年度教学工作总结

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这学期，我和我的八十小珠一起经受了许多事情，一起表演了许多精彩的节目。我们努力了，也收获了欢乐。现将我这一学期的教育教学工作总结如下:

一.教育和教学

在教给同学知识的同时着重培育同学各方面的技能，是我目前教育教学的重点。此外，对于七班级的同学来说，培育他们学习英语的爱好是特别重要的。我主要做了以下工作:

1.打造高质量的英语课堂。

一个老师的人格魅力主要表达在课堂上。在课堂上，要让同学对渊博的专业知识印象深刻，对幽默的语言着迷，对鼓舞的眼神自信，对自己端庄的举止仿照。虽然我和以上相差甚远，但我一贯把它作为我课堂教学的终极目标。我也知道，假如你想上一堂精彩的课，你需要好好备课。课开始的音乐搜寻和场景的营造是我常常思索的问题。最末以同学轮番值日报告的形式开始上课，口语和胆识同时得到熬炼，取得了不错的效果。

除此之外，我尽量在课堂上关注每一个同学，尽量给每一个同学至少一次回答下列问题的机会。并对他们的表现予以客观公正的评价。抓住一切机会让同学多说多秀。在有限的课堂时间里，挖掘同学的潜能，激发同学的聪慧思维。

2.实行组长独立管理。

利用以班级为单位的学习小组，充分调动每个同学的积极参加。让每个同学轮番当组长，让他们在服务的同时努力提高组织技能。这不仅减轻了尖子生的负担，也加强了学困生的自信心。事实证明，同学们不仅仔细负责，而且在报告本上充分表达了他们的聪慧才智和创新技能。我和老师们进行了一次赤诚待人的沟通，加深了对他们的了解，也让他们越来越自信。

3.制造有意义的教学活动。

我相信参与活动是同学最喜爱的学习方式。通过教学活动培育同学对英语的爱好是一个很好的方法。同学可以体验、参加、感受，激发内心，释放思想，在不知不觉中接近老师。

这学期，我组织了英语百词大赛、英语作业评优、圣诞嘉年华、每日英语和值日报告等活动。很受同学欢迎，也取得了肯定的效果。而且，我们的每一次活动都是细致彻底的，自始至终。百字大赛结束后，我们进行了颁奖仪式。请校领导给优秀同学颁奖，让他们有足够的成就感，同时鼓舞其他同学努力；在作业评价中，每个孩子都仔细观看，仔细评价。客观评比出优秀的作业明星。并自愿向那些优秀的同学学习。后来作业真的很工整；圣诞节时，我们每个人都做了一张美丽的贺卡，并写下了美妙的祝福。在平安夜，当同学们转过身看到漂亮的圣诞树和奇怪的“圣诞老人”时，他们都惊呆了。欢呼声和掌声持续了很长时间。那一刻，他们有多惊异？当他们听到圣诞歌，读到「关系很好的人」的祝愿语时，有多感动？相信20**年的平安夜会给他们留下美妙的回忆；EverydayEnglish有专人负责，每天呈现不同的学习内容和创意图片背景。既拓展了同学的知识面，又展示了自己的才华；值日报告是为了培育同学的英语口语，熬炼他们的志气。事先，他们通过艰苦而充分的预备深有感受。在同学们激烈的掌声和真诚的评价中，大家收获颇丰。同学的评价可谓全面细致。从发音到眼神，从优点到缺点，甚至举止。有些孩子甚至利用吃饭睡觉的时间反复练习。最末，能够在舞台上好好表现，本身就是一种成长。在最末的总结视频中，孩子们兴奋不已，完全把值日报告的任务当成了艺术表演。

第二，业务学习

这学期我的工作量很大，有限的时间似乎都花在了常规教学上。所以，我没有很好的学习和提升自己。刚看了一本书《做最好的班主任》，阅览了一些教育博客。我羞于谈论写作。一方面是时间紧，更重要的是我懒得写，没有实时整理和记录一些好看的教育资料。

只是每次课后的反思。我上心去做。虽然不够深刻，但也不是很精彩。不像以前那么假了。

第三，最值得骄傲的方面

我爱同学，也深受他们的喜欢。这种师生之间的相互依恋，让我们觉得彼此都很美满。我庆幸自己有一颗童心，可以自然而然的和同学同甘共苦。并且用自己的真诚赢得了同学的真心，用自己的热忱点燃了同学的热忱，用自己的良善换来了孩子的良善。在雪地里，我们相互打雪仗。谈天时，我们相互共享我们的知识。在课堂上，同学们可以仔细听讲，晚饭后帮我打水...他们诠释了“让人们由于我的存在而感到美满！”李镇西老师要求他的同学做这