江苏省无锡市宜城环科园教联盟市级名校2024届中考联考生物试题含解析_第1页
江苏省无锡市宜城环科园教联盟市级名校2024届中考联考生物试题含解析_第2页
江苏省无锡市宜城环科园教联盟市级名校2024届中考联考生物试题含解析_第3页
江苏省无锡市宜城环科园教联盟市级名校2024届中考联考生物试题含解析_第4页
江苏省无锡市宜城环科园教联盟市级名校2024届中考联考生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡市宜城环科园教联盟市级名校2024届中考联考生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、如图表示新生命的孕育过程,叙述不正确的是()A.卵细胞是在①中产生的 B.精子在②与卵细胞结合成受精卵C.怀孕是指受精卵植入③的过程 D.胎儿从母体获得营养物质和氧2、及时复习已学过的知识,对神经系统的活动来说这是()A.使神经中枢交替活动和休息B.寻求新的突破C.巩固已形成的复杂反射D.使大脑得到休息3、张大爷最近经常头昏、乏力,到医院做了相关检查,下表为部分检查结果(“+”代表检出,“—”代表未检出或微量)。则该患者()检查项目检查报告参考值(正常值)血常规红细胞(RBC)1.8×106个/L男:1.0~2.2×106个/L女:3.2~2.0×106个/L白细胞(WBC)9×109个/L1~10×109个/L血小板(PLT)272×109个/L100~300×109个/L尿常规蛋白质—未检出或微量葡萄糖++未检出或微量血压4.1/5.7kPa6.0~7.7/8.0~6.0kPaA.患有高血压和糖尿病 B.体内有炎症C.血小板数量减少,并患有贫血 D.患有糖尿病和肾炎4、王奶奶最近一到晚上就看不清东西,医生建议王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮王奶奶选择最需要的食物()A.鸡蛋 B.西红柿 C.猪瘦肉 D.猪肝5、细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图所示各项中,不参与组成人体的细胞是A.A B.B C.C D.D6、人体对移植的器官,具有排斥反应,从现代免疫的概念看,移植的器官相当于()A.抗原 B.抗体 C.病原体 D.传染源7、以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀B.“千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境C.“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环8、据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A.①④ B.②④ C.①③ D.②③9、关于有关人体健康的描述,错误的是()A.与艾滋病患者共同学习或握手,不会感染艾滋病B.对鸡舍进行消毒以预防禽流感,这一措施属于控制传染源C.骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞D.为去除果蔬农药残留,可以清水浸泡或削去外皮10、有性生殖过程中,从亲代的体细胞→生殖细胞→受精卵的过程中,染色体的数量变化是()A.2N→2N→2N B.N→N→N C.N→2N→N D.2N→N→2N11、对气孔的描述不正确的是A.植物蒸腾失水的“门户”B.气体交换的“窗口”C.由一对半月形的细胞围成的空腔D.白天闭合,晚上张开12、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。下面列举的措施中,与光合作用无关的是A.合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度13、下列实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是()A.馒头在口腔内的变化 B.观察玉米种子的结构C.观察根毛和根尖的结构 D.观察酵母菌14、为了给居民提供科学的健康膳食信息,做到合理营养,中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”(如图所示)。下列相关叙述错误的是()A.“平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养B.宝塔中a层食物最多是为了保证人体能量的供应C.适量摄入b层食物可预防坏血病但对治疗无作用D.生长发育关键期的青少年每天应多吃c、d层食物15、蚯蚓属于()A.节肢动物B.环节动物C.线形动物D.两栖动物16、每个人一生中可能受到多达150种以上的病原体感染,下列生物属于病原体的是()A.苍蝇 B.蚊子 C.老鼠 D.结核杆菌17、下列属于社会行为的是A.草原上大批食草动物B.工蜂喂养蜂王和幼虫C.在山洞中居住的蝙蝠群D.爆发蝗灾时的蝗虫群18、下列关于遗传和变异的描述不正确的是()A.父母均为双眼皮,小明是单眼皮,则是父母体细胞中均含有控制单眼皮的基因B.葱的地下部分和地上部分的颜色不同,是基因和环境共同作用的结果C.婷婷的A型血和芳芳的B型血属于相对性状D.成对的基因位于同一条染色体上19、下列途径不会造成艾滋病传播的是()。A.母婴传播B.握手C.注射毒品D.不正当的性接触20、“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊。疑是口中血,滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是A.都由受精卵发育而来B.具有相同的结构层次C.都进行新陈代谢、生长发育D.花与鸟分别属于生产者和消费者21、如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①-⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图作答:小明为保证考试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是______,将蛋白质成分消化为a的消化液有______;若D代表肾脏,血管I、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是______。图甲中的______(填数字)属于排泄过程。考试过程中,小明会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌处于______(填“收缩”或“舒张”)状态。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们都是通过______实现的。氧气通过B系统进入A系统至少要透过______层细胞。在进行1000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是______(用图乙中的数字和箭头表示)。22、阅读资料,回答问题:资料1疟疾是一种由疟原虫引起的传染病。人体被携带疟原虫的按蚊叮咬而患病。疟原虫进入人体后在肝细胞中发育繁殖,继而进入血液,寄生在人体红细胞内大量繁殖,子代最终突破红细胞,释放到血浆中。疟原虫子代一部分被吞噬细胞吞噬,一部分继续侵犯其他红细胞,引起病症发作。资料2青蒿素是从黄花蒿的茎和叶中提取的一种药物,由中国药学家屠呦呦于1971年提纯发现。它曾被WHO称作“世界上唯一有效的疟疾治疗药”。研究表明,青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使其活力下降,从而达到有效抑杀疟原虫的作用。资料32015年美国科研人员将一种抗疟原虫基因转入到一种按蚊的基因序列中,结果发现这种基因能有效遗传给后代按蚊,后代蚊子体内完全没有疟原虫的存在。这一成果为消灭疟疾提供了另一种可能途径。从传染病防治的角度看,疟原虫是引起疟疾的_____,从传染病流行的三个环节看,按蚊传播属于_____。疟疾患者血液中的红细胞被大量破坏后,可能引发_____(疾病),从而影响血液运输_____的能力。吞噬细胞吞噬子代疟原虫,对人体起到一定的免疫作用,这种免疫属于_____免疫。青蒿素能破坏疟原虫细胞膜,使细胞膜具有的控制_____的这个功能发生障碍,从而达到治疗效果。资料3中显示通过现代生物技术中的_____技术,已成功培育出了抗疟原虫的按蚊,为消灭疟疾提供了另一种可能途径。

参考答案1、C【解题分析】试题分析:卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。A正确。精子在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。C错误。怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。D正确。考点:人体女性生殖系统的结构和功能。2、C【解题分析】考点:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。分析:此题考查的知识点是复杂反射的强化巩固。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。解答:简单反射与复杂反射的本质区别是是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都属非条件反射。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。学习知识,是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射。条件反射是暂时的,可以消退,因此需要不断强化巩固,及时复习已学过的知识,就是巩固已形成的复杂反射。故选C3、A【解题分析】

本题考查的是通过血常规化验单了解患者的健康状况,血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。【题目详解】根据表格分析,红细胞的正常值为:(3.2~2.0)×106个/L,而张阿姨的红细胞数量为1.8ⅹ106/L,正常。白细胞的正常值为:(1~10)×109个/L,而测定值为9×109/L,此人白细胞的数量正常。血小板的正常值为:(100~300)×109个/L,而测定值为272×109个/L,此人血小板的数量正常。未检出蛋白质,正常。检出了葡萄糖,表示++,表明此人尿中有较多的葡萄糖,是糖尿病的主要症状,此人患有糖尿病。血压的正常范围是:6~7.7/8~6kpa,而测定值为4.1/5.7kpa,为高血压。故选A。【题目点拨】解答此题的关键是正确解读血常规化验单。4、D【解题分析】试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症。维生素A的功能是:促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,人体缺乏维生素A就会患夜盲症,一到晚上就看不清东西;王奶奶最近一到晚上就看不清东西,说明她体内缺乏维生素A,患了夜盲症,除了口服维生素A外,还要多吃含维生素A丰富的食物,富含维生素A的食物有动物肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝卜等。故选D考点:人体需要的主要营养物质。5、D【解题分析】试题分析:细胞是生物体的结构和功能的基本单位。植物细胞与动物或人体细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核,以及线粒体;不同点是植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁。通过分析,本题中A、B、C是动物或人体细胞;D有液泡、细胞壁和叶绿体,故选项D不参与组成人体的细胞,符合题意。考点:本题考查的知识点是植物细胞与动物细胞的区别。6、A【解题分析】

引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【题目详解】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的组织细胞成活。移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功。因此,从现代免疫的概念看,移植的器官相当于抗原。病原体是引起生物患病的细菌、真菌,病毒等的总称。传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等。故选A。【题目点拨】解题的关键是理解抗原和抗体的概念。7、A【解题分析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【题目详解】A、“螳螂捕蝉,黄雀在后”该食物链中蝉取食树的汁液,而螳螂以蝉为食,黄雀又捕食螳螂,它们之间有吃与被吃的关系,中间用箭头连接起来就是一条食物链,树→蝉→螳螂→黄雀,食物链必须得有生产者,A错误。B、生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境,“千里之堤,溃于蚁穴”,形象地说明生物影响环境,B正确。C、豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系;草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正确。D、分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,D正确。故选:A。【题目点拨】本题综合考查了生物对环境的适应、生物和生物之间有密切的联系、生态系统中的食物链和食物网及生态系统中物质循环和能量的流动。熟记食物链的写法解答此题的关键。8、C【解题分析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】对于刚刚失去幼崽的猫,把小狗崽当成了自己的“孩子”,这种行为是生来就有的,是由体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。9、B【解题分析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。食品安全是指:购买安全食品;防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物,如发芽的马铃薯、有毒的蘑菇;防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品,在购买食品时应当关注食品包装上标注的有关营养成分,是否有“QS”质量安全图标以及添加剂、生产日期、保质期、生产厂家和厂家地址等内容。【题目详解】A、艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,故A正确;B、对鸡舍进行消毒是切断传播途径以预防禽流感,所以这一措施属于切断传播途径,不是控制传染源,故B错误;C、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的分裂.细胞分化形成组织,由不同的组织形成具有一定功能的器官,人体内存在不同的组织和器官是由于细胞的分化的结果,骨髓干细胞移植可以治疗白血病,原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞,故C正确;D、水果在生长过程中,可能喷洒了较多的农药,而农药的残留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜时,一定要用清水冲洗浸泡或削去外皮以去除农药,故D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。10、D【解题分析】

染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体。染色体由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构。染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。【题目详解】亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞,数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示:

。因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是2N→N→2N。D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解染色体在亲子代之间的传递。11、D【解题分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处在于能够自动的开闭。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开;反之,气孔就关闭。植物的蒸腾作用是每时每刻都在进行的,只是白天的蒸腾作用比晚上要强一些,所以气孔是白天、晚上都张开的,只是张开的大小程度不同而已。只有当中午光线很强,气温很高时,气孔会关闭,防止水分过度散失。所以D是错误的。12、D【解题分析】合理密植是充分利用光照,提高光照作用效率,A不符合题意;

提高大棚内的二氧化碳浓度,是增加光合作用的原料,从而提高光合作用速率,B不符合题意;

光是光合作用的条件,增长光照时间,可以提高光合作用速率,C不符合题意;

夜间不能进行光合作用,适当降低温度可以降低作物的呼吸作用,与光合作用无关,D符合题意。13、C【解题分析】

利用淀粉遇碘变蓝色特性可用于检测淀粉,也可用于细胞染色。【题目详解】馒头中含有大量淀粉,淀粉在口腔内是否变化,可用淀粉遇碘变蓝色特性检测,A正确。玉米种子中,储存营养的结构为胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘变蓝色特性检测,B正确。观察根毛和根尖的结构,直接使用放大镜和显微镜观察,C错误。观察酵母菌,利用淀粉遇碘变蓝色特性进行细胞染色,D正确。【题目点拨】理解淀粉遇碘变蓝色特性。14、C【解题分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。A正确;

宝塔中a层糖类最多,主要为人体的各项生命活动提供能量;B正确

b层为蔬菜水果,富含有丰富的维生素C,可预防坏血病,对治疗也有作用,C错误;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,青少年正处于身体生长发育关键期,每天需要多吃些含蛋白质丰富的食物。图中c为肉类等动物性食品、d奶类食物,其主要还有的营养成分是蛋白质,D正确。15、B【解题分析】蚯蚓的身体由很多环状体节构成,属于环节动物。16、D【解题分析】

病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌。【题目详解】ABC、苍蝇、蚊子、老鼠既不是寄生虫也不是微生物,所以不是病原体,错误。D、结核杆菌是结核病的病原体,正确。故选:D。【题目点拨】掌握病原体的结构和功能是本题解题关键。17、B【解题分析】

此题考查的是社会行为概念,社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,据此解答。【题目详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。A、草原上生活着大批食草动物,没有体现生物的社会行为的特点,不属于社会行为,故A错误;B、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,蜂王由工蜂喂养,体现了蜜蜂之间有明确的分工因此属于社会行为,故B正确;CD、在山洞中居住的蝙蝠群,爆发蝗灾时的蝗虫群,没有体现生物的社会行为的特点,故CD错误。【题目点拨】本题主要考查社会行为的特征和意义。理解掌握社会行为的特征和意义是解答此题的关键。18、D【解题分析】

生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【题目详解】A、当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。假设控制双眼皮的显性基因是A,控制单眼皮的隐性基因是a。题干中因为该同学的父母都是双眼皮,而他本人是单眼皮。所以该同学父母的基因组成都是杂合体Aa,该同学是单眼皮是因为父亲将a的基因,母亲将a的基因传给该同学,所以该同学的基因组成是aa,A正确。B、葱的地上部分在光下能形成叶绿素;地下部分没有接受到阳光的照射,没有叶绿素形成。因此,葱的地上部分和地下部分颜色不同,造成这种差异的主要环境因素是光照,B正确。C、同种生物统一性状的不同表现形式是相对性状。因此,婷婷的A型血和芳芳的B型血属于相对性状、C正确。D、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因,位于同一对染色体上,而不是“位于同一条染色体上”,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象,生物的性状和相对性状的概念,基因控制生物的性状,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。19、B【解题分析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【题目详解】握手不是艾滋病的传播途径,因此握手不会造成艾滋病传播,B符合题意;母婴传播、注射毒品、不正当的性接触都是艾滋病的传播途径,因此都会造成艾滋病传播,ACD不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。20、B【解题分析】试题分析:杜鹃花与杜鹃鸟两种生物都由受精卵发育而来,A正确;鸟属于动物,动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;杜鹃花是植物,绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.植物体没有系统,B错误;杜鹃花与鸟都是生物,新陈代谢、生长发育属于生物的特征,C正确;杜鹃花是绿色开花植物,属于生产者;鸟是动物,属于消费者,D正确;。考点:绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次。21、氨基酸胃液、肠液、胰液动脉血、静脉血④⑤⑥收缩气体扩散作用25→4→3→6→8【解题分析】

(1)三种大分子物质的消化路线。排泄的途径:排汗、排尿和呼气(2)当膈肌与肋间肌收缩时,膈顶部下降,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动,完成吸气动作。(3)反射通过反射弧来完成,反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。【题目详解】(1)蛋白质的消化终产物是氨基酸,蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;可见参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液。血液在肾脏内的流动途径为:肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管周围的毛细血管→肾静脉。Ⅰ肾动脉是含代谢废物多的动脉血,Ⅱ是肾静脉,肾静脉中流的是代谢废物少的静脉血。排泄有三条途径,分别为:排汗、排尿和呼气,如图中的④⑤⑥。(2)呼吸运动的进行是与呼吸肌

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论