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文档简介

人教版八年级数学上册《15.2.3整数指数幂》课时练一、选择题1.下列运算中正确的是()A. B. C. D.2.的商为:()A. B. C. D.3.一次抽奖活动特等奖的中奖率为,把用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.下列运算,错误的是()A. B.C. D.5.已知=,=,则的值为()A.3 B.4 C.6 D.96.若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值的个数有(

)A.5个 B.4个 C.3个 D.2个7.的相反数是()A.9 B.-9 C. D.8.已知2n+212+1(n<0)是一个有理数的平方,则n的值为()A.﹣16 B.﹣14 C.﹣12 D.﹣109.下列计算正确的是()A.2÷2﹣1=-1 B. C.(﹣2x﹣2)﹣3=6x6 D.10.若=2,则x2+x-2的值是()A.4 B. C.0 D.第II卷(非选择题)二、填空题11.若,则x的值为______________12.已知实数a,b,定义运算:a*b=,若(a﹣2)*(a+1)=1,则a=_____.13.已知整数满足且,则的最大值为_____.14.已知,,,用,表示的代数式为__________.15.对实数a、b,定义运算☆如下:a☆b=,例如:2☆3=2﹣3=,则计算:[2☆(﹣4)]☆1=_____.三、解答题16.计算:(﹣)﹣2+4×(﹣1)2019﹣|﹣23|+(π﹣5)017.a﹣p=(a≠0),即a的负P次幂等于a的p次幂的倒数.例:4﹣2=(1)计算:5﹣2=;(﹣2)﹣2=;(2)如果2﹣p=,那么p=;如果a﹣2=,那么a=;(3)如果a﹣p=,且a、p为整数,求满足条件的a、p的取值.18.用幂的运算性质计算:.(结果表示为含幂的形式)19.(1)仔细观察如图图形,利用面积关系写出一个等式:a2+b2=.(2)根据(1)中的等式关系解决问题:已知m+n=4,mn=﹣2,求m2+n2的值.(3)小明根据(1)中的关系式还解决了以下问题:“已知m+=3,求m2+和m3+的值”小明解法:请你仔细理解小明的解法,继续完成:求m5+m﹣5的值20.(1)计算:(2)计算:[(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy)21.已知=4,=2,求的值.22.课堂上老师出了这么一道题:(2x-3)x+3-1=0,求x的值.小明同学解答如下:∵(2x-3)x+3-1=0,∴(2x-3)x+3=1∵∴∴.请问小明的解答过程正确吗?如果不正确,请求出正确的值.23.小明学习了“第八章幂的运算”后做这样一道题:若(2x-1)2x+2=1,求x的值,他解出来的结果为x=1,老师说小明考虑问题不全面,聪明的你能帮助小明解决这个问题吗?小明解答过程如下:解:因为1的任何次幂为1,所以2x-1=1.即x=1.故(2x-1)2x+2=14=1,所以x=1。你的解答是:参考答案1.D2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.B9.D10.B11.4或2或012.3或1或﹣113.214.4x3y2.15.1616.-217.(1)、;(2)3、±4;(3)p=1,a=36或p=2,a=6或p=2,a=-618.19.(1

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