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收集版———收集整理,仅供参考2023广州华立科技职业学院教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.以德修身,率先垂范D.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益【答案】:A2.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则【答案】:C3.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法B.讲授法是一种古老的教学方法C.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容D.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法【答案】:A4.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.创新性原则B.可行性原则C.价值性原则D.科学性原则【答案】:C5.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.科研C.教学D.知识创新【答案】:C6.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.建设学术、生产系统性高深知识B.组织教学形式C.整合高深知识D.制定教学制度【答案】:A7.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.理想与现实的矛盾B.独立性与能力不足的矛盾C.求知欲与识别力之间的矛盾D.成人感与经验缺乏的矛盾【答案】:C8.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.一般他们不会隐藏自己的感受B.他们较少关心别人和自己的内心世界C.当代大学生心理有闭锁特点D.当代大学生心理是开放的【答案】:C9.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则B.理论与实践相结合的原则C.面向全体与因材施教相结合的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则【答案】:C10.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.情绪B.态度C.意志D.理智【答案】:A11.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.通知家长B.警告C.批评教育D.谈心谈话【答案】:C12.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.口头表决B.少数服从多数C.记名投票D.无记名投票【答案】:D13.()是社会公正价值观实现的前提A.以身作则B.廉洁奉公C.教育公平D.爱岗敬业【答案】:C14.()是对高校教师职业的最重要内容—教育教学的道德关系的高度概括,反映了教师培养人才的基本使命和最主要的职责,是高校教师职业道德的核心。A.教书育人B.精心教学C.潜心科研D.爱岗敬业【答案】:A15.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大学进行了成功的实践。A.理论与实践相统一原则B.权力与权威相统一原则C.工学结合原则D.教学与科研相统一原则【答案】:D16.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A.多媒体教学法B.案例教学法C.讨论法D.讲授法【答案】:D17.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人身权B.人格尊严权C.人身自由权D.受教育权【答案】:D18.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.第三级教育和中学后教育B.大学教育和社区教育C.中学后教育和成人教育D.成人教育和继续教育【答案】:A19.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱岗敬业C.为人师表D.爱国守法【答案】:A20.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。A.惩罚和服从取向阶段B.“好孩子”取向阶段C.良心或原则取向阶段D.权威和社会秩序取向阶段【答案】:C21.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.教师的领导方式和态度B.师生交往的时空、性别等因素C.传统思想和师生个性的特点D.师生之间相互的认知度【答案】:D22.读完一篇文章后,往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()。A.仍在短时记忆B.没有前摄抑制C.没有倒摄抑制D.进入长时记忆【答案】:B23.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是()。A.线性排序B.表象C.产生式D.命题【答案】:A24.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.魏特海默B.斯金纳C.弗洛伊德D.罗杰斯【答案】:D25.教师在合法权益受到侵害时,依照法律的规定,向法定主管机关申述理由,请求处理的制度,称为()。A.教师行政复议B.教师申诉制度C.教师行政诉讼D.教师调解制度【答案】:B26.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是()。A.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新B.观点创新、技术创新和借鉴创新C.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新D.理论创新、内容创新和方法创新【答案】:C27.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.记忆B.知觉C.想象D.感觉【答案】:D28.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.强调学生自学能力培养B.重视学生研究能力培养C.倡导学生合作精神的培养D.强调传授前人已获得的知识【答案】:D29.“视而不见听而不闻”反映了注意的哪一种特性()A.指向性B.集中性C.可逆性D.选择性【答案】:B30.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()A.布鲁纳B.皮亚杰C.奈塞尔D.奥苏泊尔【答案】:C31.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。A.1789B.1798C.1897D.1879【答案】:D32.对为人师表的认识错误的是()。A.为人师表是师德教育的任务B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.是从师立业的根本前提D.是教师职业道德的一项最起码的要求【答案】:A33.集体规范的积极作用不包括()。A.提高集体整合水平B.协调集体成员的活动C.有利于调动成员的积极性D.统一集体成员的认识【答案】:C34.智商的正确公式是()。A.IQ=MA/CA×50B.IQ=CA/MA×50C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×100【答案】:C35.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是()A.组织策略B.时间管理策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】:D二、多选题36.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()。A.导之以行B.动之以情C.晓之以理D.持之以恒【答案】:ABCD37.运用比较研究法的基本要求是()。A.资料的可靠性B.坚持全面本质、科学的比较C.深入到事物的本质中去D.资料的准确性和可靠性E.要保证可比性【答案】:ABCDE38.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.客观性C.单一性D.复杂性【答案】:ABD39.自我实现理论是人本主义动机理论之一,自我实现作为一种最高级的需要,包括(??)A.认知需要B.审美需要C.创造需要D.安全需要【答案】:ABC40.近代教育家陶行知提出()A.要学生做的事,教职员躬亲共做B.要学生守的规矩,教职员躬亲共守C.要学生学的知识,教职员躬亲共学D.要学生完成的作业,教职员先完成【答案】:ABC41.潜心教书育人职业行为的具体要求()。A.遵循教育规律,B.以身作则、为人师表C.遵循学生成长规律,D.坚持育人为本、【答案】:ACD42.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.外倾性B.精神质C.情绪性D.神经质【答案】:ABD43.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.入读便利B.周期短C.教学内容实用D.组织方式灵活【答案】:ABCD44.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.提升责任情感B.积累人文知识C.增进艺术涵养D.更新教育理念【答案】:ABCD45.教师良好的意志品质主要体现在()A.明确的目的性B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.充沛的精力和顽强的毅力D.处理问题的果断性和坚定性【答案】:ABCD46.当代大学生品德存在的问题有()。A.道德认知比较模糊B.道德行为习惯比较差C.道德意志比较薄弱D.道德情感比较消极【答案】:ABCD47.影响成就目标形成的个人因素有()。A.性别B.年龄C.家庭经济地位D.能力【答案】:ABD48.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会环境B.社会身份C.与人交往D.自我观念【答案】:BD49.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.积极验证阶段【答案】:ABCD50.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的义务B.没有认真履行教师的权利C.没有落实教育教学任务D.没有认真履行教师的职责【答案】:ACD51.根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()A.守恒性B.逻辑推理C.思维可逆性D.抽

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