浙江省绍兴市诸暨市荣怀小学2021-2022学年二年级上学期期末语文试卷

2021-2022学年浙江省绍兴市诸暨市荣怀小学二年级上学期期末语文试卷1．看拼音，写词语。我国有许多mínɡshènɡɡǔjì，我最喜欢měilì的日月潭。qínɡlǎnɡ___的shíhou，周围的qúnshān都zhǎnxiàn在你的眼前。shānjiǎo有一片tiányě，游客jīngchánɡ去nàlĭ游玩，也会去sànbù，bànɡwǎn更是迷人。2．我会选出正确的读音。（1）热情好（hǎohào）客的老乡，一定会把院子打扫干（gāngàn）净，铺（pūpù）上红地毯，迎接远方的客人。（2）每当（dāngdàng）朝（zhāocháo）阳升起的时候，大雁们就重（chóngzhòng）新出发，继续飞向南方过冬。（3）老师正在教（jiāojiào）室里教（jiāojiào）我们唱歌。3．我能把词语填完整，再选择词语填空。凤舞得水言语无无闻名消散（1）大海，一眼望不到边。（2）的日月潭风景如画。（3）墙上挂着的那副草书，写得，令人惊叹。（4）李芳唱歌非常好听，加入学校合唱队之后简直。4．我会照样子，写一写。（1）例：一（条条）龙船一花一葫芦一云（2）例：热得（满头大汗）冻得得（3）官员们一边看一边议论。一边一边。（4）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？（5）青青的柳条像长长的辫子。像5．我会按课文内容填空。（1）里，吹，蝴蝶飞。（2）这个学期，我们认识了很多人。有的曹冲，的朱德，的周恩来，我真敬佩他们啊!（3）祖国的景色十分迷人!我们欣赏了“天苍苍，野茫茫，”的草原景色；领略了“，黄河入海流”的壮丽美景；感受了李白笔下“，疑是银河落九天”的庐山奇观。（4）如果我们许下诺言，一定要做到。正如《论语》所说：“，。”6．阅读。ㅤㅤ葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。（1）这一段共有句话。（2）文中写葡萄的颜色有、、、。我会用这个词来形容这么多种颜色。（3）仿照文中画线的句子，把下面的这句话写完整春天，花坛里的花儿开放了，，，美丽极了。7．阅读。ㅤㅤ有一只断了线的风筝在天上飞。她一个朋友都没有，非常难过。风儿说：“我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉得孤独和寂寞了。”ㅤㅤ夜晚，小星星们眨着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝怎么自己玩？”风筝向小星星们飞去、黑暗中，风筝听见小星星们喊：“风筝，我们玩捉选藏好吗？你来我我们吧！”ㅤㅤ找啊找啊，一颗小星星，两颗小星星，三颗小星星……满天的小星星都亮了！风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多好朋友！”（1）短文一共有个自然段。（2）这学期，我们学习了怎么查字典，“孤独”一词中的“独”用音序查字法，应先查音序，再查音节；用部首查字法，应先查部首，再查画。“独”在这个词语中的意思是（①没有依靠或帮助；②只，唯有）（填序号）。（3）短文把风筝、风儿和星星当作来写。（4）风筝非常难过，是因为。（5）最后，风筝为什么快乐起来了？用“”在文中画出来。8．ㅤㅤ图上都有谁？他们遇到了什么事？是怎么解决的？发挥想象写一写。

答案与解析1．看拼音，写词语。我国有许多mínɡshènɡɡǔjì名胜古迹，我最喜欢měilì美丽的日月潭。qínɡlǎnɡ晴朗的shíhou时候，周围的qúnshān群山都zhǎnxiàn展现在你的眼前。shānjiǎo山脚有一片tiányě田野，游客jīngchánɡ经常去nàlĭ那里游玩，也会去sànbù散步，bànɡwǎn傍晚更是迷人。【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：名胜古迹美丽晴朗时候群山展现山脚田野经常那里散步傍晚【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。2．我会选出正确的读音。（1）热情好hào（hǎohào）客的老乡，一定会把院子打扫干gān（gāngàn）净，铺pū（pūpù）上红地毯，迎接远方的客人。（2）每当dāng（dāngdàng）朝zhāo（zhāocháo）阳升起的时候，大雁们就重chóng（chóngzhòng）新出发，继续飞向南方过冬。（3）老师正在教jiào（jiāojiào）室里教jiāo（jiāojiào）我们唱歌。【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。【解答】（1）好：读[hǎo]时，指优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）。读[hào]时，指喜爱（跟“恶”wù相对）。干：读[gàn]时，指事物的主体或重要部分。读[gān]时，指没有水分或水分很少（跟“湿”相对）。铺：读[pù]时，指（铺儿）铺子；商店。读[pū]时，指把东西展开或摊平。结合本题语境，应依次选择读音“hào”“gān”“pū”。（2）当：读[dāng]时，指担任；承担。读[dàng]时，指合适处理。朝：读[cháo]时，指朝廷（跟“野”相对）。读[zhāo]时，指早晨。重：读[zhòng]时，指重量；分量。读[chóng]时，指重复；重新；再。结合本题语境，应依次选择读音“dāng”“zhāo”“chóng”。（3）教：读[jiào]时，指教导；教育。读[jiāo]时，指把知识或技能传给人。结合本题语境，应依次选择读音“jiào”“jiāo”。故答案为：（1）hàogānpū；（2）dāngzhāochóng；（3）jiàojiāo。【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。3．我能把词语填完整，再选择词语填空。龙飞凤舞如鱼得水自言自语无边无际举世闻名烟消云散（1）大海无边无际，一眼望不到边。（2）举世闻名的日月潭风景如画。（3）墙上挂着的那副草书，写得龙飞凤舞，令人惊叹。（4）李芳唱歌非常好听，加入学校合唱队之后简直如鱼得水。【分析】考查了补全词语、选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。【解答】龙飞凤舞如鱼得水自言自语无边无际举世闻名烟消云散（1）无边无际：形容范围极为广阔。（2）举世闻名：全世界都知道。形容非常著名。（3）龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。（4）如鱼得水：好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或随自己很合适的环境。故答案为：龙飞如鱼自自边际举世烟云（1）无边无际；（2）举世闻名；（3）龙飞凤舞；（4）如鱼得水。【点评】在日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写4．我会照样子，写一写。（1）例：一（条条）龙船一朵花一个葫芦一片云（2）例：热得（满头大汗）冻得浑身发抖高兴得手舞足蹈（3）官员们一边看一边议论。我一边唱歌一边跳舞。（4）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（5）青青的柳条像长长的辫子。圆圆的月亮像大玉盘。【分析】考查量词、词语搭配、句子仿写，靠平时的积累可以完成。【解答】（1）考查了量词。根据平时的积累完成；（2）考查了词语搭配。前面是形容词，中间是“得”，后面可以添加恰当的动词，如：冻得直哆嗦。（3）考查造句，要用上加点的字；（4）考查改写句子，反问句改陈述，要把疑问词和“吗？”去掉；（5）本题考查改写比喻句。比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。仿写出比喻句即可。故答案为：（1）朵；个；片。（2）浑身发抖；高兴；手舞足蹈。（3）我；唱歌；跳舞。（4）这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（5）圆圆的月亮大玉盘。【点评】平时要多积累，多练笔，多运用。5．我会按课文内容填空。（1）春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。（2）这个学期，我们认识了很多人。有聪明的曹冲，与战士同甘共苦的朱德，亲切爱民的周恩来，我真敬佩他们啊!（3）祖国的景色十分迷人!我们欣赏了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原景色；领略了“白日依山尽，黄河入海流”的壮丽美景；感受了李白笔下“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山奇观。（4）如果我们许下诺言，一定要做到。正如《论语》所说：“与朋友交，言而有信。”【分析】本题考查的知识点较多，有古诗句默写，有名言警句，还有课文的理解。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】（1）选自课文《田家四季歌》。（2）分别出自课文《曹冲称象》《朱德的扁担》和《难忘的泼水节》。（3）分别出自北朝民歌《敕勒歌》，唐代王之涣的《登鹳雀楼》和唐代李白的《望庐山瀑布》。（4）“与朋友交，言而有信”出自《论语•学而篇》。意思是：同朋友交往时，说话要恪守信用。故答案为：（1）春季春风花开草长；（2）聪明与战士同甘共苦亲切爱民；（3）风吹草低见牛羊白日依山尽飞流直下三千尺；（4）与朋友交言而有信。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。6．阅读。ㅤㅤ葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。（1）这一段共有4句话。（2）文中写葡萄的颜色有红的、白的、紫的、淡绿的。我会用五光十色这个词来形容这么多种颜色。（3）仿照文中画线的句子，把下面的这句话写完整春天，花坛里的花儿开放了，有红的，粉的，美丽极了。【分析】语段选自《葡萄沟》。这篇课文形象地介绍了新疆吐鲁番葡萄沟的风土人情。葡萄沟的葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干颜色鲜、味道甜、非常有名，而且老乡热情好客，表达了作者对葡萄沟的赞美之情。【解答】（1）考查了数句子。如何确定一段话中有几句话？应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号和省略号的多少。故这一段共有4句话。（2）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，作者用“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”这些词语描写了葡萄的颜色。“五光十色”形容色彩鲜艳，花样繁多。（3）考查学生仿写句子的能力。学生结合所给例句仿写即可。即：春天，学校花坛里的花儿开放了，有红的、粉的，美丽极了。故答案为：（1）4；（2）红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色；（3）有红的粉的。【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析作答。7．阅读。ㅤㅤ有一只断了线的风筝在天上飞。她一个朋友都没有，非常难过。风儿说：“我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉得孤独和寂寞了。”ㅤㅤ夜晚，小星星们眨着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝怎么自己玩？”风筝向小星星们飞去、黑暗中，风筝听见小星星们喊：“风筝，我们玩捉选藏好吗？你来我我们吧！”ㅤㅤ找啊找啊，一颗小星星，两颗小星星，三颗小星星……满天的小星星都亮了！风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多好朋友！”（1）短文一共有三个自然段。（2）这学期，我们学习了怎么查字典，“孤独”一词中的“独”用音序查字法，应先查音序D，再查音节dú；用部首查字法，应先查部首犭，再查6画。“独”在这个词语中的意思是①（①没有依靠或帮助；②只，唯有）（填序号）。（3）短文把风筝、风儿和星星当作人来写。（4）风筝非常难过，是因为没有朋友。（5）最后，风筝为什么快乐起来了？用“”在文中画出来。【分析】这是一篇简短童话故事，文中运用了拟人的手法，记叙了一只断了线的风筝与风、星星的对话，说明了有朋友才有快乐，语言通俗易懂，充满的童真、童趣。【解答】（1）考查了数自然段。一般来说，一个自然段前要空两个字的格，只要数一数有几个这样的空格，就能知道有几个自然段了。故短文一共有三个自然段。（2）考查了查字典。“孤独”一词中的“独”用音序查字法，应先查音序“D”，再查音节“dú”；用部首查字法，应先查部首“犭”，再查6画。“孤独”指身体上与别人隔离，没有任何同伴，没有与人共享的机会，单独一人的状况，“独”的意思是没有依靠或帮助。故选①。（3）考