【高一语文】理解性默写练习课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

念奴娇·赤壁怀古

一、易写错的字填空。1.大江东去，浪（

）尽。2.故（

）西边，人道是，三国周（

）赤壁。3.乱石穿空，惊（

）拍岸，卷起千堆雪。4.遥想公（

）当年，小乔（

）嫁了，雄姿英发。5.羽扇（

）巾，谈笑间，（

）（

）灰飞烟灭。6.故国神游，多情应笑我，早生（

）发。7.人生如梦，一（

）还（

）江月。二、理解式名句默写1.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》上片中以“惊涛拍岸，卷起千堆雪”两句从视觉和听觉角度，运用比喻生动地描写了惊涛骇浪的壮丽景色。2.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》描写了赤壁的险要风光后，发出了“江山如画，一时多少豪杰”的慨叹，将江山之胜与怀古之情融为一体。3.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中“小乔初嫁了，雄姿英发”两句以美人烘托英雄，更显出周瑜青春年少、风姿洒脱的形象。4.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》以“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”两句生动形象地写出了周瑜在赤壁之战中的从容沉着、指挥若定的儒将风度。5.苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中借古伤怀，抒发理想幻灭、人生失意的句子是“人生如梦，一尊还酹江月”。6.苏轼写《念奴娇•赤壁怀古》时正谪居黄州,他所游的赤壁并非当年的古战场，所以苏轼说“人道是，三国周郎赤壁”，表现了他实事求是的科学态度。7.（2019年高考全国卷Ⅲ）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“人生如梦，一尊还酹江月”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。8.（2018年高考全国卷Ⅰ）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“羽扇纶巾”一句，写的是周瑜的儒将装束。“樯橹灰飞烟灭”一句，表明了周瑜的赫赫战功。9.（2017年高考天津卷）羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）10.（2017年高考山东卷）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“惊涛拍岸，卷起千堆雪”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。11.（2016年高考江苏卷）故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）12.（2015年高考新课标全国卷I）苏轼《念奴娇(大江东去)》中“江山如画，一时多少豪杰”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。登高一、易写错的字填空1.风急天高猿（

）哀，（

）清沙白鸟飞回。2.无边落木（

）（

）下，不尽长江滚滚来。3.万里悲秋常（

）客，百年多病独登台。4.艰难苦恨（

）霜（

），潦倒新停浊酒杯。二、理解式名句默写

1．杜甫在《登高》开篇写自己登高见闻，以“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”描绘出一幅精美的图画，六种意象自然成对，视觉、听觉融为一体。2．杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句寓情于景，不仅描写了落木萧萧、长江汹涌之状，也传达出中韶光易逝、壮志难酬的无限感慨。3．在《登高》中，杜甫看到眼前秋景，百感交集，以“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句从时间和空间角度着笔，概括了自己漂泊异乡、年老多病的愁苦生活。4．古代文人与酒有不解之缘。杜甫《登高》中用“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”两句写出了自己备尝艰难潦倒之苦，两鬓白发日多，悲愁难遣的状态。5．（2016年高考北京卷）《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联：“无边落不萧萧下，不尽长江滚滚来。或：万里悲秋常作客

百年多病独登台。”沁园春·长沙一、理解式名句默写

1.在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？2.“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。3.在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是：指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。4.《沁园春·长沙》中“到中流击水，浪遏飞舟”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。5.《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是：鹰击长空，鱼翔浅底。6.《沁园春·长沙》中“书生意气，挥斥方遒”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。7.《沁园春·长沙》中点明时间、地点和特定的环境的句子是“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”8.《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“鹰击长空，鱼翔浅底。”9.《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是：“漫江碧透，百舸争流”10.《沁园春·长沙》中，“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”两句引出词人对往昔生活的追忆。11.《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”这一问题的句子是“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”。梦游天姥吟留别一、理解式名句默写

1.古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的《梦游天姥吟留别》中的“湖月照我影，送我至剡溪”。2.李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”3.李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“霓为衣兮风为马”和“

虎鼓瑟兮鸾回车”，令人叹为观止。4.李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”。5.李白的《梦游天姥吟留别》中由梦境转入现实的过渡句是“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟”。6.《梦游天姥吟留别》流露出诗人对人生的几多失意和深沉的感慨，此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的句子是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。在诗人看来，徜徉山水的乐趣，才是最快意的。7.李白在《梦游天姥吟留别》中，以“半壁见海日，空中闻天鸡”两句写登天姥仙山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。8.《梦游天姥吟留別》中，写天姥山巍峨挺拔的句子是“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”。9.《梦游天姥吟留别》中，描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的句子是“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼”。10.《梦游天姥吟留别》中，“洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”。四句写仙境的石门訇然打开，放眼望去，天空广阔，不见边际，在日月光辉的照耀下，金银筑成的楼台发出夺目的光彩。短歌行一、理解式名句默写

1.汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人的彷徨之情。2.曹操《短歌行》中“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。3.曹操《短歌行》中“慨当以慷，忧思难忘，何以解忧？唯有杜康”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。4.曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，“呦呦鹿鸣,食野之苹.我有嘉宾,鼓瑟吹笙”，表达了诗人欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，诗人将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。5.曹操《短歌行》中“明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝”几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。6.曹操《短歌行》中“山不厌高,海不厌深”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。7.曹操《短歌行》中“明明如月,何时可掇?”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。8.漫步经典，我们可以感受古人的襟怀与抱负：《短歌行》中的“周公吐哺，天下归心”，