河北省平泉县第四中学八年级数学上册《三角形全等的判定》(第4课时)课件 (新版)新人教版_第1页
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文档简介

三角形全等的判定(四)1、判定两个三角形全等方法,

,

,

,

。SSSASAAASSAS3、如图,ABBE于B,DEBE于E,⊥

⊥

2、如图,RtABC中,直角边

、

,斜边

。ABCBCACAB(1)若A=D,AB=DE,则ABC与DEF

(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法)△

△

ABCDEF全等ASA回顾与复习ABCDEF(2)若A=D,BC=EF,则ABC与DEF

(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法)△

△

AAS全等(3)若AB=DE,BC=EF,则ABC与DEF

(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法)△

△

全等SAS(4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF则ABC与DEF

(填“全等”或“不全等”)根据(用简写法)△

△

全等SSS判定一般三角形全等的方法有哪几种?若这两个三角形是直角三角形,那么这些判定方法适用吗?判定直角三角形全等有特殊方法吗?答:SSS,SAS,ASA,AAS.想一想如图,舞台背景的形状是两个直角三角形,工作人员想知道这两个直角三角形是否全等,但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量.情景问题⑵如果他只带了一个卷尺,能完成这个任务吗?

工作人员测量了每个三角形没有被遮住的直角边和斜边,发现它们分别对应相等,于是他就肯定“两个直角三角形是全等的”.你相信他的结论吗?下面让我们一起来验证这个结论。(1)你能帮他想个办法吗?方法一:测量斜边和一个对应的锐角.(AAS)方法二:测量没遮住的一条直角边和一个对应的锐角.(ASA)或(AAS)ABCRt△ABC≌Rt△A'B'C'画法:1.画∠MC'N=90°.

2.在射线C'M上取B'C'=BC.

3.以为B'圆心,AB为半径画弧,交射线C'N于点A'.

4.连接A'B'.A′B′C′MN一条直角边和斜边对应相等的直角三角形全等吗?知识要点“斜边、直角边公理”或“HL”斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等.直角三角形全等的条件:斜边、直角边公理(HL)ABCA′B′C′在Rt△ABC和Rt△中AB=BC=∴Rt△ABC≌∵∠C=∠C′=90°斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.前提如图,具有下列条件的Rt△ABC与Rt△DEF(其中∠C=∠F=90°)是否全等,在()里填写理由;如果不全等,在()里打“×”:(1)AC=DF,∠A=∠D()(2)AC=DF,BC=EF()(3)AB=DE,∠B=∠E()(4)∠A=∠D,∠B=∠E()ASASASAAS×想一想ACBDEF

1.直角三角形是特殊的三角形,所以不仅可以应用一般三角形判定全等的方法,还有直角三角形特殊的判定方法——“HL”公理.

2.使用“HL”公理时,必须先得出两个直角三角形,然后证明斜边和一直角边对应相等.

4.直角三角形全等的判定方法有五项依据:“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”、“HL”其中,“HL”公理只适用于判定直角三角形全等.

3.两个直角三角形中,由于有直角相等的条件,所以判定两个直角三角形全等只须找两个条件(两个条件中至少有一个条件是一对边相等).想一想对于一般的三角形“SSA”不可以证明两个三角形全等ABCD但直角三角形作为特殊的三角形,SSA时也就是斜边、直角边判定例题1:如图:AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD.求证:BC=AD.

共同学习ABCDO在Rt△ACB和Rt△BDA中,则

AB=BA(共公边)

AC=BD.(已知)∴Rt△ACB≌Rt△BDA(HL).∴BC=AD(全等三角形对应边相等).证明:∵

AC⊥BC,BD⊥AD∴∠D=∠C=90°2.如图,AB=CD,AE⊥BC,

DF⊥BC,CE=BF.

求证:AE=DF.CDFEABABCED如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE的大小有什么关系?∠ABC+∠DFE=90°.议一议解:在Rt△ABC和Rt△DEF中,则

BC=EF,AC=DF.∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).∴∠ABC=∠DEF(全等三角形对应角相等).∵∠DEF+∠DFE=90°,∴∠ABC+∠DFE=90°.1.如图,AC=AD,∠C,∠D是直角,将上述条件标注在图中,你能说明BC与BD相等吗?CDAB解:在Rt△ACB和Rt△ADB中,则

AB=AB,AC=AD.∴Rt△ACB≌Rt△ADB(HL).∴BC=BD(全等三角形对应边相等).练一练3.已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,

CD、C′D′分别是高,并且AC=A′C′,

CD=C′D′,∠ACB=∠A′C′B′.求证:△ABC≌△A′B′C′.CADBC′

A′

D′B′5.如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2,求证:AB=AD.证明:∵AB⊥BC,AD⊥DC(已知),∴∠B=∠D=90°.在⊿ABC和⊿ADC中,∠1=∠2,∠B=∠D,

AC=AC(公共边),∴⊿ABC≌⊿ADC(AAS),∴AB=AD.ABCD((126.如图,C是路段AB的中点,两人从C同时出发,以相同的速度分别沿着两条直线行走,并同时到达D、E两地.DA⊥AB,EB⊥AB.D、E与路段AB的距离相等吗?为什么?ADCBE证明∵DA⊥AB,EB⊥AB∴∠A=∠B=90°在Rt△ACD与Rt△BCE

中

AC=BCCD=CE∴Rt△ACD≌Rt△BCE(HL)∴AD=BE即D、E与路段AB的距离相等.7.如图,两根长度为12米的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面两个木桩上,两个木桩离旗杆底部的距离相等吗?请说明你的理由。解:BD=CD

因为∠ADB=∠ADC=90°

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