2023学年完整公开课版女儿1

致女儿的信苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基出身在一个农民家庭，1957年他39岁时被选为俄罗斯教育科学院通讯院士，1959年荣获功勋教师称号。他还荣获两枚列宁勋章,主要有《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》等著作。从1948年直至逝世，他一直担任他家乡所在地的一所农村完全中学的校长。他作为一位有独创精神的教育家被载入苏联史册。成为世界著名教育家。作者简介给下面红色的字注音忐忑tǎntè怒不可遏è一抔黄土繁衍póuyǎn曙光shǔ

伫立zhù麦穗勃然大怒suìbó刹那间chà考考你忐忑：真谛：宿愿：怒不可遏：伫立：字词释义真实的意义或道理。一向怀有的愿望。愤怒得抑制不住。长时间站着。心神不定。与作者对话1．当“女儿”向“我”询问“什么是爱情”时，文中的“我”对此的态度如何?2．“我”为何没有正面回答女儿的提问，却说到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事?与文本对话11．故事中提到上帝三次来到人间，他从人的眼神中先后读到三种东西，这三种东西分别是什么？文中的上帝对人三次不能回答他的问题时的态度是什么样的?上帝最后选择了离开说明了什么？2．故事中为何要把这对男女的爱情放在五十多年的时间历程中去表现呢?这说明什么呢?3．五十多年里是什么维系了他们的爱情?4．文中说爱情是一种“无与伦比的美和力量”细细品读课文，说一说你从课文中哪些语句感受到了爱情那“无与伦比的美和力量”？5．爱情如此美好，作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情?与文本对话2

提示：善待爱情，以人的方式去爱，爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉，正是人之为人而不是动物的根本标志。

爱情是人类的一种美好圣洁的情感，她会给人以明智和高尚，她是你人生路上的一颗指引幸福的星辰。没有任何东西能比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。

——苏霍姆林斯基“爱情”是什么？

你认为什么是爱情？你向父母亲问过这个问题吗？你得到了或可能得到怎样的回答？与家长对话一位诗人说，爱情是一种“意念”一位科学家说，爱情是“无尽的思念”一位思想家说，爱情是“相携一生”一位普通人说，爱情是“一辈子对你好”一位作家通过童话中的人物对话告诉我们，爱情是“责任”，是“忠贞”，是“快乐”。

与古今中外的文学家、艺术家对话文学艺术作品中的“爱情”

上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。

山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！（上邪《汉乐府》）

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》）死生契阔，与子成悦。执子之手，与子偕老。(《诗经•邶风•击鼓》)

两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙)问世间，情为何物，直教生死相许。元好问《摸鱼儿二首其一》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。李商隐《无题》在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。白居易《长恨歌》当你老了当你老了，头白了，睡思昏沉

炉火旁打盹，请取下这部诗歌

慢慢读，回想你过去眼神的柔和

回想它们过去的浓重的阴影多少人爱你年轻欢畅的时刻

爱慕你的美丽，假意或者真心

只有一个人爱你那朝圣者的灵魂

爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹垂下头来，在红光闪耀的炉子旁

凄然地轻轻诉说那爱情的消逝

在头顶的山上，它缓缓踱着步子

在一群星星中间隐藏着脸庞叶芝梁山伯与祝英台牛郎织女白蛇传罗密欧与朱丽叶背靠着背坐在地毯上

听听音乐聊聊愿望

你希望我越来越温柔

我希望你放我在心上

你说想送我个浪漫的梦想

谢谢我带你找到天堂

哪怕用一辈子才能完成

只要我讲你就记住不忘

我能想到最浪漫的事

就是和你一起慢慢变老

一路上收藏点点滴滴的欢笑

留到以后坐着摇椅慢慢聊

我能想到最浪漫的事

就是和你一起慢慢变老

直到我们老的哪儿也去不了

你还依然把我当成手心里的宝最浪漫的事赵咏华执子之手与子偕老“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，机智的，慎重的，它才是高尚的，才可以和谐相处，才会使人感受到幸福。花季不是