2022-2023学年广东省茂名市高州根子中学高三生物模拟试卷含解析

2022-2023学年广东省茂名市高州根子中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关生物种群密度调查方法的表述，不正确的是

A.样方法适用于植物种群密度的调查

B.标志重捕法适用于所有动物种群密度的调查

C.进行种群密度的调查要随机取样，同时保证样本数量足够多

D.进行种群密度的调查有利于合理利用资源参考答案：B2.按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10h，并对实验结果进行分析。下列说法正确的是（

）实验材料取样处

理分

组含葡萄糖的培养液供氧情况适宜浓度酵母菌液50ml破碎细胞（只含细胞器）甲25ml75ml无氧乙25ml75ml有氧50ml未处理丙25ml75ml无氧丁25ml75ml有氧

A．甲组的酒精产生量与丙组相同

B．乙组产生的CO2与丁组一样多 C．丁组的能量转换率大于丙组

D．甲组分解的葡萄糖少于乙组参考答案：C3.玉米是我国的主要农作物之一，雌雄同株，异花授粉，是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述正确的是

A．在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的

B．作为理想的遗传学实验材料，与豌豆相比，玉米的优势在于雌雄同株

C．杂合的玉米通过单倍体育种方法培育纯合子的过程中，不需要进行植物组织培养

D．玉米的子代数量较多，相对性状差异明显，便于区分与统计，因此是遗传学的良好实验材料参考答案：D4.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。下列叙述正确的是（

）A.丙细胞为初级卵母细胞B.戊细胞的基因组成是Ab或aBC.甲细胞中有4个染色体组D.丁细胞中①和②可能均为性染色体参考答案：C丙图中同源染色体分离并移向细胞两极，所以细胞处于减数第一次分裂后期，由于细胞质均等分裂，所以是初级精母细胞，A错误；由于在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，但根据丁图中染色体的组成断，即小染色体为黑色的含A基因，大染色体为白色的含b基因，所以戊细胞的基因组成只能是Ab，B错误；甲细胞中含有同源染色体，着丝点分裂，染色体数目加倍，所以细胞中含有4个染色体组，C正确；丁图不含同源染色体，因此细胞中①和②不可能均为性染色体，D错误。5.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒参考答案：B解析：动物细胞培养和植物组织培养所用的培养基不同，前者是液体培养基，后者是固体培养基，且培养基的成分也有区别，故A正确；动物细胞培养要用到胰蛋白酶，而植物组织培养过程不需要用胰蛋白酶处理，故B错误；因为植物细胞具有全能性，所以烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞既能产生特定的抗体，也能在体外培养条件下无限增殖，故C正确；动物细胞培养可用于检测有毒物质等，茎尖细胞几乎不含病毒，所以用茎尖培养可用于植物脱除病毒，故D正确。【知识点】植物细胞工程与植物的组织培养技术

动物细胞工程与单克隆抗体6.将长势相同的三盆麦苗分别置于密闭的透明钟罩内，如图所示。若干天后从各装置中的麦苗取得同样质量的叶片，脱绿后研磨得等量滤液，分别置于甲、乙、丙三个试管中，同时在三个试管中加入等量的斐林试剂，此时三个试管中的现象分别是（

）A．甲蓝色、乙蓝色、丙蓝色B．甲浅砖红色、乙浅砖红色、丙深砖红色C．甲砖红色、乙砖红色、砖砖红色D．甲深砖红色、乙较深砖红色、丙浅砖红色参考答案：A斐林试剂鉴定还原糖过程时需要水浴加热，在没有水浴加热之前各试管均表现原有的颜色，即蓝色。7.关于“观察洋葱根尖分生组织细胞分裂”的实验，叙述正确的是（）A．染色后进行漂洗可洗去多余的染色液B．细胞内染色体形态和分布特点可作为区分有丝分裂各时期的依据C．盐酸和酒精混合液处理根尖可使组织中的细胞相互分离，以便于卡诺氏液的固定D．通过对装片中不同细胞的观察或同一细胞的持续观察可以识别细胞分裂的不同时期参考答案：B【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理：1、低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：A、漂洗在解离之后进行，目的是洗去多余解离液，避免影响染色，A错误；B、有丝分裂不同时期染色体的形态和位置不同，因此细胞内染色体的形态和位置可作为判断有丝分裂各时期的依据，B正确；C、卡诺氏液适用于一般植物组织和细胞的固定，常用于根尖，花药压片及子房石蜡切片等，所以把根尖放在卡诺氏液中浸泡，以固定细胞的形态，C错误；D、解离时细胞已经死亡，则无法持续观察可以识别细胞分裂的不同时期，D错误．故选：B．8.据研究，在人脑中有一种与人的痛觉和学习记忆有关的物质，叫脑啡肽。其分子结构如下图所示。下列关于脑啡肽的叙述，正确的是

（

）A.控制脑啡肽合成的基因中至少有30个碱基对 B.脑啡肽水解后可产生5种氨基酸C.脑啡肽属于五肽化合物，含有4个肽键 D.控制脑啡肽合成的直接模板是DNA参考答案：C【分析】分析图解：图中多肽具有四个肽键，是由五个氨基酸脱水缩合而成的，称为五肽化合物；分析五个氨基酸的R基团可以发现，第二位和第三位的氨基酸是同一种氨基酸。【详解】A、图中可以看出，该脑啡肽由五个氨基酸构成的，因此控制脑啡肽合成的基因中碱基数至少有5×6=30个，A错误；B、脑啡肽中第二位和第三位的氨基酸是同一种氨基酸，因此该物质水解只能获得四种氨基酸，B错误；C、图中多肽具有4个肽键，是由5个氨基酸脱水缩合而成的，称为五肽化合物，C正确；D、控制脑啡肽合成的直接模板是mRNA，D错误。故选C。【点睛】本题考查蛋白质的知识点，要求学生掌握蛋白质的结构组成特点，能够正确分析图示中氨基酸的R基，判断出氨基酸的类型，掌握肽键的结构组成，理解蛋白质中的氨基酸个数、肽键的数目以及肽链条数之间的数量关系，这是该题考查的重点。9.观察真菌粗糙链孢霉的繁殖，发现通常由单倍体菌丝形成二倍体合子，合子进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。孢子大型（R）对小型（r）为显性，黑色（T）对白色（t）为显性。下列有关图示的描述正确的是［

］A．①②

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：D10.野生型大肠杆菌能在基本培养基上生长，用射线照射野生型大肠杆菌得到一突变株，该突变株在基本培养基上培养时必须添加氨基酸甲后才能生长。对这一实验结果的解释，不合理的是A野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲

B野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲

C该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需要的酶

D该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丧失参考答案：B11.已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A．4：4：1 B．3：2：1 C．3：5：1 D．1：2：1参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】豌豆在自然状态下进行自花闭花传粉，所以基因型为AA的豌豆后代都AA，而基因型为Aa的豌豆后代出现性状分离．【解答】解：自然状态下，豌豆是自花传粉植物，原本有AA，Aa，自交后AA全是AA，Aa有AA，Aa，aa，故它们之比为3：2：1．故选：B．【点评】本题考查基因分离规律的相关知识，意在考查学生对知识点的理解掌握及简单计算能力．12.在做完脂肪的鉴定实验后，某同学进行了如下总结，你认为不合理的是()A．花生种子富含脂肪B．用苏丹Ⅲ染液染色后，需用清水洗去浮色C．在光学显微镜下可观察到染成橘黄色的脂肪颗粒D．先用低倍镜观察，再换用高倍镜观察参考答案：B13.下图表示某草原在围栏封育与自由放牧下植被地上生物量（在某一调查时刻植被的干物质量）的动态变化。下列说法错误的是A.围栏内外地上生物量在2015年差异显著B.当年输入生态系统的总能量即是生物量C.围栏封育更利于植被的生长和有机物积累D.过度放牧会降低生态系统的自动调节能力参考答案：B根据柱状图分析可知，围栏内外地上生物量在2015年差异最显著，A正确；根据题干信息已知，植被地上生物量表示在某一调查时刻植被的干物质量，并不是当年输入生态系统的总能量，B错误；2014、2015年，围栏封育的柱状图比自由放牧高，说明围栏封育更利于植被的生长和有机物积累，C正确；根据以上分析可知，过度放牧会降低生态系统的自动调节能力，导致生物量下降，D正确。14.用14C标记某噬菌体DNA。然后再侵染细菌，设细菌破裂后共释放出32个噬菌体，则这些噬菌体中有几个不含14CA．8

B．16

C．30

D．32参考答案：答案：C15.生物学知识中有很多相关联的概念，我们可以用图来形象地表示这些概念间的关系，下列各项符合右图所示关系的是A．①抗体②载体③蛋白质B．①群落②生境③生态系统C．①神经元细胞体②神经元树突③神经元轴突D．①细胞膜②细胞质③细胞核

参考答案：A解析：图中显示①和②并列独立，但又有共同部分③。所以满足条件的是A抗体和载体结构不同，但是有共同属性蛋白质。16.右图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图，关于此图的叙述正确的是

①细胞核中能发生E-G的过程②细胞质中能发生G—B的过程③B具有多种重要功能是由于b的种类、数目和排列次序不同④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同

⑤E是人类的遗传物质A．①②

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤参考答案：答案：B17.老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）显性。有一位遗传学家，在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合。如果杂合的黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，后代（第二代）同基因型老鼠继续交配一次得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例为A．40％

B．44.4％

C．66．7％

D．75％参考答案：答案：B18.下列关于实验观察的叙述，错误的是（

）A.与低倍镜相比，高倍镜视野下，变暗、但细胞变大，数目减少B.在紫色洋葱鳞叶细胞发生质壁分离复原的过程中，液泡由小变大但紫色变浅C．在叶绿体中色素的提取和分离的实验中，加入石英砂的作用是使研磨充分D．将班氏试剂加入到蔗糖溶液中，加热摇匀后出现红黄色参考答案：D19.下列有关细胞分化的叙述中，正确的是（

）A.细胞分化是生物界中普遍存在的一种生命现象B.生物体的生长发育仅靠细胞分化就能完成C.细胞分化发生在整个生命进程中，在胚胎发育期，细胞外观上就表现出明显的变化D.细胞分化是稳定的，而且一般是可逆的参考答案：A【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，具有普遍性、稳定性、不可逆性的特点，其实质是基因的选择性表达，细胞分化的意义使多细胞生物体中的细胞功能趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。【详解】A.细胞分化具有普遍性，是生物界中普遍存在的一种生命现象，A正确；B.生物体的生长发育要靠细胞的分裂和分化才能完成，B错误；C.细胞分化发生在整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度，但细胞外观上无明显区别，C错误；D.细胞分化是稳定的，而且一般是持久性的、不可逆的，D错误。20.下列关于人体免疫的叙述中，错误的是

A．能特异性识别抗原的细胞有B细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞

B．系统性红斑狼疮等自身免疫病是由于免疫功能过弱而引起的

C．免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成的

D．免疫系统通过它的防卫、监控和清除功能，实现其在维持稳态中的作用参考答案：B21.将人红细胞中磷脂全提取出来，在空气—水界面上铺成单分子层，单分子层表面积相当于细胞膜表面积两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是

A．人的肝细胞

B．蛙的红细胞

C．洋葱鳞片叶表皮细胞

D．大肠杆菌细胞参考答案：【知识点】B2

细胞膜（生物膜系统）与细胞核【答案解析】D解析：题干所述的人红细胞只有细胞膜一种生物膜，与此特点相符的只有大肠杆菌。【思路点拨】理解题意及各不同细胞的结构特点22.可以用数学模型表示一些生物学现象下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，正确的是（

）

①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系②乙图可表示温室中一天内浓度的变化③丙图可表示酵母菌呼吸时浓度和产生量的关系，a点ATP产生量最大④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B23.有关细胞生命历程的说法错误的是A.细胞衰老，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢B.细胞分化，核遗传物质没有发生改变C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，原癌基因、抑癌基因等发生突变D.细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育参考答案：D细胞衰老后，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢，A正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化，B正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，C正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的历程，该过程中相关基因活动加强，有利于个体的生长发育，D错误。24.在下列①～④中，A、B之间的关系可以用所给模型表示的是()①A为胰高血糖素，B为胰岛素②A为甲状腺激素，B为促甲状腺激素③A为细胞外液渗透压，B为抗利尿激素分泌量④A为皮肤血流量，B为体温A.只有①③

B.只有②④

C.只有②③④

D.都可以参考答案：A①胰高血糖素能促进胰岛素分泌，胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，故①符合题意；②甲状腺激素能抑制促甲状腺激素的分泌，促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌，故②不符合题意；③细胞外液渗透升高能促进抗利尿激素分泌量，抗利尿激素分泌量能降低细胞外液渗透压，故③符合题意；④皮肤血流量增大将降低体温，体温升高会增大皮肤血流量，故④不符合题意。故只有①③可以用所给模型表示，答案为A。考点定位：反馈调节名师点睛：结合模型，考查血糖调节、甲状腺激素的调节、水平衡、体温调节的相关知识，还是要求考生能准确记忆和理解所学知识要点，实现知识与图文的顺利转换。25.下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是（

）①“多利”的诞生属无性繁殖

②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术

④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础A．①②④⑤

B．①②③④C．①②③⑤

D．①②③④⑤参考答案：C26.关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的B.生态系统的复杂程度取决于其中的生物数量C.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D.生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小参考答案：A22.下列关于细胞中化学元素的叙述中正确的是（

）A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要参考答案：C28.在克隆多利羊的过程中，没有用到的技术是

A．细胞培养技术

B．细胞核移植技术

C．胚胎移植技术

D．基因工程技术参考答案：D29.下列关于DNA分子与RNA分子的有关叙述，错误的是（）A．RNA病毒中不存DNA分子B．原核生物的遗传物质主要是DNA分子C．mRNA分子在不同类型细胞中的种类差异较大D．DNA分子与RNA分子中有些片段可被称为基因参考答案：B考点：核酸在生命活动中的作用；DNA与RNA的异同；RNA分子的组成和种类；基因与DNA的关系。分析：基因是具有遗传效应的DNA片段，以DNA为遗传物质的生物，遗传信息储存在DNA中；以RNA为遗传物质的生物，遗传信息储存在RNA中。解答：解：A、RNA病毒无细胞结构，遗传物质是RNA，不存在DNA分子，A正确；B、原核生物的遗传物质是DNA分子，B错误；C、基因具有选择性的表达，每个细胞中进行表达的DNA不同转录出的mRNA就不同，RNA翻译成的蛋白质就不同，mRNA分子在不同类型细胞中的种类差异较大，C正确；D、基因是具有遗传效应的DNA片段，D正确。故选：B。点评：考查DNA与RNA的相关知识，考查考生对该知识点的掌握能力、分析能力。30.水稻是我国主要的粮食作物之一，它是自花传粉的植物。提高水稻产量的一个重要途径是利用杂交种（F1）的杂种优势，即F1的性状优于双亲的现象。（1）杂交种虽然具有杂种优势，却只能种植一代，其原因是_______，进而影响产量。为了获得杂交种，需要对_______去雄，操作极为繁琐。（2）雄性不育水稻突变体S表现为花粉败育。在制种过程中，利用不育水稻可以省略去雄操作，极大地简化了制种程序。①将突变体S与普通水稻杂交，获得的F1表现为可育，F2中可育与不育的植株数量比约为3∶1，说明水稻的育性由_______等位基因控制，不育性状为_______性状。②研究人员发现了控制水稻光敏感核不育的基因pms3，该基因并不编码蛋白质。为研究突变体S的pms3基因表达量和花粉育性的关系，得到如下结果（用花粉可染率代表花粉的可育性）。表1不同光温条件下突变体S的花粉可染率（％）短日低温短日高温长日低温长日高温41.930.25.10

图1

不同光温条件下突变体S的pms3基因表达量差异该基因的表达量指的是_______的合成量。根据实验结果可知，pms3基因的表达量和花粉育性关系是_______。突变体S的育性是可以转换的，在_______条件下不育，在_______条件下育性最高，这说明_______。（3）结合以上材料，请设计培育水稻杂交种并保存突变体S的简要流程：_______。参考答案：

(1).F1自交后代会发生性状分离现象

(2).母本

(3).1对

(4).隐性

(5).RNA花粉育性变化与pms3基因的表达量

(6).呈现正相关（pms3基因的表达量越高，花粉育性越高）

(7).长日高温

(8).短日低温

(9).表现型是基因与环境共同作用的结果

(10).在长日高温条件下，以突变体S为母本，与普通水稻杂交，收获S植株上所结的种子即为生产中所用的杂交种。在短日低温条件下，使突变体S自交，收获种子，以备来年使用试题分析：由题意准确把握“杂种优势和雄性不育”的内涵，梳理基因的分离定律、基因的表达等相关知识。据此，从题意、表格和柱形图中提取有效信息，对各问题情境进行分析解答。(1)杂交种虽然具有杂种优势，却只能种植一代，其原因是F1是杂合子，自交后代会发生性状分离现象，不能稳定遗传，进而影响产量。为了获得杂交种，需要对母本去雄。(2)①将突变体S与普通水稻杂交，获得的F1表现为可育，说明不育性状为隐性性状；F2中可育与不育的植株数量比约为3∶1，说明水稻的育性由1对等位基因控制。②花粉可染率代表花粉的可育性。基因的表达过程是指通过转录形成mRNA、再通过翻译形成蛋白质的过程。控制水稻光敏感核不育的基因pms3并不编码蛋白质，因此该基因的表达量指的是RNA的合成量。表中信息显示：在日照长度相同的条件下，花粉可染率随温度的升高而降低，且短日照高于长日照；柱形图显示：在日照长度相同的条件下，pms3基因相对表达量随温度的升高而降低，且短日照高于长日照；综上信息可知：花粉育性变化与pms3基因的表达量呈现正相关（pms3基因的表达量越高，花粉育性越高）。分析表中信息可知：突变体S在长日高温条件下不育，在短日低温条件下育性最高，这说明表现型是基因与环境共同作用的结果。(3)突变体S在长日高温条件下雄性不育，据此，可在长日高温条件下，以突变体S为母本，与普通水稻杂交，收获S植株上所结的种子即为生产中所用的杂交种。突变体S在短日低温条件下育性最高，因此可在短日低温条件下，使突变体S自交，收获种子，以备来年使用。31.为研究甲地植物a能否移植到乙地培养，雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度，实验结果如下表：浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著为保证植物a移植后能正常生存，你认为乙地土壤溶液的浓度（mol/L）应为

A．≥0.2

B．≤0.2

C．＞0.2

D．＜0.2参考答案：D32.下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是A.血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强B.糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATPC.饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪D.多食少动，糖类易转变成脂肪和必需氨基酸参考答案：B血糖浓度升高能使胰岛B细胞分泌增强，A错误；糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP，B正确；饥饿时首先被利用的是肝糖元，C错误；多食少动，糖类易转变成脂肪和非必需氨基酸，D错误。33.下列各选项的“○”中所代表的物质，基本组成单位相同的一组是()参考答案：C34.下列关于可遗传变异的叙述正确的是（

）A、A基因可自发突变为a1或a2基因，但a1基因不可回复突变为A基因B、杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变，导致害虫抗药性增强C、有性生殖的生物，非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组D、Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上，属于染色体变异参考答案：C35.下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是

A．在获得目的基因的过程中，需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶。B．受体细胞A、B一定均为受精卵。C．②过程需要用到胚胎体外培养、胚胎移植等生物技术。D．将目的基因导入受体细胞B时常使用大肠杆菌作为工具去侵染植物细胞。参考答案：C36.“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中正确的有几项①重组质粒上的标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来②单克隆抗体制各过程中，在完成细胞融合后，第一次筛选出的是杂交瘤细胞③单克隆抗体制备过程中，在完成细胞融合后，第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞④基因工程中用同种限制性核酸内切酶切割运载体和目的基因，酶切产物用DNA连接酶连接，为了保证成功率，需将获得韵产物筛选后导入受体细胞⑤为了快速繁殖无子西瓜，需筛选出特定的体细胞才能进行组织培养

A．二项

B．三项

C．四项

D．五项参考答案：C37.26．牙膏是目前人们使用最广泛的洁齿剂。有些牙膏中添加碳酸钙粉末，其主要目的是 A．消炎杀菌 B．摩擦牙齿 C．增加泡沫 D．补充钙质参考答案：B38.提取和分离叶绿俸中色素的实验中，正确的操作顺序应该是:

（

）

A．进行纸层析--一制取滤液——在滤纸条上画线——将实验材料研磨

B．制取滤液——进行纸层析——在滤纸条上画线——取滤液—一再划线

C．将实验材料剪碎、研磨——在滤纸条上画线——制取滤液——进行纸层析

D．将实验材料剪碎、研磨——制取滤液——在滤纸条上画线——进行纸层析参考答案：D39.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次为（

）A．798、2和2

B．798、12和10

C．799、1和1

D．799、11和9参考答案：B40.某种遗传病受一对等位基因控制。下图为该遗传病的系谱图，其中3号不携带致病基因，B超检测出7号为双胎妊娠。下列判断正确的是A.该病为常染色体隐性遗传病B.5号与正常男性生出患病孩子的概率是25%C.B超检查可诊断出胎儿是否带有患病基因D.若图中?是龙凤胎，两者都正常的概率为25%参考答案：D根据系谱图中1和2夫妇都正常，他们生出了一个患病的6号男孩，说明该遗传病为隐性基因控制的遗传病；再根据3号不携带致病基因，说明其后代患病8号的致病基因只能来自于4号，由此推断该病的致病基因位于X染色体，A错误；假设该伴X染色体隐性遗传病的控制基因为a，则1和2号的基因型为XAY和XAXa，其正常女孩5号的基因型可能为1/2XAXA或1/2XAXa；她与正常男孩（XAY）生出患病孩子（XaY）的概率1/2×1/4=1/8，B错误；B超检查只能诊断出胎儿外观形态发育是否正常，不能诊断出胎儿是否带有患病基因，C错误；由于图中6号和7号的基因型分别为XaY和XAXa，若图中?是龙凤胎，两者都正常（即基因型分别为XAY和XAXa）的概率为1/2×1/2=25%，D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（8分）下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析：（1）据甲图所示，在光线弱的情况下，光合作用速度随__________________的增加而成正比例增加，这种情况下，可以认为限制光合作用的速度主要是限制了光合作用过程的__________________阶段。（2）从甲图可见，光照超过某一强度时，光合作用的速度不再增加，且具有稳定发展的趋势，此时光合作用的_________阶段受到限制。要提高光合速率可适当提高_______________，（3）乙图中C点表示光照强度为B时，植物生长的____________________________________。出现CD段的原因是____________________________________。（4）除图示之外影响光合作用的主要因素还有__________________________。（5）请根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下，光合作用速度变化的曲线。参考答案：答案：（1）光照强度，光反应

（2）暗反应，温度。（3）最适温度，随温度升高酶活性降低，光合作用速度降低。（4）二氧化碳的浓度

（5）如下图42.近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供法的材料回答问题：（1）体外分别培养某癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是

。在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有

的特性。（2）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为

，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是

。（3）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：

细胞类型增值代数端粒酶活性正常体细胞50～60无癌细胞无限有

实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系。实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。实验步骤：①

②

③

结果预测及分析：

（4）请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：

。参考答案：（1）a

扩（分）散转移（2）抗原