2024届江苏省连云港市锦屏高级中学物理高一第一学期期中检测模拟试题含解析

2024届江苏省连云港市锦屏高级中学物理高一第一学期期中检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、在第31届奥林匹克运动会中中国选手孙杨以1分44秒的成绩获得男子200米自由泳比赛冠军（国际标准游泳池长50米）。下列说法正确的是(

)A．“1分44秒”指的是时间间隔B．孙杨200米自由泳的平均速度为1.92m/sC．在研究孙杨的技术动作时,可以把孙杨看成质点D．在游泳过程中,以游泳池里的水为参考系,孙杨是静止的2、关于质点，下列说法正确的是（）A．质量很小的物体都可以看作质点B．体积很小的物体都可以看作质点C．质量和体积都很小的物体才能看作质点D．质量和体积都很大的物体有时也可以看作质点3、一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图象可知A．4s内物体在做曲线运动B．4s内物体的速度一直在减小C．物体的加速度在2.5s时方向改变D．4s内物体一直做直线运动4、如图所示，是一个圆心为O半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个等半径半圆，练功人（可视为质点）从A点出发以恒定速率v沿相关圆弧A→B→C→O→A→D→C进行，最后到达C点．求在整个过程中，以下判断正确的是（）A．练功者运动的总路程是2πRB．练功者的运动是匀速直线运动C．练功者运动的总位移大小为2RD．练功者运动的平均速度大小是v5、现在很多汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,全力刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,刹车后第3s内,汽车走过的路程为A．0.5m B．12.5mC．10m D．2m6、关于速度、速度变化量及加速度的说法，正确的是（）A．速度大，加速度不一定大；加速度大，速度一定大B．速度变化量大，加速度一定大C．加速度为零，速度可以不为零；速度为零，加速度可以不为零D．加速度的大小只反映物体速度变化快慢，不能反映物体运动的快慢7、下列说法正确的是（）A．鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B．放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体8、A、B两个物体在同地点，沿同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则A．A、B两物体运动方向一定相反B．开头4s内A、B两物体的位移相同C．t=4s时，A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度比B物体的加速度小9、月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则它们在下落时（）A．石块先落地 B．它们同时落地C．它们下落的加速度相同 D．石块落地的速度大10、如图为一水平横杆，一小环套在水平横杆上，现对小环施加一个竖直向上的拉力F，若小环重力为50N，则关于小环所受横杆弹力大小FN、方向判断正确的是（A．若F=50N,则FN=50NB．若F=25N,则FN=25NC．若F=100N，则FN=50ND．若F=100N，则FN=50N二、实验题11、（4分）为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的挡光条，如图所示，滑块在牵引力作用下，先后匀加速通过两个光电门，配套的数字计时器记录了挡光条通过第一个光电门时的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，挡光条从开始挡住第一个光电门到开始挡住第二个光电门的时间间隔为△t3=4.0s．则滑块通过第一个光电门时的瞬时速度为________，滑块通过第二个光电门的瞬时速度为________．滑块的加速度为________m/s2，两个光电门之间的距离是________m．12、（10分）小雨同学利用如图所示的实验装置测量郑州的重力加速度．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：(1)________________；(2)_____________．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）跳伞运动员从404m高空离开飞机开始下降，最初未打开伞，自由下落一段距离后才打开伞，打开伞后以8m/s2的加速度匀减速下降，到达地面时速度为4m/s，(取g＝10m/s2),求:（1）跳伞运动员自由下降的高度。（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面?14、（14分）一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间在前10s内变化的图像（a-t）如图所示，求：(1)物体在第10s末的速度；(2)物体在前10s内的位移。15、（13分）在平直的测试汽车加速性能的场地上,每隔100m有一个醒目的标志杆。两名测试员驾车由某个标志杆从静止开始匀加速启动,当汽车通过第二个标志杆开始计时,t1=10s时,恰好经过第5个标志杆,t2=20s时,恰好经过第10个标志杆,汽车运动过程中可视为质点,如图所示。求:(1)汽车的加速度;(2)若汽车匀加速达到最大速度64m/s后立即保持该速度匀速行驶,求在30s时汽车离最近标志杆的距离?

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解题分析】

A．时间间隔指一段时间，对应一过程，孙杨游泳200米，是一过程，故1分44秒为时间间隔，故A正确；B．200米游泳比赛的位移是0，根据平均速度定义式可知平均速度也是0.故B错误；C．质点是理想化的物理模型，物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或影响很小时，物体才可以看做质点，所以研究孙杨的技术动作时，孙杨的形状不能忽略，即孙杨不能看做质点，故C错误；D．孙杨在游泳过程中，以水为参考系，他是运动的，故D错误。2、D【解题分析】

能否看做质点，不是根据物体的体积大小，质量大小来判断的，而是根据所研究的问题来判断的，如地球体积和质量都很大，但研究地球的公转时，可以将地球看做质点，原子核体积和质量都很小，但是研究内部结构时，不能看做质点，故D正确【题目点拨】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．3、D【解题分析】

前2.5s内物体速度为正，沿正方向运动，后1.5s速度为负，沿负方向运动，但物体做的是直线运动，故A错误，D正确；4s内物体的速度先减小后反向增大，故B错误；物体的斜率一直为负值，所以加速度一直沿负方向，没有发生改变，故C错误；故选D．【题目点拨】本题考查基本的读图能力，要知道矢量的正负表示其方向，数值表示其大小，速度的变化量也是矢量.4、C【解题分析】

A、人所经过的路程是人所走的所有的路线的长度,人沿圆弧的过程中,人经过的路程为大圆的周长和小圆周长的和,所有经过的总的路程为2πR+2πR2=3πR，故B、人沿着圆弧运动,是曲线运动,不是直线运动,故B错C、位移是指从初位置到末位置的有向线段,所有位移的大小为2R,故C对D、平均速度是位移与时间的比值,并不等于v,所以D错误.故选C【题目点拨】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移的大小只与初末的位置有关,与经过的路径无关;路程是指物体所经过的路径的长度.平均速度是位移与时间的比值.5、A【解题分析】

由题意知，车速v0=36km/h=10m/s，系统立即启动“全力自动刹车”的加速度大小约为4m/s2，速度减为零的时间为：由此可知刹车后第3s内的路程等于汽车停止前0.5s的路程，根据位移时间公式：，可得汽车第3s内走过的路程为：A．0.5m．故A符合题意．B．12.5m．故B不符合题意．C．10m．故C不符合题意．D．2m．故D不符合题意．6、CD【解题分析】试题分析：速度大，加速度不一定大，例如高速匀速运动的物体，速度大，但是加速度为零，加速度大，速度也不一定大，A错误，速度变化量大，加速度不一定大，还要看所用时间，B错误，加速度的大小只反映物体速度变化快慢，不能反映物体运动的快慢，D正确，加速度为零，速度可以不为零，如匀速运动；速度为零，加速度可以不为零，如往返运动，C正确，故选CD考点：考查了加速度和速度的关系点评：加速度表示物体速度变化的快慢，由物体所受的合力和物体的质量共同决定，与速度没有直接的关系．7、BD【解题分析】

力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体也是其反作用力的受力物体；力不能离开物体而存在，任何力一定是既有施力物体也有施力物体．【题目详解】A、鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力，大小相等，方向相反，是一对作用力与反作用力，方向不同，故A错误；B、固体产生的压力其性质是弹力，弹力是由施力物体的弹性形变产生的，书本对桌面的压力，书本是施力物体，故B正确；C、有力必须有施力物体和受力物体，草受到了力的施力物体是空气，故C错误；D、力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体又是受力物体，故D正确；故选BD【题目点拨】本题考查了力的基本概念，要明确力具有相互性、矢量性和物质性的特点，基础题目．8、CD【解题分析】

A．由图可知，两物体的速度均沿正方向，故方向相同，故A错误；B．图线与坐标轴围成的面积表示位移。t=4s时，由图象可知，A图象与坐标轴围城的面积比B与坐标轴围成的面积要小，则A的位移小于B的位移，故B错误；C．由图象可知t=4s时，A、B两物体的速度相同，故C正确；D．由图象可知，B的斜率大于A的斜率，则B的加速度比A物体加速度大，故D正确。故选CD。9、BC【解题分析】试题分析：所有物体自由下落的快慢一样，所以AD错误，BC正确．考点：本题考查对自由落体运动的理解．10、BD【解题分析】A；若F=50N，物体重也为50N，由平衡可知，支持力为零B；若F=25N,物体体重50N，则FN=25NC、D；若F=100N，物体体重50N，则FN=50N故选BD二、实验题11、0.1m/s0.3m/s0.050.8【解题分析】遮光板通过单个光电门的短暂时间里视滑块为匀速运动，则遮光板通过第一个光电门的速度为：，遮光板通过第二个光电门的速度：，根据加速度定义可得滑块的加速度为：，滑块做匀加速直线运动，两个光电门之间的距离为：．12、学生电源使用的是直流电源重物距离打点计时器太远【解题分析】

[1]．打点计时器必须使用交流电，而图中的接线有误，错误地接到了直流电源上；[2]．为了防止重物下落的过程中横向摇摆，应将重物从靠近打点计时器的地方由静止释放，而图中装置重物距离打点计时器太远．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）180m（2）13s【解题分析】

（1）设跳伞运动员应在离开地面h高处张开伞，张开伞时速度为v1

落地时速度为vt=4m/s，展伞后加速度

a=-8m/s2

由题意可得：开伞前自由落体运动：v12=2g（

H-h）

…①开伞后匀减速直线运动：vt2-v12=2ah

…②由方程①②联立解得：h=224m

v1=60m/s故跳伞运动员自由下落的高度为：△h=H-h=404-224=180m

（2）自由落体运动的时间减速运动的时间：则总时间为：t=t1+t2=13s14、(1)，方向沿参考负方向；(2)，方向沿参考正方向【解题分析】

作出物体运动过程的图像如图所示(1)由运动学公式得，第10s末的速度方向沿