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高三生物开学摸底卷|生命活动调节与遗传姓名:__________班级:__________考号:__________2026年沪教版适配高三生物开学摸底卷生命活动调节与遗传标准试卷第206套(含答案解析与可打印作答区)考试时间:90分钟满分:100分学校:________________班级:________________姓名:________________考号:________________答题说明本卷共24题。选择题每题只有一个最佳答案;非选择题请在对应作答区内书写,文字清楚,术语规范。试题结构一、单项选择题36分;二、基础填空题20分;三、材料与实验分析题30分;四、综合应用题14分。复习定位本卷用于高三开学阶段基础诊断,重点考查神经调节、体液调节、免疫调节、植物生命活动调节、遗传规律、遗传信息传递与变异。诚信提示请独立完成试卷,不夹带资料,不抄袭他人答案;答题结束后按要求检查题号、作答区和书写完整性。题型单项选择基础填空材料与实验分析综合应用分值36分20分30分14分一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)请把最符合题意的选项填入下方答题栏。题号123456789101112答案1.(3分)饭后2小时内,人体血糖浓度通常先升高后逐渐恢复到相对稳定水平。下列关于这一过程的叙述,最符合稳态调节特点的是A.血糖升高直接促进胰高血糖素分泌,使肝糖原大量分解B.胰岛素促进组织细胞摄取和利用葡萄糖,体现负反馈调节C.只要胰岛素分泌正常,神经系统就不参与血糖调节D.血糖恢复稳定后,胰岛B细胞停止一切生命活动2.(3分)某同学用文字描述兴奋在神经纤维上的产生和传导。下列说法正确的是A.静息时膜内电位相对膜外为正,主要与钠离子外流有关B.达到阈值后钠离子通道开放,膜电位可发生去极化C.兴奋部位与未兴奋部位之间不能形成局部电流D.有髓神经纤维传导兴奋一定比无髓神经纤维慢3.(3分)下列关于突触传递的叙述,正确的是A.神经递质以自由扩散方式穿过突触后膜进入细胞核B.突触小泡释放递质需要线粒体供能和膜融合过程C.突触后膜上所有受体被激活后都会引起动作电位D.递质在突触间隙中长期积累有利于反复增强信号4.(3分)仅用不透光材料遮住燕麦胚芽鞘基部,尖端未遮光并接受单侧光照,胚芽鞘能向光弯曲。下列解释合理的是A.尖端完全不参与感受光刺激,弯曲只由基部决定B.生长素在背光侧分布较多,使该侧细胞伸长较快C.向光侧生长素浓度一定高于背光侧D.生长素能直接提供细胞伸长所需的全部能量5.(3分)接种灭活疫苗后,机体一段时间内形成免疫记忆。下列叙述正确的是A.疫苗中的抗原直接转化为浆细胞并持续分泌抗体B.记忆细胞再次遇到相同抗原时可更快增殖分化C.接种疫苗只能激活非特异性免疫,不能激活特异性免疫D.抗体可进入宿主细胞核内切断病毒遗传物质6.(3分)膝跳反射是判断神经系统功能的常用项目。下列关于该反射的叙述,正确的是A.完整反射弧至少包括感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器B.只要刺激足够强,切断传入神经后反射仍能按原路径完成C.膝跳反射的效应器只包括皮肤中的感受器D.反射活动不受高级神经中枢的任何影响7.(3分)长时间大量饮水后,人体尿量通常增加。对该现象的解释正确的是A.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多B.细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少C.肾小管和集合管对水的重吸收显著增强D.下丘脑不参与水盐平衡调节8.(3分)某二倍体植物的高茎A对矮茎a为完全显性,圆粒B对皱粒b为完全显性,两对基因独立遗传。AaBb自交,子代中与亲本表型相同的个体所占比例为A.1/16B.3/16C.9/16D.15/169.(3分)一个基因型为AaBb的精原细胞进行减数分裂,若不考虑交叉互换,下列叙述正确的是A.一次减数分裂最多只能产生两种基因型的精细胞B.四个精细胞的基因型一定为AB、Ab、aB、abC.同源染色体在减数第二次分裂后期分离D.等位基因A和a在受精作用时才发生分离10.(3分)关于DNA复制的叙述,正确的是A.复制以DNA的两条链分别作为模板,遵循碱基互补配对原则B.复制只发生在细胞质中,与染色体复制无关C.复制产物中每个DNA分子都含有两条全新的链D.复制过程中A总与C配对,G总与T配对11.(3分)某基因编码的多肽中一个氨基酸被另一个氨基酸替代。下列变异最可能直接导致该结果的是A.基因非编码区发生大片段缺失但不影响转录B.编码区中一个碱基被替换,改变了相应密码子含义C.同源染色体之间正常分离D.细胞分裂间期染色质高度螺旋化12.(3分)某家系中一种遗传病表现为男性患者明显多于女性患者,患者的女儿若表型正常,其儿子有可能患病;该病最可能的遗传方式是A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体隐性遗传D.伴Y染色体遗传二、基础填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)请根据题意填空,答案要求使用规范生物学术语。13.(5分)下表为某人空腹、进食后和运动后的血糖变化简表。根据人体血糖调节知识完成填空。时段血糖相对水平主要调节趋势相关器官或结构空腹偏低促进血糖升高肝脏、胰岛进食后偏高促进血糖降低胰岛、肌肉、脂肪组织运动后可能下降动员储备并维持供应肝脏、神经系统(1)进食后血糖升高,胰岛中的________细胞分泌的________增多,可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖。(2)空腹或运动后血糖偏低时,胰岛A细胞分泌的________增多,促进________分解。血糖调节属于神经—体液共同参与的________调节。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.(5分)某兴趣小组用去尖端、保留尖端并单侧光照、尖端加不透光帽三种处理观察胚芽鞘生长。根据植物激素调节知识填空。(1)能感受单侧光刺激的主要部位是胚芽鞘________。(2)向光弯曲的直接原因是背光侧生长素含量相对________,细胞伸长较________。(3)去尖端后不能正常弯曲,说明尖端既能产生________,又与弯曲生长的信号传递有关。植物生命活动调节常表现为多种激素________作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.(5分)遗传信息的表达包含转录和翻译两个主要过程。请完成下列填空。(1)转录时以DNA的一条链为模板,按照________原则合成________。(2)翻译时核糖体沿mRNA移动,tRNA携带的________与密码子配对,氨基酸依次连接形成________。(3)若编码区碱基替换导致终止密码子提前出现,通常会使多肽链________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.(5分)减数分裂和受精作用共同维持有性生殖生物前后代染色体数目的稳定。请完成填空。(1)减数第一次分裂前期,同源染色体发生________;后期同源染色体________,非同源染色体自由组合。(2)等位基因随同源染色体分离而分离,这一细胞学基础对应遗传学中的________定律。(3)受精作用使来自父方和母方的________结合,恢复二倍体染色体数目,并增加后代的________多样性。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、材料与实验分析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)请依据材料和数据回答,必要时写出判断依据。17.(6分)高温环境下,人体通过多种途径维持体温相对稳定。某学生记录了安静状态和高温暴露30分钟后的部分指标。状态皮肤血流量汗液分泌体温变化安静适温中等少量约37.0℃高温暴露明显增加明显增加仍接近37.0℃(1)高温时皮肤血流量增加和汗液分泌增加分别有何散热意义?(2分)(2)指出体温调节中感受温度变化和整合调节信息的重要中枢。(1分)(3)若长时间大量出汗且不补水,细胞外液渗透压如何变化?抗利尿激素分泌如何变化?(2分)(4)从稳态角度说明体温相对稳定的意义。(1分)作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.(6分)为探究赤霉素对种子萌发的影响,某小组选择同一品种、饱满程度相近的种子,分组处理后在相同适宜条件下培养,结果如下。组别处理液萌发率平均幼芽长度甲清水54%1.8cm乙低浓度赤霉素溶液82%3.1cm丙高浓度赤霉素溶液79%3.0cm(1)本实验的自变量和因变量分别是什么?(2分)(2)甲组的作用是什么?(1分)(3)根据结果可得出的合理结论是什么?(2分)(4)为提高结论可靠性,实验设计还应注意哪一点?(1分)作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.(6分)果蝇的灰身E对黑身e为显性,长翅F对残翅f为显性。某小组用灰身长翅雌蝇与黑身残翅雄蝇杂交,F1全为灰身长翅;F1雌雄个体随机交配得到F2,统计如下。F2表型数量近似比例灰身长翅3159灰身残翅1083黑身长翅1013黑身残翅361(1)亲本灰身长翅雌蝇的基因型最可能是什么?说明理由。(2分)(2)F1的基因型是什么?(1分)(3)F2出现9:3:3:1近似比例说明两对基因在遗传时符合什么规律?(1分)(4)F2灰身残翅个体中纯合子所占比例是多少?写出推理。(2分)作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.(6分)某家系中甲病由一对等位基因控制。调查显示:Ⅰ代双亲表型均正常,生有一个患甲病的儿子和一个表型正常的女儿;该正常女儿与正常男性婚配后生有一个患甲病的女儿。已知不考虑新发突变和染色体异常。(1)判断甲病最可能的遗传方式,并说明依据。(2分)(2)若相关基因用A、a表示,Ⅰ代双亲的基因型最可能是什么?(1分)(3)表型正常女儿一定携带致病基因吗?结合其后代情况说明。(1分)(4)从遗传咨询角度,准备生育的相关个体可采取哪些措施降低风险?写出两点。(2分)作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21.(6分)某细菌能在乳糖存在时大量合成分解乳糖所需的酶,在葡萄糖充足且乳糖缺乏时该酶合成量很低。研究者测得不同培养条件下相关酶活性如下。培养条件乳糖相关酶活性A无低B有高C:有乳糖且葡萄糖充足有中等偏低(1)A、B比较说明乳糖对相关基因表达有何影响?(1分)(2)从节约物质和能量的角度解释细菌为何不在所有条件下大量合成该酶。(2分)(3)C组酶活性低于B组,说明细胞内基因表达还会受哪类营养信号影响?(1分)(4)遗传信息相同的细胞在不同环境下表现出不同酶活性,体现了基因表达调控与性状表现之间怎样的关系?(2分)作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、综合应用题(本大题共3小题,共14分)22.(4分)某同学晨跑后出汗较多,随后一次性饮用大量清水。请围绕水盐平衡回答:下丘脑感受的主要变化是什么?抗利尿激素分泌前后如何变化?肾小管和集合管对水的重吸收如何改变?(4分)作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.(5分)某病毒感染初期可引起发热、肌肉酸痛和淋巴结肿大。康复后再次接触同种病毒时,部分人症状较轻或无明显症状。请从神经—体液—免疫调节角度,说明机体如何识别病原体、产生效应并形成再次应答优势。(5分)作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.(5分)某自花传粉植物的抗病性由R/r控制,抗病R对感病r为显性;籽粒颜色由Y/y控制,黄色Y对白色y为显性,两对基因独立遗传。现有纯合抗病白粒品系和纯合感病黄粒品系。请设计获得能稳定遗传的抗病黄粒新品系的育种思路,并写出F2中目标表型和目标纯合基因型的比例。(5分)作答区:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案与解析评分说明:非选择题在符合题意、术语准确的前提下可按要点评分;同义表达合理、逻辑完整者可酌情给分。作答时若出现明显概念混淆、因果倒置、遗传符号书写不规范或实验变量判断错误,应按相应要点扣分。一、单项选择题题号123456789101112答案BBBBBABCAABC1.B。饭后血糖升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,促进葡萄糖进入细胞并转化为糖原或参与氧化分解,使血糖回落,属于负反馈调节。A把胰高血糖素方向写反;C忽视神经调节;D表述绝对。2.B。动作电位形成的关键是达到阈值后钠离子通道开放,钠离子内流导致去极化。静息电位通常表现为膜内负、膜外正;兴奋与未兴奋部位可形成局部电流;有髓纤维跳跃式传导通常更快。3.B。突触小泡释放神经递质依赖胞吐,需膜融合并消耗能量。递质不穿过突触后膜进入细胞核;受体激活可能引起兴奋或抑制;递质通常被分解、回收或扩散,长期积累会干扰信号准确性。4.B。题干中仅基部遮光,尖端未遮光且接受单侧光照;胚芽鞘尖端能感受单侧光并影响生长素横向分布,背光侧生长素较多,细胞伸长较快,因而向光弯曲。尖端参与感光;向光侧生长素较少;生长素是调节信号而非能量来源。5.B。接种灭活疫苗后,抗原被免疫系统识别,相关淋巴细胞增殖分化并形成记忆细胞;再次遇到相同抗原时反应更迅速、更强。疫苗不直接转化为浆细胞,特异性免疫会被激活,抗体主要在体液中结合抗原。6.A。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。传入神经被切断后信息不能传至中枢;效应器通常包括运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体;低级反射可受高级中枢调控。7.B。大量饮水使细胞外液渗透压降低,下丘脑相关感受器兴奋性变化导致抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,尿量增加。8.C。AaBb自交且两对基因独立遗传,子代表现高茎圆粒的比例为3/4×3/4=9/16,与亲代表型相同。9.A。一个精原细胞一次减数分裂形成四个精细胞;不考虑交叉互换时,因同源染色体的一种排列方式,最多产生两种基因型精细胞,如AB和ab或Ab和aB。等位基因在减数第一次分裂后期分离。10.A。DNA复制以亲代两条链为模板,按A-T、G-C配对原则合成新链,具有半保留复制特点。复制与染色体复制密切相关;每个子代DNA通常含一条亲代链和一条新链。11.B。编码区单个碱基替换可能使mRNA上对应密码子改变,导致一个氨基酸被替代。非编码区变化若不影响转录通常不直接改变多肽;正常分离不是基因突变;间期染色质不高度螺旋化。12.C。男性患者多于女性患者,女性表型正常但儿子可能患病,符合伴X染色体隐性遗传中女性携带者将致病等位基因传给儿子的特点。伴Y遗传应表现为父传子,女性不携带。二、基础填空题13.参考答案:(1)胰岛B;胰岛素。(2)胰高血糖素;肝糖原;反馈。解析:血糖升高主要促进胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖降低;血糖偏低时胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化,神经系统也可通过相关中枢和自主神经影响胰岛分泌。14.参考答案:(1)尖端。(2)较高;快。(3)生长素;协调。解析:胚芽鞘尖端既是感光部位,又能产生生长素。单侧光使生长素在背光侧较多,背光侧细胞伸长快。植物生命活动常由生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等共同调节。15.参考答案:(1)碱基互补配对;mRNA。(2)氨基酸;多肽链。(3)缩短或提前终止。解析:转录以DNA模板链为模板合成RNA;翻译时tRNA识别密码子并递送氨基酸。提前出现终止密码子会使翻译提前终止,蛋白质结构和功能可能受影响。16.参考答案:(1)联会;分离。(2)分离。(3)配子;遗传。解析:减数第一次分裂中同源染色体联会并分离,非同源染色体自由组合,是遗传规律的细胞学基础。受精恢复染色体数目,并通过雌雄配子随机结合增加遗传多样性。
三、材料与实验分析题17.参考答案:(1)皮肤血流量增加可把体内热量更多带到体表,利于辐射、传导和对流散热;汗液蒸发可带走热量。(2)下丘脑。(3)细胞外液渗透压升高;抗利尿激素分泌增加。(4)维持酶活性、细胞代谢和内环境稳定,保障生命活动正常进行。解析:体温调节是神经—体液调节共同作用的结果,高温刺激经感受器和中枢整合后引起效应器反应;大量失水会诱发保水机制。18.参考答案:(1)自变量是处理液中赤霉素的有无及浓度;因变量是萌发率和幼芽长度。(2)甲组为空白对照,用于排除清水、培养条件等因素影响。(3)在本实验浓度范围内,赤霉素能提高该种子萌发率并促进幼芽伸长;低、高浓度两处理差异不大,不能据此得出浓度越高效果越强。(4)应设置重复实验、扩大样本量,并保持温度、光照、水分、种
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