安徽省凤阳县二中2024届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第1页
安徽省凤阳县二中2024届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第2页
安徽省凤阳县二中2024届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第3页
安徽省凤阳县二中2024届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第4页
安徽省凤阳县二中2024届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省凤阳县二中2024届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于伽俐略对自由落体运动的研究,下列哪个过程是他的探究过程()A.猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论B.问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论C.问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论D.猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论2、如图所示,用一根细绳连接矩形相框的两个顶角b、c,将其挂在竖直墙的钉子a上,a到b、c两点的距离相等,b、c间的距离为d,相框重为G,细绳能承受的最大拉力为G,不计一切摩擦,则绳的长度不能小于()A. B. C.d D.2d3、一物体的速度随时间变化的关系为v=10-2t,则下列说法正确的是()A.物体的初速度为5m/s B.物体做匀加速直线运动C.物体4秒末的速度为1m/s D.经过5s物体的速度为零4、近年来高楼坠物事故频发,若将高楼坠物视为自由落体运动,下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是()A.B.C.D.5、关于位移与路程,下列说法中正确的是()A.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的B.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的C.在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程D.在曲线运动中,物体的位移大小可能大于其路程6、诗句“满眼波光多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水7、一颗子弹垂直穿过紧挨在一起的三块固定木板后速度刚好为零,设子弹在各木板中运动的加速度大小恒定,则下列说法正确的是A.若子弹穿过每块木板时间相等,则三木板厚度之比为9∶4∶1B.若子弹穿过每块木板时间相等,则三木板厚度之比为5∶3∶1C.若三块木板厚度相等,则子弹穿过木板时间之比为∶∶1D.若三块木板厚度相等,则子弹穿过木板时间之比为(-)∶(-1)∶18、一质点在水平面上做匀加速直线运动,该质点的运动图象,可能正确的是()A. B.C. D.9、如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过,框架与小球始终保持静止状态.在此过程中下列说法正确的是A.框架对小球的支持力先减小后增大 B.拉力F的最小值为mgcosθC.地面对框架的摩擦力减小 D.框架对地面的压力先增大后减小10、甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为﹣4m/s,则可知()A.甲质点的速度大于乙质点的速度B.甲质点的加速度大于乙质点的加速度C.这里正、负号表示质点运动的方向D.若甲、乙两质点同时出发,则10s后甲乙两质点一定相距60m11、如图所示,水平力F将物体P压在竖直墙上,物体P始终处于静止状态,则下列正确的是()A.若增大F,则P所受摩擦力增大B.若减小F,则P所受摩擦力不变C.若在P上放一物体,则P所受摩擦力增大D.若在P上放一物体,则P所受摩擦力不变12、在平直公路上行驶的甲车和乙车,其位移--时间图象分别为图中直线和曲线所示,图中t1对应x1A.t1-tB.在t1时刻,C.在t1-tD.在t1-t二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)本实验采用的科学方法是______A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是__________(3)在实验中为了获得多组数据,保持OB绳拉力的方向不变,增大拉力F1,改变OC绳的拉力F2,使得结点O拉至图示位置不变,下列选项符合实验结果的是_______A.OC绳的拉力F2增大,∠BOC的角度不变B.OC绳的拉力F2不变,∠BOC的角度减小C.OC绳的拉力F2减小,∠BOC的角度不变D.OC绳的拉力F2增大,∠BOC的角度增大14、(10分)光电计时器像打点计时器一样,也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当一辆带有挡光片的小车从a、b间通过时,光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间,某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,做了一个U型遮光板如图乙所示,两个遮光片宽度均为L=5mm,将此U型遮光板装在小车上,让小车做匀加速直线运动通过静止的光电计时器,实验时测得两次遮光时间分别为△t1=0.10s,△t2=0.05s,从第一个遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间为t=1s.试估算:(1)第一个遮光片通过光电门的速度大小为________m/s,第二个遮光片通过光电门的速度大小为________m/s.(2)小车做匀加速直线运动的加速度大小为________m/s2.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一辆车通过一根跨过定滑轮的轻绳子提升一个质量为m的重物,开始车在滑轮的正下方,绳子的端点离滑轮的距离是H.车由静止开始向左做匀加速运动,此时各段绳子刚好伸直,经过时间t绳子与水平方向的夹角为,如图所示,试求:(1)车向左运动的加速度的大小;(2)重物在t时刻速度的大小.16、(12分)如图所示,用a、b、c三根轻绳吊起一重为100N的物体处于静止状态,b绳水平,a绳与竖直方向夹角为450,求a绳上的拉力F1和b绳上的拉力F2分别为多大?(结果可用根号表示)17、(12分)在1125m的高空中有一驾飞机以80m/s的速度水平飞行(空气阻力忽略不计,g取10m/s2),求:(1)从飞机上掉下的物体经多长时间落地?(2)物体从掉下到落地,水平方向移动的距离多大?(3)从掉下开始6s末物体的速度.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】试题分析:提出问题、作出假设猜想、运用数学推理得出预期结论、通过实验验证猜想和推理得出预期结论、进行合理外推、得出结论是伽利略探究落体运动规律基本思路,故C正确.考点:本题考查了科学研究的基本方法2、B【解题分析】

矩形相框受力如图:

设细线与水平方向的夹角为α,根据平衡条件,竖直方向,有:2Tsinα=mg设细线长度为L,结合几何关系,有:联立解得:;A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论相符,选项B正确;C.d,与结论不相符,选项C错误;D.2d,与结论不相符,选项D错误;3、D【解题分析】

A.由速度公式v=v0+at=10-2t可知物体的初速度为10m/s,加速度为-2m/s2,故A错误;B.加速度一定,与初速度方向相反,为匀减速直线运动,故B错误;C.根据速度公式可以计算出经过4s物体的速度为2m/s,故C错误;D.根据速度公式可以计算出经过5s物体的速度为0,故D正确。4、C【解题分析】根据自由落体运动的规律可知,则x-t关系应为曲线,选项AD错误;因a=g,则选项B错误;因v=gt,则选项C正确;故选C.5、A【解题分析】

A.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的,选项A正确;B.在某一段时间内物体运动的位移为零,该物体可能沿封闭的轨迹运动回到了出发点,该物体不一定是静止的,选项B错误;C.在单向的直线运动中,物体的位移大小才等于其路程,选项C错误;D.在曲线运动中,物体的路程一定大于位移大小,但是位移大小不可能大于其路程,选项D错误.6、A【解题分析】

参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体,在本题中作者和山之间的距离逐渐减小,而作者认为自己静止不动,从而“看山恰似走来迎”,故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体,但实际上船是运动的,所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体,故A正确.7、BD【解题分析】试题分析:本题采取逆向思维,子弹的运动就变成了初速度为0的匀加速直线运动,根据位移公式列式分析.将子弹的运动看成沿相反方向的初速度为0的匀加速直线运动,若子弹穿过每块木板时间相等,三木板厚度之比为5:3:1,A错误B正确;若三块木板厚度相等,由位移公式,通过三块木板、后边两块木板、最后一块木板的时间之比为∶∶1,则子弹分别穿过三块木板时间之比为(-)∶(-1)∶1,C错误D正确.8、AD【解题分析】

A.由公式可知,匀加速直线运动的图像为抛物线,若A项中的图线为抛物线,则可表示匀加速直线运动,故A正确;B.由图B可知,质点的位移随时间位移变化,则表示质点做匀速直线运动,故B错误;CD.图像的斜率表示加速度,C图中斜率逐渐变大,则加速度变大,D图中斜率不变,则加速度不变且速度随时间增大即为匀加速直线运动,故C错误,D正确。故选AD。9、BC【解题分析】

AB.以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图所示,根据几何关系可知,当F顺时针转动至竖直向上之前,支持力逐渐减小,F先减小后增大,当F的方向沿圆的切线方向向上时,F最小,此时:F=mgcosθ故A错误,B正确;C.以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿水平方向的分力逐渐减小,所以地面对框架的摩擦力始终在减小,故C正确;D.以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿竖直方向的分力逐渐增大,所以地面对框架的支持力始终在减小,故D错误.10、CD【解题分析】矢量的正负号只表示方向,不参与大小的比较,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为﹣4m/s,则甲乙的速率分别为2m/s和4m/s,所以乙质点的速率大于甲质点的速率,A错误C正确;两物体均做匀速运动,故加速度均为零,B错误;若甲、乙两质点同时由同一点出发甲沿正方向运动的位移大小为,乙沿负方向运动的位移大小为,则10s后甲、乙两质点相距60m,D正确.11、BC【解题分析】试题分析:物体保持静止,受合力为零,竖直方向受重力和静摩擦力平衡,水平方向受手的压力和墙壁的弹力平衡,当压力增大时,竖直方向受力不变,受到的静摩擦力不变等于重力,压力增大,对墙壁的压力增大,最大静摩擦力增大,选项BC正确.考点:静摩擦力【名师点睛】当重力小于最大静摩擦力时,物体处于静止,摩擦力大小等于外力大小;当重力大于最大静摩擦力时,物体处于滑动,则摩擦力等于动摩擦力因数与正压力的乘积.本题处理的关键是学会区别静摩擦力与最大静摩擦力,静摩擦力的大小等于引起它有运动趋势的外力,最大静摩擦力与正压力成正比.12、BC【解题分析】

因x-t图像的斜率大小等于速度大小,斜率的符号反映速度的方向,乙图线切线先为正值,然后为负值,知乙的运动方向发生变化。故A错误。在t1时刻,甲车的斜率小于乙车的斜率,故甲的速度小于乙车的速度,故B正确;t1到t2时间内,乙图线的切线斜率在某时刻与甲相同,则两车的速度可能相同,故C正确;t1到t2时间内,两车的位移相同,时间相同,则平均速度相同。故D错误。故选BC。【题目点拨】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的切线斜率表示瞬时速度,根据斜率的正负可以确定运动的方向.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、BF′D【解题分析】

(1)[1]本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法;(2)[2]图乙中的F与F′中,F是由平行四边形得出的,而F′是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是F′.(3)[3]保持OB绳拉力的方向不变,增大拉力F1,为了保证实验中效果相同,根据平行四边形定则可知如图所示;OC绳的拉力F2增大,∠BOC的角度增大,故A、B、C错误,D正确.14、0.050.10.05【解题分析】

(1)[1][2]遮光片通过光电门挡住光的时间极端,其平均速度近似等于瞬时速度,则第一个遮光条通过的速度为:第二个遮光条通过的速度为:(2)[3]小车做匀加速直线运动,由速度与时间关系,有:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论