2024届吉林省吉林市吉林地区普通高中友好学校联合体第三十一届物理高一上期中联考试题含解析

2024届吉林省吉林市吉林地区普通高中友好学校联合体第三十一届物理高一上期中联考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于弹力和摩擦力，下列说法中错误的是（）A．弹力和摩擦力都是接触力 B．有摩擦力必有弹力C．有弹力必有摩擦力 D．同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直2、在下列各图中，a、b均处于静止状态，且接触面均光滑，a、b间一定有弹力的是()A． B． C． D．3、如图所示，用三根轻绳将质量为m的物块静止悬挂在空中。已知ab和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为（）A． B．C． D．4、作匀加速直线运动的物体，加速度是2米/秒2，它意味着：()A．物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍。B．物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2米/秒。C．物体在第一秒末的速度为2米/秒。D．物体任一秒初速度比前一秒的末速度大2米/秒。5、在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．研究地球自转时的地球 B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中C．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中 D．研究一列火车通过某一路标的时间6、一个小球由静止开始向北做匀加速直线运动,经时间1.5s后速度为20m/s(以向北为正方向),紧接着做匀减速直线运动,若再经时间1.5s刚好回到出发点,则A．小球回到出发点时的速度为20m/sB．小球回到出发点时的速度为-40m/sC．小球匀减速的加速度为-40m/s2D．小球匀减速的加速度为-30m/s27、某赛车手在一次野外训练中，先测量出出发地和目的地在地图上的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是()A．在整个过程中赛车手的平均速度是180km/hB．在整个过程中赛车手的平均速度是108km/hC．在整个过程中赛车手的平均速率是108km/hD．经过路标时的瞬时速度大小是150km/h8、如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ，OP竖直放置，小球a、b固定在轻弹簧的两端．水平力F作用于b时，a、b紧靠挡板处于静止状态．现保证b球不动，使挡板OP向右缓慢平移一小段距离，则()A．弹簧变短B．弹簧变长C．力F变大D．b对地面的压力不变9、汽车在公路上以54km/h的速度行驶，突然发现前方30m处有一障碍物，驾驶员立刻刹车，刹车的加速度大小为6m/s2,为使汽车不撞上障碍物，则驾驶员的反应时间可以为（）A．0.9s B．0.8s C．0.7s D．0.6s10、小张和小王分别驾车沿平直公路同向行驶，在某段时间内两车的v－t图象如图所示，初始时，小张在小王前方X0处()A．若X0＝18m，两车相遇1次B．若X0＝36m，两车相遇1次C．若X0<18m，两车相遇2次D．若X0＝54m，两车相遇1次二、实验题11、（4分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）如果没有操作失误，图乙中，方向一定沿AO方向的力是__________．（填写F或F′）（2）本实验采用的科学方法是________A．等效替代法

B．理想实验法

C．控制变量法

D．建立物理模型法（3）实验中可减小误差的措施有________A．两个分力F1、F2的大小要越大越好B．应使两个分力F1、F2间夹角为900C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些12、（10分）某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系，如图所示是该同学打得纸带的一部分，纸带上标注了几个计数点O、A、B、C、D、E、F，并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，纸带旁还给出了最小刻度为1mm的刻度尺，已知打点计时器所用交流电频率为50Hz．（1）请根据图中信息，写出计数点A对应刻度尺上的读数___________cm；（2）对应于纸带上的A点，小车的瞬时速度vA=__________m/s(结果保留两位有效数字)；（3）由纸带可以计算出小车的加速度a=_____________m/s2(结果保留两位有效数字)；（4）若在实际实验操作时，打点计时器所用交流电频率为51Hz，某同学未注意到该变化，仍按照频率为50Hz处理数据，则加速的计算结果与真实值相比__________（填“偏大”、“偏小”或“没有影响”)．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一质量的斜面置于水平地面上，斜面对水平地面之间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度，现用水平向右的拉力F拉斜面．（1）求拉力F=8N时，斜面受到的摩擦力大小；（2）求拉力F=15N时，斜面受到的摩擦力大小；（3）当斜面的速度大小达到v=10m/s时撤去拉力，此后斜面以大小的加速度做匀减速运动，求撤去力F后，斜面运动的最大距离．14、（14分）探险者在攀登“哈利路亚山”（张家界“乾坤柱”）时，踩落一个小石块，小石块由静止下落，5s时听到悬崖落底的声音。不计空气阻力与声音传播时间，求探险者离悬崖底的高度，和落地时石块速度的大小.15、（13分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲及人均处于静止状态(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)．求：(1)轻绳OA、OB中的张力分别是多大？(2)若人的质量m2＝75kg，人与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.2，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】依据弹力与摩擦力产生原理可知，它们都是接触力．故A正确．弹力产生的条件：相互接触挤压；摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．可见，有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力，故B正确，C错误．同一接触面上的弹力与接触面垂直，而摩擦力与接触面平行，则它们一定相互垂直．故D正确．故选ABD．点睛：解决本题的关键掌握弹力和摩擦力的产生条件，以及它们的方向．知道有摩擦力，必有弹力；有弹力，不一定有摩擦力．2、B【解题分析】

A.假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故ab间无弹力；故A错误；B.若两球间无弹力，则两个都将向下摆动，与题矛盾，说明ab间有弹力；故B正确；C.假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故ab间无弹力；故C错误；D.假设a对b球有弹力，方向必定垂直于斜面向上，b球共受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，三个力的合力不可能为零，则小球b不可能处于静止状态，与题矛盾，故ab间一定没有弹力；故D错误；3、B【解题分析】

对结点C受力分析，受到三根绳子拉力，将和合成为F，如图所示根据平衡条件有：根据三角函数关系得：B正确，ACD错误。故选B。4、B【解题分析】

AB．作匀加速直线运动的物体，加速度等于2米/秒2，说明速度每秒中增加2m/s，也就是说任一秒内，末速度比初速度大2m/s，但任一秒内，末速度不一定是初速度的两倍，故A错误，B正确；C．假设物体初速度为零，那么第一秒末的速度为2米/，但是题目并没说明初速度是多少，故C错误；D．任一秒内的初速度和前一秒内的末速度，它们对应的是同一时刻，所以速度相同，所以D错误。5、B【解题分析】

A．研究地球自转时的地球时，是不能看成质点的，因为点是不能旋转的，所以A错误；B．在万米长跑中，人的体积是可以忽略的，所以此时的人可以看成是质点，所以B正确；C．在跳水比赛中，评委要看运动员的形体动作的情况，此时人的形状是不能忽略的，所以不能看成质点，所以C错误；D．研究一列火车通过某一路标的时间时，火车的长度相对于路标来说是很大的，此时不能忽略火车的长度，不能看成质点，所以D错误；6、BC【解题分析】

质点在加速过程和减速过程中，位移大小相等，方向相反，据此根据运动学位移公式可正确求解．根据速度时间公式求出匀加速和匀减速运动的末速度之比．【题目详解】加速阶段的加速度a1=201.5=403m/s2，在加速阶段有x1=12a1t2=7、BD【解题分析】

行驶的平均速度为v=St=9×1035×60=30m/s=108km/h，故A错误，B正确；平均速率是路程比时间v'=15×8、BD【解题分析】

AB.对a进行受力分析，如图所示，使挡板OP向右缓慢平移一小段距离，θ减小，θ减小，cosθ增大，F弹减小，再根据胡克定律F=kx，x减小，弹簧变长，故A错误，B正确；C.根据以上分析可知FN=mgtanθθ减小，tanθ减小，FN减小，对于整体ab，在水平方向，根据平衡条件：F=FN力F变小，故C错误；D.对于整体ab，在竖直方向，根据平衡条件：Fb=（ma+mb）g地面对b的支持力不变，根据牛顿第三定律，b对地面的压力也不变，故D正确。9、CD【解题分析】汽车匀速运动时的速度，设驾驶员所允许的反应时间为t，刹车后的加速度大小为a．根据题意，由于反应时间的存在，汽车先做匀速运动，后做减速运动，所以有：汽车的位移，代入数据可：，故C、D正确．点晴：由题，驾驶员有反应时间，在反应时间内汽车的运动状态不变，仍做匀速运动，刹车后汽车做匀减速运动，根据匀速运动的位移公式和匀变速运动公式列式求解反应时间．10、AC【解题分析】

由图可知6s内，小王通过的位移x1=6+122×6m=54mA：若X0＝18m=Δx，t=6sBD：若X0＝36m或X0＝54m，X0>Δx，当两车速度相等时，小王还没追上小张，此后小张的速度大于小王的速度，两车不可能相遇。故C：若X0<18m，X0<Δx，说明t=6s前，小王已追上小张相遇一次，且相遇时，小王的速度大于小张的速度，由于小王速度快，车开到小张的前面；t=6s后，小王的速度小于小张的速度，小张会追上小王第二次相遇，此后小张的速度大于小王的速度，不可能再相遇。两车共相遇2次。故【题目点拨】本题要结合速度时间图象分析两车距离如何变化，判断是否能相遇，考查学生分析问题的能力。二、实验题11、F’ACD【解题分析】

（1）实验中F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，由于实验过程不可避免的存在误差，因此理论值和实验值存在一定的偏差．

（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故A正确，BCD错误．故选A.

（3）两个分力F1、F2的大小并非要越大越好，大小适当即可，选项A错误；两个分力F1、F2间夹角不一定是900，大小适当即可，选项B错误；作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别，故应使各力尽量与木板面平行，故C正确；AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些，选项D正确；故选CD.【题目点拨】本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用；在实验中要明确理论值和实验值的区别；12、5.800.582.0偏小【解题分析】

(1)[1]按刻度尺的读数规则读数，要估读到最小刻度1mm的下一位，因此A对应刻度尺上的读数为：5.80cm．(2)[2]匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，因此有：(3)[3]根据匀变速直线运动的判别式△x=aT2，结合逐差法有：(4)[4]如果在某次实验中，交流电的频率51Hz，f＞50Hz，那么实际打点周期变小，根据运动学公式△x=at2得：真实的加速度值就会偏大，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有