江西省上饶市三清中学高三生物上学期摸底试题含解析

江西省上饶市三清中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甲种子萌发时释放的量大于吸入的量,乙种子萌发时吸入的量大于量,最可能的原因是

A．甲的呼吸底物有糖类和脂肪,乙的呼吸类型为有氧呼吸无氧呼吸并存

B．甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖类和脂肪

C．甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类

D．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类,乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度参考答案：B2.下列有关生物膜的叙述，正确的是

A．异体生物细脆的细胞膜能够发生融合

B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，并使其通透性全部丧失

C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系

D．线粒体、溶酶体、中心体等都是具有生物膜的细胞器参考答案：A3.下面如表分析中与如图相对应的有（）

横轴纵轴①酶浓度酶活性②底物浓度酶活性③土壤氧气浓度植物吸水速率④土壤氧气浓度植物吸收矿物质元素离子的速率A．①②③ B．①②④ C．②④ D．①②③④参考答案：A．①酶活性受温度、pH的影响，但与酶浓度无关，①正确；②酶活性受温度、pH的影响，但与底物浓度无关，②正确；③土壤氧气浓度影响根细胞的有氧呼吸速率，但不影响植物吸水速率，③正确；④土壤氧气浓度影响根细胞的有氧呼吸速率，植物吸收矿物质元素离子需要消耗呼吸作用释放的能量，故土壤氧气浓度影响植物吸收矿物质元素离子的速率，④错误．4.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是

A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上

B.在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大

C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D.细菌和真菌都是分解者参考答案：C5.如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（

）A．B细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解B．T细胞接受刺激后形成致敏T细胞，能释放淋巴因子C．吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T细胞，并产生抗体D．淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，并释放淋巴因子

参考答案：B6.下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有 ①染色体 ②中心体 ③纺锤体 ④核糖体A.①② B.①④ C.②③ D.③④参考答案：B7.下列关于细胞中脂质的的叙述，不正确的是A.磷脂和胆固醇都是构成细胞膜的成分B.脂肪中的氧少于糖原，所以氧化分解时耗氧量更多C.颤藻是原核生物，所以细胞中不含磷脂D.人体补充钙的同时要补充维生素D，促进肠道对钙的吸收参考答案：C磷脂构成细胞膜的基本支架，胆固醇可以维持细胞膜一定的形态，A项正确；脂肪中的氧少于糖原，所以氧化分解时耗氧量更多，B项正确；颤藻是原核生物，但细胞中含有磷脂构成的细胞膜，C项错误；人体补充钙的同时要补充维生素D，促进肠道对钙的吸收，D项正确。8.下图表示tRNA与氨基酸的结合过程，该过程(

)A.不受温度影响

B.需线粒体供能

C.无特异性结合

D.发生在细胞质参考答案：DATP的水解需酶的催化，酶的活性受温度的影响，A错误；ATP可以在细胞质基质和线粒体中产生，B错误；一种tRNA只能运输一种氨基酸，C错误；翻译主要发生在细胞质中，因此该过程主要发生在细胞质中，D正确。

【点睛】本题以图解为载体，考查了翻译的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；从题目所给的图形中获取有效信息的能力。9.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，如图表示不同化学元素进一步组成不同的化合物，以下说法正确的是A.若①为某多聚体的单体，则①最可能是核苷酸B.若②是细胞中重要的储能物质且具有保温作用，则②是脂肪C.若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是RNAD.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是淀粉参考答案：B【分析】本题以组成细胞的化学元素为背景，综合考查了组成生物体的有机化合物的元素组成、有机化合物的种类和功能等相关知识。【详解】核苷酸的元素组成为C、H、O、N、P，A错误。脂肪的元素组成是C、H、O且脂肪是细胞中重要的储能物质，此外脂肪还是一种很好的绝热体，起到保温的作用，B正确。能储存遗传信息的大分子物质是核酸，包括DNA和RNA，C错误。在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质是糖原，淀粉是植物细胞中的储能物质，D错误。【点睛】组成细胞的有机化合物种类繁多，功能各异，但其基本元素有许多相似点，需要同学们及时整理，形成知识网络，以利于提高解题速率。现将其中部分知识整理如下：在细胞中只有C、H、O组成的有机化合物主要有糖类、脂肪和固醇等物质。C、H、O、N组成的有机化合物主要是氨基酸、蛋白质等，而由C、H、O、N、P组成的有机化合主要是核苷酸及其组成的核酸等物质。同学们可以在此基础之上把相关的物质的功能继续加以完善，以利于今后的学习。10.下图是突触的(部分)结构模式图，下列说法正确的是A.神经递质的释放需要消耗能量，属于主动运输B.神经递质进入突触后膜后，引起突触后膜的兴奋或抑制C.神经元轴突末梢多次分支，每个小枝末端膨大，形成突触小体D.①表示一个神经元的轴突末梢膜，②表示另一个神经元的树突膜或细胞体膜参考答案：C突触小泡内的神经递质释放的方式是胞吐，需要消耗能量，A错误；神经递质与突触后膜上的受体结合后，引起突触后膜的兴奋或抑制，神经递质不进入细胞内，B错误；神经元轴突末梢多次分支，每个小枝末端膨大，形成突触小体，C正确；②表示一个神经元的轴突末梢膜，①表示另一个神经元的树突膜或细胞体膜，D错误。11.研究发现“渐冻症”的病因之一是由于运动神经元中D-丝氨酸分解酶基因发生变异，导致D-丝氨酸分解酶功能降低，进而使激活神经的D-丝氨酸增加并蓄积，破坏了运动神经元的正常功能，引起肌肉萎缩。以下设想不能起到治疗作用的是A．植入正常的神经干细胞B．将变异的D-丝氨酸分解酶基因替换C．注射能够提高D-丝氨酸分解酶活性的药物D．注射药物提高肌肉细胞上神经递质受体的灵敏性参考答案：D【命题立意】本题旨在考查考生神经调节等知识的理解。注射药物提高肌肉细胞上神经递质受体的灵敏性，无法降低D-丝氨酸的含量，运动神经元的正常功能不能恢复，不能起到治疗作用。12.在电子显微镜下，细菌和酵母菌中都能观察到的结构是（

）A.核糖体和拟核 B.线粒体和内质网C.核糖体和细胞膜 D.线粒体和高尔基体参考答案：C【分析】大肠杆菌是原核生物，无核膜，只有一种细胞器-核糖体。酵母菌是真核生物，具有核膜和各种具膜的细胞器和核糖体。原核生物和真核生物的共同点：都具有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA。【详解】酵母菌为真核生物，没有拟核，A错误；细菌为原核生物，没有线粒体和内质网，B错误；细菌为原核生物，酵母菌为真核生物，原核细胞和真核细胞均有核糖体和细胞膜，故在电子显微镜下均可看到核糖体和细胞膜，C正确；细菌为原核生物，没有线粒体和高尔基体，D错误。故选C。13.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是

A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性参考答案：C14.采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题

（

）

①鉴定一只白羊是否是纯种

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗品种的纯度

④检验杂种F1的基因型

A．杂交、自交、测交、测交

B．测交、杂交、自交、测交

C．测交、测交、杂交、自交

D．杂交、杂交、杂交、测交参考答案：B15.（08江苏卷）下列关于腐乳制作的描述中，错误的是A．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与

B．含水量大于85%的豆腐利于保持湿度，适宜制作腐乳C．加盐和加酒都能抑制微生物的生长

D．密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染参考答案：答案：B解析：制作腐乳的豆腐含水量以70％为宜。含水量过高，腐乳不易成形；含水量过低，不适于毛霉生长。点评：本题考查制作腐乳的原理，选材和用料及制作的基本知识，属识记内容，比较简单。16.控制人类的肤色的A/a、B/b、E/e分别位于三对同源染色体上．AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图，若双亲基因型为AabbEe×AaBbee，则子代肤色的基因型和表现型种类分别有（）A．27，7 B．16，7 C．12，5 D．12，6参考答案：C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意和图示分析可知：人类的肤色由三对等位基因共同控制，且位于三对同源染色体上，说明符合基因的自由组合定律．又肤色深浅与显性基因个数有关，即数量遗传，所以子代表现型由显性基因的数目决定．【解答】解：根据一对杂合体Aa×Aa的子代基因型为AA、Aa和aa三种，而Bb×bb的子代基因型为Bb和bb两种，所以双亲基因型为AabbEe×AaBbee的个体婚配，子代肤色的基因型有3×2×2=12种．又子代肤色深浅与显性基因个数有关，由于有三对等位基因控制，所以显性基因个数有4个，3个，2个，1个，0个5种情况，共5种表现型．故选：C．

17.图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，产物中共有几种不同DNA片段？若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，应选用哪种限制酶？A．4MboⅠ

B．3MboⅠ

C．4BamHⅠ

D．3BamHⅠ参考答案：C18.某同学为了研究酶的专一性问题，做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验，下列叙述中正确的是

A．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明

B．实验中有两次控制温度，目的是一样的

C．该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用

D．蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验参考答案：A19.下列关于细胞的流动镶嵌模型说法正确的是（）A．罗伯特森利用光学显微镜提出了“亮﹣暗﹣亮”的三明治结构是一种静态模型B．利用放射性同位素标记法将小鼠和人细胞膜上的蛋白质做标记的实验，证明了细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜上绝大多数的蛋白质和磷脂双分子层都具有一定的流动性D．欧文顿利用了化学上的“相似相容原理”解决了脂溶性物质为什么更容易进入细胞是因为细胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇参考答案：C【考点】细胞膜的流动镶嵌模型．【分析】根据生物学史和常识解答，记住著名生物学家的主要贡献和相关实验．【解答】解：A、Davson和Danielli提出的蛋白质﹣﹣脂质﹣﹣蛋白质的三明治模型．罗伯特森利用电子显微镜提出了“暗﹣亮﹣暗”的三层结构是一种静态模型，A错误；B、1970年，科学家用发绿色荧光的染料和发红色荧光的染料将小鼠和人细胞膜上的蛋白子做标记的实验，证明了细胞膜具有一定的流动性，B错误；C、细胞膜上绝大多数的蛋白质和磷脂双分子层都具有一定的流动性，C正确；D、欧文顿利用了化学上的“相似相容原理”解决了脂溶性物质为什么更容易进入细胞是因为细胞膜上具有脂质，不能确认具体的脂质成分，D错误．故选：C．20.橘皮精油的提取操作流程是（）A．石灰水浸泡→漂洗→静置→压榨→过滤→再次过滤→橘皮油B．石灰水浸泡→漂洗→过滤→压榨→静置→再次过滤→橘皮油C．石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油D．石灰水浸泡→过滤→漂洗→压榨→静置→再次过滤→橘皮油参考答案：C【考点】K1：从生物材料中提取某些特定成分．【分析】植物有效成分的提取方法主要有蒸馏法、压榨法和萃取法．橘皮精油无色透明，主要储存在橘皮部分，由于橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解，又会产生原料焦糊问题，所以一般采用压榨法提取．提取过程为：石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮精油．【解答】解：橘皮精油的提取操作流程为石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮精油．故选：C．21.如图，纵坐标表示物质通过细胞膜的运输速率，以下哪种物质通过细胞膜的方式与该图所示运输方式不符

A．乙醇

B．苯

C．抗体

D．CO2参考答案：C解析：题图中所示方式的运输特点是膜两侧浓度差越大，物质通过细胞膜的运输速率也越大，显然这是自由扩散的特点。抗体是大分子物质，通过细胞膜的方式是胞吐。22.关于生态系统的叙述，不正确的是

A．土地荒漠化列为全球性环境问题

B．森林的自我调节能力比草原强

C．物理信息的来源可以是无机环境

D．生物都用两种呼吸方式释放碳参考答案：答案：D23..图甲表示全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响，图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度（气孔张开的程度）的日变化趋势。下列说法错误的是A.图甲中叶绿素含量的测定，可先用无水乙醇提取叶片中的色素B.据图甲推测，该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力C.图乙中8：00到12：00净光合速率降低的原因一定是光合作用速率减弱D.图乙中18：00时光合作用固定CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等参考答案：C【分析】本题采用题文与图示结合的形式考查学生对绿叶中的色素提取和分离、影响光合作用的环境因素等知识的理解能力以及获取信息和分析的能力。【详解】绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中，因此，图甲中叶绿素含量的测定，可先用无水乙醇提取叶片中的色素，A正确；由图甲可知，叶绿素含量随着遮光程度的增加而升高，说明该植物可通过增加叶绿素含量以增强对弱光的适应能力，B正确；图乙中的8：00到12：00，气温升高呼吸速度增强，光照强度增加，但气孔导度相对稳定，由于受到CO2供应的限制，光合速率升高远不如呼吸速率升高的幅度大，导致光合速率与呼吸速率的差值减小，净光合速率降低，C错误；图乙中的18：00时，净光合速率为零，光合速率与呼吸速率相等，所以光合作用固定CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等，D正确。【点睛】解答此题的关键是从题图中提取有效信息：图甲中的叶绿素含量随着遮光程度的增加而升高；图乙中的8：00到12：00的气孔导度相对稳定、相同时间内的温度增加的相对值高于光照强度增加的相对值，18：00时的净光合速率为零。以“提取的有效信息”为解题的切入点，围绕光合作用的过程及其影响因素、细胞呼吸等相关知识进行综合分析判断。24.将阴生植物移至强光下，植物迅速发生萎蔫，此时比较右图中①、②、③三个部位的细胞液浓度，正确的是A．③＞②＞①

B．①＞②＞③

C．①＞③＞②

D．②＞③＞①参考答案：B25.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，所采用的技术有（）①细胞培养技术②细胞融合技术③抗体检测技术④细胞筛选⑤核移植技术⑥免疫学技术．A．②③④ B．①②③④⑥ C．②③⑤ D．④⑤⑥参考答案：B【考点】单克隆抗体的制备过程．【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞．利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，在经过三次筛选：①筛选能够产生单一抗体的B淋巴细胞②筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）③筛选出能够产生特异性抗体的细胞群．两次抗体检测：专一抗体检验阳性，获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞．最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体【解答】解：单克隆抗体主要涉及的细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合技术，抗体检测技术、免疫学技术、细胞筛选技术，无细胞核移植技术，①②③④⑥正确．故选：B．26.图2示利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的过程，分析错误的是A．①经胰蛋白酶处理可得到③

B．图中涉及基因工程、细胞核移植等技术C．常用PCR技术扩增②

D．把⑤送入⑥的最佳时期是囊胚和原肠胚参考答案：D【命题立意】本题旨在对基因工程的操作、原理等知识的考查。⑤送入⑥是胚胎移植，其最佳时期是桑椹胚期或囊胚期。27.生物体体细胞增殖过程中肯定会出现的现象是A．染色体自由组合 B．纺锤体的形成

C．基因突变

D．碱基互补配对参考答案：D28.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是

(

)A．突变型(♀)×突变型(♂)

B．突变型(♀)×野生型(♂)C．野生型(♀)×野生型(♂)

D．野生型(♀)×突变型(♂)参考答案：D29.按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。

实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50mL破碎细胞(细胞器完整)甲25mL75mL无氧乙25mL75mL通氧50mL未处理丙25mL75mL无氧丁25mL75mL通氧下列叙述正确的是A．甲组不产生CO2而乙组产生

B．甲组的酒精产量与丙组相同C．丁组能量转换率与丙组相同

D．丁组的氧气消耗量大于乙组参考答案：D30.在紫色洋葱的表皮细胞中含有RNA的结构有

①细胞质基质②线粒体基质③叶绿体基质④核糖体⑤中心体A．①②③⑤

B．①②③④

C．①②④

D．③④⑤参考答案：答案：C31.右图表示一个2N=4的个体的染色体。下列叙述中正确的是①如果1号染色体来自父方，则2号染色体来自母方②1号和2号染色体来自父方，3号和4号染色体来自母方③在减数第一次分裂过程中，1号和2号染色体走向一极，则3号和4号染色体走向一极

④在减数第一次分裂过程中，如果1号和3号染色体的走向一极，则2号和4号染色体走向一极⑤在减数第一次分裂过程中，联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同A．①④和⑤

B．①和④

C．②和③

D．②和④参考答案：B32.如图7所示，一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）下列分析正确的是（

）A.胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能参考答案：D33.细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是

A．蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多

B．生物膜把细胞质分隔成多个区室，使多种化学反应同时进行，而互不干扰

C．细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础

D．核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道参考答案：B34.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A．抑制了突触小体中递质的合成

B．抑制了突触后膜的功能

C．与递质的化学结构完全相同

D．抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B35.（00上海卷）下列生理过程中，不需要消耗ATP的是

A．核糖体上合成血红蛋白B．在肺泡表面进行气体交换C．小肠吸收氨基酸D．神经冲动在中枢传导参考答案：答案：B36.下面哪一描述，不适于种群特征A.迁入率

B.性别比例

C.年龄组成

D.出生和死亡参考答案：D37.如图为体液免疫示意图，有关叙述正确的是（）A．①过程体现了细胞膜的流动性B．⑤过程主要发生在细胞质基质中C．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析题图：图示为体液免疫示意图，其中①表示吞噬细胞识别、吞噬和处理抗原；②表示吞噬细胞将抗原呈递给T细胞；③表示B细胞增殖分化过程；④表示二次免疫应答过程；⑤表示抗体与抗原特异性结合的过程．据此答题．【解答】解：A、吞噬细胞吞噬抗原依赖于细胞膜的流动性，A正确；B、⑤是抗体与抗原特异性结合的过程，该过程主要发生在细胞外液中，B错误；C、浆细胞能产生抗体，但不能特异性识别抗原，C错误；D、胸腺是T细胞成熟的器官，切除胸腺后机体无法形成T细胞，但仍保留有少量抗原直接刺激B细胞形成的体液免疫过程，D错误．故选：A．38.下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是

A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同参考答案：B39.下图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A．1和2都具有双层生物膜

B．1和2所含酶的种类相同C．2和3都能产生大量ATP

D．甲、乙分别代表丙酮酸、［H］参考答案：D40.如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是()A.比较8与2的线粒体DNA序列B.比较8与3的线粒体DNA序列C.比较8与5的Y染色体DNA序列D.比较8与2的X染色体DNA序列项是参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图甲为某草原生态系统中各成分间的关系图，a、b、c、d、c过程为各生物成分的生理过程，数字代表能量数值，单位J/（cm2?a）图乙为一定时间内图甲“消费者”中三种生物X、Y、Z种群数量变化曲线．请据图分析回答下列各题：（1）图甲中大气中的二铒化碳进人生物群落的过程是图中的[]

．碳在生产者、消费者间传递的形式是

．（2）图甲中生态系统的总能量是

J/（cm2?a）．次级消费者增加10千克，需要消耗生产者

千克．（3）写出图乙三种生物问的食物关系

（用箭头和字母表示），其中Z应处于笫营养级．三种生物的数量在一定范围内波动，反映了生态系统信息传递的功能是

．参考答案：（1）a光合作用

有机物（2）1000

500（3）Y→Z→X

三

调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡和稳定【考点】生态系统的功能；生态系统的结构．【分析】分析图甲可知，a表示光合作用，b表示生产者的呼吸作用，cd表示消费者的呼吸作用，e表示分解者的分解作用．能量只能由低营养级到高营养级，随营养级升高，所获得能量越少，说明生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点．分析图乙可知，三个种群数量互为消长非同步性变化，其中先增加者先减少为被捕食者，食物关系为Y→Z→X．2、分析Z曲线图，其中a点种群数量最多，种内斗争激烈，在d点处，种群增长率最快．【解答】解：（1）图甲中大气中的二铒化碳进人生物群落的过程是图中的a光合作用，碳在生产者、消费者间以有机物的形式传递．（2）图甲中生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能，即1000J/（cm2?a）．据图可知，生产者同化的能量是625+175+200=1000J/（cm2?a），初级消费者同化的能量是200J/（cm2?a），次级消费者同化的能量是20J/（cm2?a）．次级消费者增加10千克，需要消耗生产者的量为10÷÷=500千克．（3）分析图乙可知，三个种群数量互为消长非同步性变化，其中先增加者先减少为被捕食者，食物关系为Y→Z→X．由于生产者是第一营养级，X、Y、Z为消费者，故其中Z应处于笫三营养级．三种生物的数量在一定范围内波动，反映了生态系统信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡和稳定．42.镉是水稻生产的主要重金属污染物。有关研究如下，请回答：（1）用镉超标的大米喂雄性小鼠，其神经细胞的线粒体内膜断裂，则小鼠完成反射的时间将

。此外，小鼠的睾丸组织受损而逐渐萎缩，将导致其体内雄性激素和促性腺激素的分泌各有何变化？

。（2）某河涌受镉污染后很多生物死亡，其稳定性受到破坏。从生态学的角度分析，这是因为

。若将其改造为湿地公园，则群落的演替方式为

。改造时，要适当增加生物种类，这符合生态工程的

原理。（3）少华龙葵是一种耐高镉污染