语基保分小题天天练(九)

4/5语基保分小题天天练(九)一、语言文字运用组合练(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成1～3题。为应对未来资源枯竭的困境，人们希望通过可控核聚变反应来实现“人造太阳”，从而获取__①__的清洁能源。1972年核物理学家李正武被正式任命为中国第一代“人造太阳”装置工程总体组组长，他__②__地攻关。白天，他和各课题小组的同志讨论各种理论、技术问题，晚上回到家就忙着查阅资料，还经常接待深夜登门拜访的科研人员。李正武__③__，从哲学的高度，研究了等离子体的总体性质，提出了托卡马克等离子体的品质参数空间的概念，为我国后来的物理实验研究的成功奠定了基础。了解到国际社会受控核聚变研究的动态后，他立即建议用计算机系统控制物理实验然后采购处理诊断数据，这推动了装置环流器中国物理实验的进展。在科研工作之外，李正武也非常重视科研人才的培养，他严谨的态度给年轻的科技工作者树立了良好的榜样，为国家培养了大批科研人员，其中多数成为国家受控热核聚变和等离子体物理研究的骨干力量。中国当代的“夸父”们带着青春、智慧、忠诚在实现中国人“人造太阳”梦的路上继续奋勇前行。(节选自王文华《李正武：让中国升起不落的“人造太阳”》)1．请在文中横线处填入恰当的成语。答：①__________②__________③__________参考答案：①源源不绝(源源不断)②夜以继日(焚膏继晷)③高瞻远瞩(高屋建瓴)2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：画线句有两处语病：第一处，搭配不当，“采购”应改成“采集”；第二处，语序不当，应为“中国环流器装置物理实验”。参考答案：了解到国际社会受控核聚变研究的动态后，他立即建议用计算机系统控制物理实验然后采集处理诊断数据，这推动了中国环流器装置物理实验的进展。3．文中画横线的句子使用了两处引号，请结合材料简要分析其表达效果。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：选段中“夸父”具有特殊含义，兼有用典，借用典故表现科研工作者的探究精神；“人造太阳”是表示研究内容。归纳后整理即可。参考答案：①第一处“夸父”的引号表示特殊含义，指当代中国从事“人造太阳”研究的科技工作者。巧用与主题相契合的“夸父逐日”典故，体现科技工作者不懈追求、英勇顽强的精神品质。②第二处“人造太阳”的引号是为了标识这一具有特殊含义的专有名词，指可控核聚变反应产生清洁能源。加引号便于读者理解这项研究的内容，前后呼应，阐明科技工作者在这一领域的目标。(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成4～5题。中国传统美学强调体验到__①__，用超出功利和占有欲的态度来审美，就能从审美对象中获取至真、至善与至美的感受。如果以一种审美态度去读书，不以功名利禄为累，便可以寻求到读书过程中的典雅气氛和精神享受。我曾说：“‘逸’字是山林关目，亦读书要诀。以逸情读书，其快有五：悠然而会古人，无困顿之状；淡然而处世事，无功名之累；爽然而受嘉言，无思涩之劳；怡然而养精神，无市井之气；欣然而遣光阴，无虚生之哀。”这就是一种“情”与“理”相统一的读书审美过程。古人以读书作为审美过程的例子不可胜计。明代胡应麟说：“余于他无所嗜，所嗜独书。饥以当食，渴以当饮，诵之可以当韶頀，览之可以当夷施。忧藉以释，忿藉以平，病藉以起色。”“韶”是虞舜之乐，“頀”是商汤之乐，“夷施”即西施。以图书当作美妙的音乐和美丽的女子，难怪可以借以__②__。史载胡应麟每于深夜，辄静坐榻上，靠着书案，焚香开卷，在香雾缭绕之中读书校勘。倦了，则弹琴奏曲，以抒发其爱书的乐趣和幽思。可以想见，这是一种__③__！(节选自王三山《读书与审美》，《阅读》2022年第5期)4．下列句子中的“这”和文中画横线处的“这”，用法相同的一项是()A．他非常纳闷竟然会有人这时候来找他。B．他刚才还在这里，现在不知道到什么地方去了。C．这些年他的作品虽然数量不多，但篇篇都是笔扫千军的力作。D．遇事不做任何准备，患至呼天，这又能怨谁呢？解析：选D文中画横线处“这”是指代前文的读书审美过程。A项，指说话的同时。B项，此，指较近的时间、地点或事物，与“那”相对。C项，指数量时不限于一。D项，指代遇事不做任何准备以至于呼天这件事，代指前文，与文中用法相同。5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。答：①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________解析：第①处，此处是说中国传统美学强调体验到什么样的感觉，由后文“用超出功利和占有欲的态度来审美就能从审美对象中获取至真、至善与至美的感受”可知，此处应填写“真、善、美的感觉”。第②处，此处是说读书的作用，前文交代了“忧藉以释，忿藉以平，病藉以起色”，可见后面应是说读书可以“释忧、平忿、消百病”。第③处，此处应是对本段的总结，本段首句“审美过程”无疑是提示，而文段中描摹的许多读书的审美境界，的确非常惬意，故可填“何等惬意的审美境界”既作为总结，也有强调语气。参考答案：①真、善、美的感觉②释忧、平忿、消百病③何等惬意的审美境界二、文言词语语境练阅读下面的文言文，完成6～7题。凡农者，月不足而岁有余者也，而上征暴急无时，则民倍贷以给上之征矣。耕耨者有时，而泽不必足，则民倍贷以取庸矣。秋籴以五，春粜以束，是又倍贷也。故以上之征而倍取于民者四，关市之租，府库之征，粟十一，厮舆之事，此四时亦当一倍贷矣。夫以一民养四主，故逃徙者eq\x(刑)而上不能止者，粟少而民无积也。嵩山之东，河、汝之间，eq\x(蚤)生而晚杀，五谷之所eq\x(蕃)孰也，四种而五获。中年亩二石，一夫为粟二百石。今也仓廪虚而民无积，农夫以鬻子者，上无术以均之也。故先王使农、士、商、工四民交能易作，终岁之利无道相过也。是以民作一而得均。民作一则田垦，奸巧不生。田垦则粟多，粟多则国富。奸巧不生则民治。富而eq\x(治)，此王之道也。(节选自《管子·治国》，有删改)6．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．从字形上推断，“秋籴以五”的“籴”意为“买米”，而“春粜”的“粜”意为“卖米”。B．五谷，五种谷物，具体指哪五种，说法不一。也常用“五谷”泛指所有粮食作物。C．仓廪，指贮藏米谷的仓库。如《管子·牧民》中的“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。D．“此王之道也”与“师道之不传也久矣”(《师说》)两句中的“道”字含义相同。解析：选D“道”分别是“道路”和“风尚”。句意：这正是成就王业的道路。/从师的风尚不流传已经很久了。7．下列对文中加eq\x()的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A．刑，指处以刑罚，与《谏太宗十思疏》中“罚所及则思无因怒而滥刑”的“刑”含义相同。B．“蚤生而晚杀”与“旦日不可不蚤自来谢项王”(《鸿门宴》)两句中的“蚤”字用法相同。C．蕃，意为繁殖、生长，与《种树郭橐驼传》中“且硕茂，早实以蕃”的“蕃”含义相同。D．治，在文中指太平安定，与《出师表》中“不效，则治臣之罪”的“治”含义不同。解析：选CC项，“且硕茂，早实以蕃”的“蕃”意为“多”。两个“蕃”含义不同。参考译文：凡是从事农业的人，按月算往往收入不足，按年算才可能有余，然而，官府征税却急迫，又不根据时节，农民只好借加倍的高利贷来满足国家税收。耕田锄草都有季节限制，而雨水不一定够用，农民又只好借加倍的高利贷来雇人浇地。秋天(从农民手中)买粮的粮价是“五”，春天卖粮(给农民)的粮价是“十”，这又是一项加倍的高利贷。所以，把上面的征索算进来，成倍索取农民的就达到四项，关市的租税、府库的征收、十分之一的征粮、负担的劳役，一年四季加起来，也等于一项加倍的高利贷了。以一个农民养四个债主，所以即使对外逃者处刑，国君也不能制止农民外流，是粮少而农民没有积蓄的缘故。嵩山东麓，黄河、汝水之间，作物生长期早而凋落期迟，是粮食生长成熟的好地方，四季都可以种植而五谷都可丰收。中等年成亩产两石粮食，一个劳力可生产粮食两百石。如今粮仓空虚而百姓没有积存，农民卖儿卖女，是因为君主没有办法来均衡人们的收入。所以先代圣王让农、士、商、工四民交换各业的劳动成果(而互相获益)，这样一年的收入谁也无法超越。因此农民专一务农而收入可以与其他各业均衡。农民专一务农田野就得到开垦，奸巧之事不会发生。田野开垦则粮食增多，粮食多则国家富裕。奸巧之事不发生百姓就会安定。富裕而安定，这正是成就王业的道路。三、名句默写多维练8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)“覆巢之下，安有完卵？”《六国论》中说明齐国随着其他诸侯国灭亡而灭亡的句子是“____________________，____________________”。(2)《念奴娇·过洞庭》中“____________________”写