子有什么话能给你倾诉,能跟你说。这段时间家长要学会换位思考,要理解孩子。2021/5/933家长跟孩子沟通的时候,要把握一个基本原则:少说多听。当孩子心情很烦的时候,跟你叙述的时候,要认真的当好听众就可以了。孩子知道跟你说了也不解决问题,但是跟你说了实际是一种情绪的宣泄,家长要注意少说多听,不要干涉过多。现实生活当中,家长往往管得太多,干涉太多,怎么没做物理题,怎么没有背外语呢?家长往往干涉太多,这种情况我觉得非常不好。实际上科学备考也是一个有一定技术含量,有它内在的规律,家长学会跟孩子沟通,牢牢把握沟通的基本原理,就是少说多听。这一点很重要。2021/5/9344、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。2021/5/9356、要做好孩子的后期保障,要搞好孩子的饮食卫生。现在生活条件也好了,考生吃平常的饭菜就可以了,不必再去加强营养,要搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精力充满参加高考。考试期间要做好必要的督促检查。对考生的考试用品,准考证等携带做必要的督促检查,对去考场的路线,赴考场时间做必要的提示。还要为高考志愿做好准备。考生忙于备考复习,往往没有时间了解院校。因此,家长从现在开始,就要认真做好准备。为孩子填报志愿,做好参谋,准备好材料,但是不能包办代理,最后的时候把决定权交给孩子。家长必须明白,你是参谋不是司令。所以,家长在孩子备考问题上,包括填报志愿问题上,应当既要服务到位,但又不能越位。2021/5/936高考来临家长谨慎四忌:

1、忌贪多求全有些家长看到孩子的练习卷上有空白,就十分紧张,认为孩子“消极怠工”。一味求全,制订不切合实际的复习计划,只能让孩子变得焦虑和沮丧。考前的“题海战术”其实于事无补,应该指导孩子有选择地做习题,找准孩子的薄弱环节,进行针对性的训练。2021/5/9372、忌督促过头孩子迎考,家长比孩子还着急。有些家长没有辅导能力,只能无休止地督促孩子,成天逼着孩子学习。把孩子关在屋里,不准出去玩,不准看电视,甚至采取陪读的方式。这种督促过头的做法往往适得其反。考前复习更应该有规律进行,集中精力吃透“知识点”,适当放松的方法,更容易收到事半功倍的效果。2021/5/9383、忌恶补家教眼下大势基本已定,找经验丰富的高中教师,对孩子进行一些点拨式的辅导,是可以的。通过家教的“大运动量”恶补练习,未必会有很好的收效。不如安排孩子和前几届的高考成功者聊聊天,学些“实战经验”。这样的“家教”时间不长,却更有针对性,同时也能安抚稳定孩子的情绪。2021/5/939

4、忌攀比刺激。这时候千万别把亲友同事家的“学习尖子”,拿来“刺激”自己的孩子,会让孩子精神崩溃的。高考前夕,孩子的压力已经够重了,家长再跟着攀比责骂埋怨,只能是乱上添乱。重要的是执行自己的复习计划,用平常心对待就可以了,不用太紧张。2021/5/940付出多一点:多一些问候(在孩子累了的时候)多一些帮助(在孩子需要的时候)多一些关心(在孩子软弱的时候)多一些鼓励(在孩子泄气的时候)多一些宽容(在孩子犯错的时候)

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