幼儿园工作总结与反思(7篇)

第页共页幼儿园工作总结与反思(7篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进展回忆、分析^p，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。幼儿园工作总结与反思篇一xx年实验幼儿园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿开展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格开展，为其一生的开展打好根底为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，获得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。实验幼儿园为教科院的实验基地，同时肩负为师大教职工效劳的双重任务，增强效劳意识是幼儿园生存和开展的关键。1．经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长效劳的意识，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的效劳，使家长满意、放心。2．为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。3．帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理咨询，调查问卷等活动。一年来，家长对我们的工作非常满意，对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊重，家长们对老师的评价是：每天都在为孩子忙，在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献，老师们不辞辛苦，认真负责，素质高，有创新意识，所以师大幼儿园的老师孩子们喜欢，家长信赖。21世纪的幼儿教育对老师提出了更高的要求，老师必须成为一个终身学习者，通过不断学习与成长实现自身的可持性开展。1．利用各种形式组织老师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，进步老师的业务素质。2．定期请专家讲课，转变老师的教育理念，为老师从事幼儿教育方面的研究提供了理论根据。3．重视老师的继续教育学习，鼓励老师深造，但凡参加研究生课程班学习的老师毕业后幼儿园给予一定的奖励。4．为充分调动老师工作的积极性，建立教科研奖励制度，但凡代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的老师，学期末都给予不同层次的奖励。5．拨出一定的教育经费派老师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学理论中。6．作为教科院的实验基地，要求老师认真接待每一次实习，见习任务。为学生准备每一节活动，为学生写本科、研究生毕业论文提供了大量的理论根据。7．老师重视赏识教育。老师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福安康地成长，老师们要学会赏识孩子，对孩子来说，赏识可以是老师一声亲切的问候，可能是一个赞许的目光……老师的赏识可以给孩子撑起一片亮堂的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下安康快乐成长。1．我园多年来坚持“科研促教学”，开展了多项实验研究，其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究，总结出版了《幼儿园方案教学理论活动探究与研究》一书。这个实验研究从理论学习到理论探究凝聚了全体老师的心血。2．幼儿双语教学实验成果显著。幼儿园现有21个班级，其中有8个外教班，13个内教班。我们幼儿园双语实验班的孩子经过三年的培养，不仅掌握了英语字母、单词，简单对话还能参加童话剧表演，大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验幼儿园的家长反应的信息，英语学的最好的都是师大实验幼儿园双语实验班的孩子。3．我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题——促进幼儿创造人格与创造才能开展的行动研究》，确定以文学作品为依托，以表演游戏为主线，促进幼儿创造才能与创造人格的开展。在实验中我们的老师更新了观念，学到了教育科研方法，可以对自己的教育行为进展反思，改良。在活动中老师是幼儿活动的倾听者。等待者，给予幼儿探究空间，充分相信幼儿的才能，只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习。很多老师从一名普通老师成长为一名研究型老师。4．吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展在我园展出。我园的实验研究成果受到了参观者的一致好评，在展出期间我园老师做的观摩活动受到参观者的赞许。5．在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖，其中有两件作品被选送到全国玩教具展览中获优秀奖〔吉林省获6件作品奖，师大幼儿园占2件〕。6．在长春市11所示范园开放日活动中，我园老师做的四节教育活动分别获得好评。7．幼儿园老师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表，我们小朋友的美术作品也分别获国家、省、市、区奖。〔一〕把保护幼儿的生命和促进幼儿安康放在工作首位。xx年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外伤害事故，发出紧急通知，要求各级各类幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿安康放在工作首位，因为幼儿的生命平安和安康涉及亿万家庭的幸福。根据这一文件精神，幼儿园对平安工作进一步强化管理和责任，健全各项平安管理规章制度，加强督查，落实各项平安防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把平安工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿平安常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，实在做好幼儿园平安工作。〔二〕科学营养配餐，促进幼儿安康成长。2~6岁幼儿，生长发育比拟旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是非常重要的，幼儿园在制订食谱时，遵循以下几个原那么：1．营养充足的原那么：营养来自于食物，按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。2．科学的平衡膳食的原那么：平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，进步生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类，肉类，蛋类，蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不一样，一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供应。3．考虑幼儿身心特点的原那么。幼儿园工作总结与反思篇二小新星幼儿园创办于20xx年，20xx年元月正式开园，至今已有五年，现有幼儿140人，教职工12人，其中有园长一名，专职幼师五人，专职保育员一名。在今年的工作里，我们是这样做的：小新星幼儿园已经成立五年了，五年的历史使我园的设施由原来的先进到如今已经落后了。今年，我们花了近万元把教室，活动室。走廊全部进展了粉刷，并重新装修，使幼儿园耳目一新，教室地板也重新更换，为孩子们提供一个更便于活动和游戏的空间，并且增加了大量的玩具：如充气木马，玩具汽车。并定了幼儿读物，老师学惯用书。我园定了<幼教博览》<中国学前教育》<恋爱婚姻家庭》等杂志。以进步老师教学程度，丰富老师课余生活，我园共有持证的专职幼师五名，其中大专学历的三人，中专学历的两人。持证保育一名。是一支教育思想先进教学才能强的师资队伍。在老师队伍素质培训上，我园采取了形式多样的培训和学习活动：屡次组织老师去外地学习，花几千元派园长去长沙学习，并获得园长资格证。我园继前年从北京慧凡教育咨询中心引进神奇手指速算后今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程—————识字阅读。我园老师通过学习考试获得北京慧凡教育咨询中心颁发的执教证书。识字阅读和神奇手指速算是幼儿教育百花园中的奇葩。神奇手指速算可以进展多位数的加减，其计算速度可以与电子计算器相媲美，教学方法兴趣性强，孩子们特别喜欢学，幼儿学会了神奇手指速算不仅可以方便快捷地算数，最重要的是在计算过程中可以健脑益智，巧手强身，对开发智力，增加记忆力有极为良好的作用。而识字阅读那么以浸入式的教学方式创设幼儿熟悉的生活场景，让幼儿浸入故事生活情境短时间内轻松认识常用汉字。这种方法优化了集中识字与分散识字的教学方法，将识字与阅读同步进展训练，让幼儿轻松实现流利阅读。早期进展识字阅读的孩子一般都有较强的自信心进取心和责任感让幼儿尽早识字阅读能丰富知识开阔视野激发学习兴趣，增加求知欲，能形成较强的自我教育才能和理解才能。今年我园一如既往地重视和加强了平安防护和平安教育工作。始终将平安工作放在首位。每周对大型玩具电器设备班级设施及食堂等进展全面的检查和维护。今年我园规定每周五为我园的消防平安预案演习日，每周五都进展消防平安预案演习，每到这天，老师组织幼儿从两个平安通道疏散，并且每次演习时老师的分工都不同，幼儿的疏散道路也不同，以起到真正的预防作用。我园每周五下午专门开设了一堂平安教育课，使幼儿掌握根本的平安常识。常抓不懈的平安意识使我园平平安安地度过每一天。我园组织幼儿春游和秋游，利用春游和秋游的时机去看望孤寡老人并由幼儿亲自给孤寡老人赠送爱心礼品，教育孩子从小具备尊老爱幼的好思想好行为。利用春游和秋游实地感受春天的万物生长的“绿”和秋天丰收季节的“金黄”。培养幼儿热爱祖国珍惜粮食的优良品质。我园的卫生保健工作一直做到了五消毒：紫外线消毒84消毒醋消毒艾叶消毒蒸汽消毒。今年上半年‘手足口’病又侵袭我镇，我园共有三名幼儿患‘手足口’病，但我园没有穿插感染。今年11月县疾病预防中心对我园幼儿进展了微量元素检测，检测结果一出来，我园组织老师热心为家长讲解微量元素在身体内的作用，并催促微量元素异常的幼儿家长尽快购置无毒无副作用的产品补充微量元素。针对我镇环境较差的现状，我园从今年开场改用无毒，无副作用的安利保洁用品。虽然本钱高些，但只要对幼儿的身心开展有好处，本钱再高也值得。总结一年的工作，我们虽然获得了一点点成绩，但我们还有很多地方做的不够，硬件的差距还没有解决好，教学活动和教学游戏还要多进步，还有局部保育员没有专业证。在以后的工作中，我们一定踏踏实实工作，无论是硬件还是软件，我们都一步步进步，争取向更高更远的目的迈进！小新星幼儿园20xx年11月22日幼儿园工作总结与反思篇三我们ｘｘ区ｘｘ幼儿园作为早教指导分中心一年来深化贯彻ｘｘ市教委《关于推进0-3岁散居儿童早期教养工作的意见》《ｘｘ市0-3岁婴幼儿教养方案》，认真施行《ｘｘ区03岁婴幼儿早期教养指导手册》，现将本年工作汇报如下：一、落实好各项制度，完善早教管理工作为保证0-3岁早教工作的有效开展，我园积极落实好各项早教管理制度，同时做到分工明细，我园业务园长担任分管领导，早教负责人详细负责，同时定期与早教组成员共同研读0—3岁婴幼儿的年龄特点，根据不同年龄段婴幼儿的特点不断优化课程内容，细化施行形式与手段，同时我园与所属13个社区严密联络，为了让社区干部更深化的理解我园的早教工作，我们把所辖范围内各村的妇女干部请到了幼儿园，并请来ｘｘ区及江桥镇计生干部前来助力，有效进步了我园的早教工作。本年度我园共有466户家庭承受六次公益集中指导效劳，我们在原有四次的根底多加了两次这样的公益集中指导效劳，有效进步了辖区婴幼儿的受指导率，同时我们的的专业与优质获得了家长们的认可与赞许。二、加强队伍建立，进步老师指导才能我园目前拥有高级育婴师2名，中级育婴师7名，初级育婴师ｘｘ名，有效进步了早教指导者的专业素质。同时为了有效的开展的各项活动，进步我们指导老师的专业才能，我们还开展了一系列的培训活动。如针对区下发的《0-3岁婴幼儿早期教养指导手册》我们进展了详细的解读。同时我们还开展了《婴幼儿的早期教育》培训、《婴幼儿生活卫生习惯的培养方法》培训、《婴幼儿良好生活习惯的培养》培训自培。我园还会定期开展多形式、多内容的研讨活动，从而进步了03早教指导员专业指导才能。三、开展多形式的早教指导活动1、早教班活动——扎实进取，稳步前进我园早教班活动认真施行《ｘｘ区03岁婴幼儿早期教养指导手册》，同时我园还使用了我园的园本活动方案，因此为来园婴幼儿及家长提供了最好的课程，在活动环节上我们采用动静结合的活动方式，分为运动光阴，点心光阴，游戏光阴等，为了便于家长区分自己孩子所在的组别，我们为每个班级婴幼儿准备了一张小卡片，卡的正面是幼儿的资料而反面是我们要为幼儿测量身高、体重的表格。贴心的设计在各个细节中彰显魅力，深受家长的好评。为了突显出我园阅读的特色，我们在故事光阴中还特别为他们开放了我园独具特色的“故事屋”，美丽逼真的海底世界，各种形式的图书，有趣的故事无不让婴幼儿为之欢喜雀跃。2、家长讲座——形式多样、助力家教除了零间隔的早教指导工作，对家长的一些早教观念、早教方法等理论的指导工作也是我们所关注的，因为家长将成为孩子第一任老师，是和孩子相处时间最长、对孩子影响最大的人。为此，我们组织开展了一系列家长讲座活动，把家长请进到幼儿园并进展分年龄段早教指导讲座。3、送交活动——请进来，走出去同时我园提倡“请进来，走出去”的送教方式。请进来——我园积极开展03早教活动，把家长与幼儿请到我们幼儿园参加早教亲子班活动。早教亲子班以老师指导、家长与幼儿互动的方式进展，并有辅导家园同步开发幼儿潜能的训练教材，活动安排科学、有序，形式生动、有趣，帮助孩子更好更快地适应今后的幼儿园集体生活，符合入园前孩子和新生家长的需求。早教活动备受家长的青睐，在活动中家长不仅理解一些教养的知识，而且激发了孩子在活动中的愉悦情感，增强了亲子关系，更为孩子之间互相认识，家长与家长之间，家长与老师之间进展沟通提供了互动平台。走出去——为进一步加强社区0—3岁婴幼儿家庭教育的指导，丰富0—3孩子的生活，我园还开展了“早教流动大篷车”送交上门活动，我们的老师们把早期教养的最新理念和方式传送到了各个村、社区。早教带到居委自家门口满足了各个孩子，使他们享受科学的教育，在玩中学，在玩中乐，教育孩子的思想和观念有了全新的改变。我园通过“请进来，走出去”的送教方式，让社区中的散居儿童在活动中得到了开展，家长教育孩子的观念得到了转变，促进了老师和孩子的共同成长，在活动中我们也积累了一定经历。幼儿园工作总结与反思篇四不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的道路、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26.7%,与1999年同期139人相比增加100%,创造如此好的成绩,主、客观原因兼而有之:主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证效劳质量的根底上进步教学质量,加强管理,严明纪律。客观原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育顶峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。种种原因,均为我院圆满完成招生方案创造有利条件。今年秋季,我院购进幼儿上下床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简单装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进展改造。全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,南昌市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导老师奖、优秀组织奖,南昌市第18届幼儿故事比赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。一年来,教职工工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生,教职工福利待遇亦有进步。在___年,我们将再接再厉,力创佳绩。我院重点管理工程如下:1、标准教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习、生活上多关心弱小幼儿,制止老师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻老师应认真学习院内各项规章制度。2、继续做好各项平安工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等老师应合理安排,幼儿不可分开老师视线范围。3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片搜集、构造设计工作,有效利用空间,为教室维修、改造做好前期准备工作。4、根据市、区教育部门通知要求,安排各教育教学活动。5、继续办好暑期班,解决家长后顾之忧。6、加强师资培训,通过各种形式,组织老师学习,进步我院师资队伍素质。7、继续做好秋季招生工作,完成招生方案。幼儿园工作总结与反思篇五中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步理解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友那么自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节风俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深化的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们理解了端午节的来历及意义，理解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带着下准备包裹粽子。代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“繁忙“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的风俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和开展了幼儿的动手才能，又增进幼儿对中国传统文化的理解，获益匪浅。幼儿园工作总结与反思篇六这学期新课改已在我院轰轰烈烈地展开，在新课改的理念指导下，我班也通过参观、学习、借鉴等各种方法，进展了一系列有效可行的理论。综合说来，这学期的工作总的有以下两大方面：一、做好家长工作在如今的“大教育”观念日益深化人心，新《纲要》倡导幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合，家长的角色定位也由此发生了根本的变化。家长不再是教育的旁观者，家长与老师不再是教育与被教育的关系，而应是平等的合作关系。因此，就如何利用家长这块有利的教育资，我班进展了如下工作：1、首先是加强家园联络、丰富家园知识家园联络栏是反映保教工作情况的一扇窗户，更是进展教育交流的一块园地。它能亲密幼儿园与家庭的联络，加强老师和家长间的沟通和理解。因此，我们每周都写咯‘周方案’挂在外面让各位家长观看。通过一个个充满温馨话语的小栏目，我们感觉到家长与我们的间隔近了，家长的笑容多了，家长的交流也多了，更另我们欣慰的是：在我们需要家长支持工作的时候，家长们总能及时地进展配合，如每次的缴费打预防针、亲子作业、搜集教育资料等。这说明我们的工作已经得到了家长们的信任，并收到了较好的效果。2、反应老师主动与家长交流，及时地把小朋友每天在幼儿园的情况〔包括好的和不好的方面〕反应给家长，使家长们对自己的孩子有个理解，获得家长与老师的配合；另外，我们还把个别小朋友当天的不适告知家长，提醒家长注意。3、与家长面对面交流其实，能与家长面对面交流是做好教育工作的最直接手段。因此，在这个环节上，我班也做了大量的工作，不管是表现好的小朋友还是淘气的小朋友，我们都尽量用委婉的语气，用家长容易承受的方式，共同探寻育儿的科学方法，尽可能到达家园共育的最正确形式。二、新课改的理念与理论的结合在上学期我院全面学习了新课改以后，这学期就是进展新课改的理念与理论的互相结合，意即怎样在实际的教学活动中表达出新理念的思想。本学期我班的四个大的活动主题是《是妈妈》、《看车》、《手指游戏》、《过六一》。在每个主题的详细施行过程中，我班是这样展开活动的：1、主题活动与环境互动在教学活动的施行中，做得最多的就是环境的创设了，每到一个主题，我们就创设相应的环境布置，旨在让幼儿在互动环境中能快乐地学习、充分享受愉悦的情绪。2、家长参与为了更好的利用家长这块教育资，也为了让家长更好地理解新教材的内容与精神，在主题活动中也适时地让家长参与到中间来，如每次大主题中的亲子作业、共同搜集教育资料、提供区域活动材料等，通过家长每一次的积极配合，我们感觉到了家长对我们工作的支持与合作，家长也从合作中逐渐理解我们的教学精神。3、院内公开活动的观摩学习“六一”过后我们每个班的带班老师展示了一节公开活动，这是一次领导对我们学习新课改理念后的理解，也是我们互相观摩、互相学习的时机，通过观摩、学习、评课、总结，相信每一位老师的理论才能都有了或多或少的进步。这学期的日历即将翻过去而成为历史，我们的工作也接近了尾声，在总结评比我班幼儿都非常棒！每个学期的工作中我都有做得好的和不好的方面，在以后的工作中，我将继续保持长处，尽量弥补缺乏之处，力求把工作做到更好！幼儿园工作总结与反思篇七家庭、社区是幼儿园的重要合作伙伴，同时家园合作也促进社区各项工作的顺利开展，有利于社区文化的建立。本学期我们一如既往地将尊重家长、保护家长权利放在首位，努力开发家长的潜能，并通过资讯与效劳、沟通与交流、支持与参与的途径，逐步确立了家长在幼儿园教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社区丰富的教育资为教育效劳，使幼儿、老师和家长擅长合作、互动，促进幼儿、老师、家长以及社区的共同成长。本期把家长、社区工作的总结如下：班级设有家园联络专栏，定期更换，向家长介绍保教内容、要求、情感方面培养的目的、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识等等，让家长及时理解、掌握学校和班级中的教育信息，做到心中有数并有针对性地采取适宜方式与老师一起共同教育孩子，到达家园同步的教育效果。网络是如今信息社会重要的交流平台，更是教育信息传播的有力平台。幼儿园、各班级继续通过网络途径建立家园、社区沟通交流的平台，为广阔家长提供更好的信息交流平台，如组建幼儿园qq群，班级微信群，班级博客等等。这样可以有效解决那些工作较忙，孩子通常由老人接送，与老师直接接触的时机较少，对幼儿园的缺乏理解的家长沟通问题。家长会、幼儿园开放日以及教育专题讲座活动一直都是幼儿园家庭、社区工作的重要组成局部，通过家长会幼儿园老师和家长面对面进展沟通和交流，共同讨论幼儿的教育问题，有利于家园合作；通过开放日让幼儿园面向社区开放，让社区成员走进幼儿园，让家长亲身体验幼儿园教育工作的点点滴滴，有利于社会、社区成员对幼儿园工作的理解和支持；通过专家主题讲座，向家长、社区传递先进的教育理念，提升家长、社区教育效劳才能。本学期主要开展工作有“新生家长会”“大班级幼小衔接主题家长会”以及“小小班、小班级半日开放观摩”活动，还特邀了小学校长做《让孩子迈好小学的第一步》为主题的幼小衔接主题讲座；特邀了深圳一杰早期教育研究室主任，中国园长开展论坛____李豪杰先生做《今天我们怎么教育孩子》为主题的专题教育讲座。活动效果显著，有效促进了家园、社区之间的沟通与理解，更是为家长和社区提供了更加科学的教育理念。“生活即教育，教