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文档简介

第页共页爱与责任演讲稿一分钟四篇(汇总)爱与责任演讲稿一分钟篇一下午好。今天,我要和大家共同分享的是我刚走上工作岗位时一段青涩的回忆。老师是平凡的,老师的责任也是重大的,作为一名老师,我常常扪心自问,自己该如何去做,才无愧于老师的称号呢?以下是本人在工作中和看到同事们工作的一些感受。记得那是我工作的第二年,那时还有村小,我的工作任务之一是“跑教”,即带村小一个班的英语。刚工作不久的我满怀着激情和美妙的想象步入了火炬小学,当时的我喜欢孩子们的热情,更喜欢他们纯纯的、好学的眼神,可是在我看到他们的第一次家庭作业后,我懵了。天啊,书写认真且不谈,仅仅是作业本就够令我眼花缭乱的。有语文本、也有数学本,甚至有大白纸。在做了几次规定后,大局部学生都能按照要求完成作业了,可是唯独一个比拟皮的男孩引起了我的注意,他没有一次是按要求用四线三格的英语本完成作业的。我实在忍不住了,在一次下课后,把他喊到了我的面前。一直到今天,他当时的眼神、说话的表情,我还是能很明晰地回想出来。我问:“为什么不用英语本做作业?”他昂着头,大声地说:“我爸说了,学好数理化,走遍天下都不怕!咱们农村人学哪门子外语啊?”从他的语调中,我看出了他对他爸爸的话有多么地相信,他说这话是多么地理直气壮,从他的眼神中,我清楚看到了几分蔑视。缺乏工作经历的我,真地被这个10岁孩子的话气晕了,更被吓住了,我都不知道后来是怎么和那个孩子完毕那次谈话的。面对在家里受着那般教育的一个孩子,我觉得特别无助,真的想过放弃。像被冷水从头淋到脚的我当天晚上思想斗争地很剧烈。我管?我不管?……最后我的决定是:不管家里怎么教他,我做我应该做的,只要对得起自己的良心。于是少不了之后的苦口婆心,尽管后来那个男孩子的英语成绩仍然不是很出色,但凭着作老师的那份良知,不管花了心思有无成效,终究没有让那个孩子破罐子破摔,我坚信假设干年后那个孩子会认为我的唠叨是多么地可贵。如今回想起来,当时不正是那份良知促使自己担起作为一名老师的责任吗?是的,作为一名英语老师,而且是农村小学的一名英语老师,真的会有被家长“漠视”的感觉,会碰到诸多不理解的人和事,有时我们几位英语老师会在一起笑谈自己“被漠视”的详细实例,但最终总以一句话收场“算了,不计较那些了,做自己该做的,对得起自己的良心就行!”。就是这些朴实的话语,传递着我们对学生的真挚情感。也正是这朴实的话语后,默默无闻地平凡工作,延续着教育。有人说,老师是太阳底下最神圣的职业;有人说,老师是人类灵魂的工程师;我想说,老师首先是最需要良心的一份工作。这颗良心就叫师德。在所有同仁的感染下,在自己今后的工作中,我将会一直以这句话约束自己“做自己该做的,对得起自己的良心!”爱与责任演讲稿一分钟篇二古语有云:德高为师,身正为范。文人们歌颂:老师是太阳底下最光芒的职业。确实,老师是引领孩子们成长的导师,有着绝对的主导作用。但是同样,老师为人师表的特点决定了它崇高的责任感。所谓责任感就是个体对自己从事事业所负责任的意识。责任感也是成为优秀老师的首要条件。老师的'责任感于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚决信念。有了强烈的责任感与事业心,老师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。一个没有责任心的人不管其职位上下,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。我从小生长在农村,可是在我的记忆中那是一个美丽的小山村,山清水秀的这快儿黑土地养育了一代代勤劳而又朴实的人们。每天看到的是父母“日出而做,日落而栖”。他们虽然没有什么文化,但是却非常的通情达理,一心想让我好好学习,将来有一个好出路。为此,家中几乎所有的活都不____手,可是,每当看到他们日渐渐弯的腰,每天都拖着疲惫的身子回到家中,看在眼中却难受在心头,真想不念了帮他们分担一份辛苦,然而换来的却是一顿训斥,当时的委屈如今想起来是多么的愚蠢。但是当时我知道自己的责任是什么,那就是“学习”20xx年我以优异的成绩考上了师范学校,在学校期间,是父母那瘦小的身影一直鼓励着我学习一直名列前矛,此时我已经开场渐渐明白父母的那份爱和我应该尽的那分责任。毕业后来到延河小学,成为了一名老师,在这短段的一年当中,从孟校长和所有延河老师的身上使我真正的对“责任”这一词语进展了准确的诠释,也明确了我不光要对父母,更要为社会尽一分责任。我们每个人都是社会的人,人的本质就是人的社会属性。人的价值同样分为社会价值和个人价值,也就是你的奉献和获取,奉献指的就是你所承当的责任是什么。作为一名老师,关于老师的社会意义,古时有“师者,传道、授业、解惑者也”,而在新时期,老师的责任不只是传授知识,更重要的是要学生如何做人。20xx年老师节的主题是“爱与责任”。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的表达,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。记得有一次,我们班的一个小女孩刘宇彤被车碰了,当时我正在指挥班车,听说后,我的心顿时一颤,撒腿就往那跑,当看到孩子坐在地上还乐呵呵的时候,我悬着的那颗心顿时放了下来。我想,作为任何一位老师都会有这样的心情。在平时的工作当中,我总喜欢和孩子们谈心,特别是班级中几个特别淘气的男孩子,虽然平时没少惹你生气,可是本身机灵又聪明的这几个小鬼又总会让你啼笑皆非,真是气也他们,乐也他们。只要你留心观察他们,每个孩子其实都有你值得骄傲的地方。总之,作为一名老师,首先要有爱心,在做好传道授业解惑这三点上“要以德为先”,把责任感时刻紧记心中,才能做到“敬业奉献”。此时此刻,我只想用汪国真的一首诗来表达我的心情:我不去想是否可以成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风既然目的是地平线留给世界的只能是背影我只有挖掘自己灵魂深处的真诚把握瞬间的辉煌拥抱一片炽热的激情去装点生活的风景我无悔与我的选择——青春无悔,生命也无悔!爱与责任演讲稿一分钟篇三有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕,有人把我们比作传播知识的天使,有人把我们颂为人类灵魂的工程师,更有人称我们的事业为“蓝天底下最光芒的事业”。太多的溢美之辞背后,三尺讲台仍然是个平凡得不能再平凡的岗位:没有掌声、鲜花的拥抱,没有坐小车,吃大餐的潇洒,更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台,却传承了中华五千年的历史,传递了人类所有的文明。在这半亩方塘,放飞了将来的希望与梦想,铸就崇高与神圣的,浸润了三尺讲台耕耘者沉甸甸的责任与浓浓的爱。责任如山。如今的孩子都是家中几代人的希望,从我们接手的那一刻起,我们就接收了这个家庭将来的希望,更是接过了祖国将来的希望。这沉甸甸的责任扛在肩上,身为老师的我们,又怎能又尽心尽力的做好自己的工作呢?为了这份责任,课堂上我激情澎湃地带着学生莘莘学子在科学的殿堂遨游,让他们畅享知识的甘霖;课外我语重心长地与他们促膝谈心,为他们排忧解难;空余时间,我如饥似渴的在教海探航,为自己的远航积聚能量。多少次课堂上的播洒智慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上的嬉戏打闹,我完全融入了孩子们的世界,这一切的努力、一切的付出,均于一位老师强烈的责任感。作为一个刚满周岁孩子的母亲,我多想多与孩子呆一会儿,教她说话,扶她走路,帮她认识大自然,孩子的一个眼神,一个笑容、一声“妈妈”都会让我心醉不已。我是一个母亲,可我同时又是一个五年级班的语文老师兼班主任,还是一个毕业班的英语老师,繁重的课业负担让我没有更多的时间与女儿交流,因为教室里一双双渴求知识、信任的目光望着我,作为老师,我怎敢有丝毫的懈怠呢?语文教学的天地宽广而博大,我有太多的功课需要补习,有效课堂的召唤,我有太多的观念需要更新,书本是我最好的老师,我静下心来读《给老师的建议》,深化读悟孙双金的情智语文,窦桂梅的激情语文,支玉恒的睿智语文,从一位位大家的著作、课堂实录中汲取养料,充实我的教学思想,让我的课堂也有了惊喜的生成,有了灵动的气息。由于乡村学校师资的缺乏,英语程度一般的我,应学校之难,成为毕业班的英语老师,说实话,6a6b书上的单词有些我真的不认识,还记得领到6a课本翻开第一课,课题publicsigns我就傻眼了,这两个单词我都不会,天哪,接下来,我该怎样教学生呢?但学校课务已定,不行,也得行,我对学生说:“张老师的英语程度有限,但张老师会尽自己最大的才能去教好你们。”为了这份承诺,为了这份责任,查音标,听录音,复习语法,练读课文成了每天我必做的功课。上一节英语课,备课至少花去我两节课的时间,有时我也觉得累,但我知道,让他们爱上英语是我的责任,我必须得对这个班学生将来的英语学习负责。只要有付出就会有回报,我的认真、我的努力也感染了学生学习英语的热情,我的和蔼、我的鼓励也激发了学生对英语的兴趣,学生的英语成绩稳步进步。也许这样的生活是辛苦的,但在这如山的责任下,我又怎能不负重前行呢?多年的教育教学经历告诉我,仅有强烈的责任感仍然难也成为三尺讲台上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。我深知,我必须将满腔的爱撒向每一位学生,尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而“营养不良”的学生。爱如甘霖,爱会驱散覆盖在他们向上的阴影,爱会滋润他们干涸的心灵。张钻是个聪明的孩子,可由于从小缺乏父母的管教变得顽劣可恶。他常常会搞出一些恶毒的点子来欺负同学,有一次他用瓶子灌满了开水,把滚烫的瓶子塞进同学的脖子,把同学烫得眼泪直流;班上有个学习成绩很差的同学,张钻欺负他就更过份了,常常骑在他身上,让那位同学叫他爸爸,最严重的时把那位打得不敢回家;还有一次,他把死蛇放进女同学的抽屉,吓得同学脸色苍白……作业拖拉更是____。爱这样的学生,确实有些勉为其难。可他是我的学生,爱他是我的责任。不知道多少次,当他犯了错误后,我和颜悦色、语重心长地跟他讲道理,也记不清多少回,我陪他聊天,甚至和他玩游戏,只要他有了点滴的进步,我就在班上及时肯定他、鼓励他,让他从新确立正确的价值观。光阴在流逝,我的爱始终跟随着他,在爱的感召下,如今的他,尽管有时仍会拖拉作业。虽然偶然还会搞些恶作剧,但较之从前的劣迹斑斑,已经进步了许多。是爱,让他辞别了小霸王式的生活,走上了正常学习的轨道。张钻需要爱,班上每一个学生都需要爱,我愿作爱的使者,让爱的阳光雨露照耀滋润每一位学生的安康成长。也许我的一生都是平凡的,但我会在我平凡的一生中,用我的爱与责任努力去诠释三尺讲台的神圣与高贵!爱与责任演讲稿一分钟篇四尊敬的各位领导老师大家好!今天我演讲的题目是《从点滴做起让爱与快乐同行》。“一点一滴汇成大海,一分一秒组成人生。快乐是一天,不快乐也是一天,快快乐乐地过一生吧!”在十三年的教育生涯告诉我,老师就要从点滴做起,给孩子爱,做他们快乐的使者!给孩子微笑,让爱与快乐生根发芽。每天走进教室,我首先给孩子们一个微笑,并亲切地向他们问候一声“同学们早!"孩子们总是异口同声地说:“老师早!"多么美妙的早晨呀!上课时,学生认真听讲,积极发言,我会用给他们画上一个星星,并竖起大拇指说:“你真棒!”学生出错时,我总是说:“没关系,下次注意。"让他们用乐观的心态面对困难。课后他们爱找我谈心、说笑,几天不见老师就无比想念。这些点点滴滴让我感觉到:爱与快乐,已定格在孩子们心中。走进取之路,让爱与快乐撒播心田。快乐教学法能增进师生同乐,促进学生主动向学,培养学生良好的心理品质。有一节课,我就带着我的学生排成一排从教室的行间唱着汉语拼音字母歌开火车。孩子们可开心了,他们也懂得了只有遵守纪律才能成功地开心地上好一节课,我班有个孩子叫朱宇轩。他母亲离家出走,导致他性格内向,不愿和别人说话,更不喜欢参与游戏,种种表现让我感觉到,长期下去可能会有孤僻症。有一节课后,我告诉他你今天表现得很棒,坐得很端正,读字母读得很好,所以老师要奖励你一个小星星,假如明天你能参与游戏老师给你奖励一个大拇指,好吗?”他摇摇头,没有说话。我问他:"能告诉老师为什么吗?"他终于开口轻轻地说了一声:“别人会笑我。”我说:“没关系。今天我们把明天要玩的字母游戏先玩一遍,好吗?”他点点头算是容许了,我们俩玩着说游戏,我成心把动作夸张些,他玩得可开心了,经过几天的努力他终于愿意参与到我们的游戏当中,有一天,他悄悄地告诉我:“老师,我已经有6小星星了。”我真替他快乐,是呀,这段时间他在课上表现得可积极了。乘课改春风,让爱与快乐开花结果。20xx年,课改的春风吹进校园,小组合作学习成了成功教学法的主题曲,情感教育在每一节语文课上的浸透无可代替,我花了不少时间和精力,潜心开展课堂教学改革,与此同时,我把课改中的心得写成了多篇论文,在课改中反思、总结,不断寻找合适孩子的最正确形式。我班学生鲍洪旭日开学因为不适应哭了一个星期,适应后又是全班公认的淘气学生,4的小组合作前几次都被他破坏得没方法讨论下去。一次课后,我都给他分析^p,让他找找问题出在哪里,他总是说别人怎么样不对。我发现他有一定的组织才能,就让他尝试做做小组长,他快乐地容许了,我要求他在做组长期间要把

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