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文档简介
江苏省南通市如皋市搬经镇市级名校2024届中考化学最后冲刺浓缩精华卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验设计能达到实验目的是()选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A.A B.B C.C D.D2.在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,发生如下反应:3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水,则下列图像不正确的是()A. B. C. D.3.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为l3gC.反应中N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂4.对下列事实的微观解释,观点正确的是事实解释A碳酸钠溶液显碱性,硫酸溶液显酸性不同物质的分子,化学性质不同B用乙烯合成聚乙烯分子之间间隔变小C水蒸发为水蒸气、所占体积变大分子是不断运动的D敞口放置的酒精挥发酒精分子不断运动到空气中A.A B.B C.C D.D5.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是A.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>甲B.t2℃时,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙6.推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是()A.向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出,则该固体中一定含有碳酸根离子B.碱溶液的pH大于7,则pH大于7的溶液都是碱溶液C.单质中含有一种元素,则含有一种元素的物质都是单质D.燃烧需要同时满足三个条件,则只需破坏其中一个条件就可以灭火7.天平两边各放质量相等的烧杯,分别盛有100克溶质质量分数为7.3%的盐酸,此时天平平衡,将下列各组的两种物质分别放入左右两烧杯中,充分反应后,天平不可能平衡的是A.锌10克铁10克B.碳酸镁8.4克硝酸银4克C.氧化铜4克铜4克D.碳酸钙10克氢氧化钙10克8.常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3=3Ag+X(NO3)3,有关该反应说法错误的是()A.该反应是置换反应B.X可能是铁C.金属活动性X>AgD.反应中化合价发生变化的元素是Ag和X9.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:1710.下列化学用语说法正确的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子个数的是①③B.④和⑦中数字2的意义相同,都为两个氢原子C.②和⑤都属于铁元素,核外电子数不同D.⑥表示一种化合物11.下列关于物质用途的说法错误的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火碱可用于治疗胃酸过多C.小苏打可用作焙制糕点的发酵粉 D.稀有气体可制成多种用途的电光源12.下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是()选项实验目的试剂或方法A鉴别FeCl3、NaCl、NaOH、MgCl2四种溶液不另加试剂B鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体水C除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入过量铁粉、充分反应、过滤D除去N2中的少量O2将气体缓缓通过灼热的铜网A.A B.B C.C D.D13.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的含量约占空气体积的1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹14.下列有关合金的叙述不正确的是()A.合金也属于金属材料B.合金的所有性能一定优于组成它的纯金属C.合金一定是混合物D.合金中可能有非金属15.分析推理是化学常用的一种学习方法,下列推理正确的是()A.同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定是同种分子构成的B.酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液C.碳酸盐能与酸反应产生气体,所以加稀盐酸能产生气体的物质一定是碳酸盐D.置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应一定是置换反应二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.运用所学的化学知识回答下列问题:(1)不用其他任何试剂,就可将FeSO4、NaOH、KNO3三种溶液中的____________溶液先鉴别出来。(2)用一种溶液就可将NaCl、HCl、BaCl2三种溶液一次性鉴别出来,该溶液是___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。(1)下图是实验室制取气体的常用装置。①仪器b的名称为_______________。②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2应选用的一套实验装置为________(填字母代号):该反应的化学方程式为________。③B和C装置均可制取CO2,与C相比较,B装置的主要优点是________,二氧化碳可以用D装置收集,验证二氧化碳收集满的方法是___________。(2)下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。①B装置玻璃管里可观察到的现象是_____________。②实验结束后,若要确定A装置溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论。(提示:Na2CO3溶液呈碱性)____________________。(3)如果冶炼100kg含杂质2%的生铁,需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是___________。18.(8分)现有H2SO4与CuSO4的混合溶液,为了分析混合溶液中H2SO4与CuSO4的质量分数,设计了如图1实验方案:图1图2根据图1坐标,推测CuSO4溶液呈________(填“酸”、“碱”、“中”)性;C点溶液中的溶质为_______(写化学式)。请计算该混合溶液中的CuSO4的溶质质量分数_________。若在100g混合溶液中不断加入上述氢氧化钠溶液,请你在图2中画出加入氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图________。根据该方案的实验现象就能证明硫酸和氢氧化钠发生了中和反应的原因是____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究。过氧化钠化学性质很活波,能与水、二氧化碳反应。相关化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2Ba(NO3)2溶液、NaNO3溶液均为中性溶液猜想Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3猜想Ⅱ:固体为___猜想Ⅲ:固体为NaOH猜想Ⅳ:固体为Na2CO3实验操作实验现象实验结论①取少量固体于试管中,加水振荡直至完全溶解。无明显现象猜想Ⅰ不成立。②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO3)2溶液。产生___证明有Na2CO3存在。③取少量②的溶液于试管中,滴加___。溶液变红证明有___存在。综合以上实验现象,说明猜想II是成立的。(反思评价)过氧化钠在变质过程中除了资料显示的两个反应外,还发生了其他反应,请写出该反应的化学方程式:___。小组同学认识到过氧化钠(Na2O2)应该___保存。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】
A、对比的两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同,不符合控制变量原则,选项错误;B、没有进行对照试验,选项错误;C、相互对比的两个实验只有硬水和软水的不同,其他都相同,符合控制变量原则,选项正确;D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸散到空气中,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不能验证质量守恒定律,选项错误。故选C。2、A【解题分析】
A、图中所示,随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液中水的质量逐渐增大,当加入一定量时会出现滴加氢氧化钠溶液,而水的质量不增加的阶段而后继续增加;而反应的事实却是溶液中水会随着氢氧化钠溶液的滴加而不断增加,选项A错误;B、图中所示,随着氢氧化钠的滴加,溶液中的氯化铝不断形成氢氧化铝沉淀,沉淀质量逐渐增加。至完全反应后,随着氢氧化钠的滴加沉淀逐渐减少。符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实,选项B正确;C、图中所示,溶液的pH逐渐变大,符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,溶液渐呈中性,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2而使溶液逐渐呈碱性的反应事实,选项C正确;D、图中所示,随着氢氧化钠溶液的滴加,溶液中铝元素质量减少至完全消失,之后随着氢氧化钠溶液滴加溶液中铝元素质量又逐渐增加,符合氯化铝先与氢氧化钠生成氢氧化铝沉淀,然后沉淀氢氧化铝又和滴加的氢氧化钠生成可溶的NaAlO2的反应事实,选项D正确。故选A。【题目点拨】根据反应进程,分析反应对溶液组成的影响,结合图示该因素变化的曲线,判断曲线与反应事实是否相符。3、A【解题分析】
A.根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故反应后物质M的质量减少了5g,物质N的质量增加了25g,物质P的质量减少了20g,参与反应的物质P的质量+参与反应的M的质量=生成物质N的质量,是多变一的反应,属于化合反应,故A错误;
B.根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正确;
C.反应中N、P的质量比为(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正确;
D.催化剂在化学反应前后质量不变,物质Q的质量反应前后没有变化,故可判断物质Q可能是该反应的催化剂,故D正确;
故选:A。4、D【解题分析】
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【题目详解】A、碳酸钠溶液显碱性,硫酸溶液显酸性,碳酸钠是由离子构成的、硫酸是由分子构成的,故A不正确;B、用乙烯合成聚乙烯,属于化学变化,分子本身发生了改变,故B不正确;C、水蒸发为水蒸气,所占体积变大,是因为水分子间的间隔发生了改变,故C不正确;D、敞口放置的酒精挥发,是因为酒精分子是在不断的运动的,运动到空气中去了,故D正确。故选D。【题目点拨】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。5、C【解题分析】
A、t1℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶液的状态没有确定,无法比较溶液中所含溶质的多少,故选项A不正确;B、t2℃时,丙的溶解度是30g,也就是在t2℃时100g水中溶解30g丙达到饱和状态,50g水中最多能溶解15g丙达到饱和状态,形成65g饱和溶液;故选项B不正确;C、将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取的方法有:①恒温蒸发溶剂;②加溶质;故选项C正确;D、将t3℃时,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小;t3℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙,根据在一定温度下,饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系是:溶质的质量分数=,t3℃时,甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙;将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降温到t2℃,丙没有晶体析出,溶质的质量分数不变,甲、乙有晶体析出,但在t2℃时仍然是饱和溶液,甲、乙的溶质质量分数=,但t2℃时乙的溶解度大于t2℃时甲的溶解度,t2℃时甲的溶解度大于t3℃时丙的溶解度,也就是甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3降温到t2,所得溶液质量分数由大到小排序是乙>甲>丙,故选项D不正确。故选:C。【题目点拨】本题考查的是一定温度下,饱和溶液的概念、固体溶解度的概念;一定温度下,饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系。6、D【解题分析】
A、CO32-、HCO3-、活泼金属与稀盐酸反应均有气泡产生,故A选项说法不正确,不符合题意;B、碱溶液显碱性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能说是碱性溶液,不能说为碱溶液,因为有些盐的溶液也显碱性,故B选项说法不正确,不符合题意;C、单质是只一种元素组成的纯净物,所以单质只含一种元素,但只含一种元素的物质不一定是单质,如O2与O3的混合物中也只含一种元素,但不是单质,故C选项说法不正确,不符合题意;D、燃烧必须满足三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点,缺少任何一个都不能燃烧,则只需破坏其中一个条件就可以灭火,故D选项说法正确,符合题意。故选D。【题目点拨】本题为概念考查题目,但也是易错题目,主要在于B、C选项中对概念一定要非常了解才能防止出错。7、D【解题分析】
因为加入的盐酸质量相等,所以需要判断两端加入一定量物质后增加质量是否相等,增加质量相等时天平能仍然保持平衡,不相等时天平发生偏转。稀盐酸中溶质的质量是:100g×7.3%=7.3g,可根据化学方程式,借助关系式和差量法进行分析比较。【题目详解】A、根据Zn→2HCl和Fe→2HCl的关系可知,10g锌有剩余,10g铁也有剩余,但100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸全部反应,产生的氢气一样多,因此天平平衡,不符合题意;
B、根据MgCO3→CO2的关系可知:8.4碳酸镁与盐酸反应产生4.4g二氧化碳气体,左盘烧杯中实际增重4g,而硝酸银虽然与盐酸反应,但不产生气体,因此右盘烧杯中增重也是4g,天平平衡,不符合题意;
C、根据氧化铜与稀盐酸反应无气体生成,而铜不与盐酸反应,故氧化铜4克和铜4克,分别放入左右两烧杯中,充分反应后,天平平衡,不符合题意;
D、根据CaCO3→CO2的关系可知:10碳酸钙与盐酸反应产生4.4g二氧化碳气体,左盘增重5.6g,而氢氧化钙与盐酸反应,不产生气体,右盘增重10g,因此天平不平衡,符合题意。故选D。8、B【解题分析】
A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,选项A正确;B、X与硝酸银溶液反应的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合价为+3价,铁与硝酸银溶液反应生成了硝酸亚铁,故该金属不可能是铁,选项B不正确;C、由金属X能与硝酸银反应置换出银,说明X的活动性比银,选项C正确;D、反应中有单质x参加反应,又有单质Ag生成,化合价发生变化的元素是Ag和X,选项D正确。故选:B。9、C【解题分析】A、分子是由原子构成,不是由元素组成的,错误;B、银杏酸由分子构成的,1个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成,错误;C、银杏酸是含碳的化合物属于有机化合物,正确;D、银杏酸中碳元素和氢元素的质量比=12×22:1×34=132:17≠11:17,错误。故选C。点睛:结合新信息,灵活运用化学式的意义是解题的关键。10、C【解题分析】
A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的个数为3;3Hg中的3表示汞原子的个数为3;故选项说法错误。
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子,故选项说法错误。
C、②和⑤分别是铁离子、亚铁离子,它们的核内质子数相同,属于同种元素;分别是1个铁原子失去3个、2个电子得到的,核外电子数不同,故选项说法正确。
D、⑥是由碳元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法错误。
故选:C11、B【解题分析】
A、熟石灰易与空气中的二氧化碳反应,可用作建筑材料,故说法正确;
B、火碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不可用于治疗胃酸过多,故说法错误;
C、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,故说法正确。
D、稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故说法正确;
故选:B。【题目点拨】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见酸碱盐的性质和用途是正确解答此类题的关键。12、C【解题分析】
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别;除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质;【题目详解】A、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液,无明显变化的是NaCl溶液,不加其他试剂可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的方法正确;
B、碳酸钙难溶于水,NaOH、NaCl、NH4NO3均易溶于水,但分别使温度升高、温度变化不大、降低,可以鉴别,故选项物质的鉴别所选用的试剂正确;
C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁,不符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂错误;
D、O2通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项除杂所选用的试剂正确。
故选:C。13、D【解题分析】
A、进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的1/5,该实验可证明空气中氧气的含量约占1/5,故选项说法正确。
B、实验时红磷一定要过量,以完全消耗装置内的氧气,故选项说法正确。
C、实验前一定要检验装置的气密性,否则测定结果不准确,故选项说法正确。
D、红磷燃烧产生大量的白烟,而不是白雾;火焰熄灭后不能立刻打开弹簧夹,要等到装置冷却至室温再打开弹簧夹,故选项说法错误。
故选:D。【题目点拨】在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态.14、B【解题分析】
A、合金属于金属材料,故选项说法正确。B、合金的所有性能不一定优于组成它的纯金属,故选项说法错误。C、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,合金一定是混合物,故选项说法正确。D、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,合金中可能有非金属,故选项说法正确。故选B。【题目点拨】合金是由金属与金属(或非金属)熔合形成的一类金属材料。15、B【解题分析】
A、同种分子构成的物质是纯净物,而纯净物不一定是由同种分子构成的,例如氯化钠是纯净物,但不是由分子构成的,而是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;B、酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以使石蕊试液变红色的一定是酸性溶液,符合题意;C、碳酸盐能与酸反应产生气体,加稀盐酸能产生气体的物质也可能是较活泼的金属,不符合题意;D、置换反应一定生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,例如,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、FeSO4Na2CO3溶液或K2CO3溶液【解题分析】
(1)根据溶液颜色的不同进行分析鉴别。(2)找出要鉴别的物质的性质,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象来鉴别。【题目详解】(1)因为FeSO4溶液是浅绿色的,其他两种溶液都是无色的,故不用任何试剂,就可将FeSO4溶液鉴别出来,故填:FeSO4。(2)NaCl、BaCl2都属于盐,在溶液中显中性,且它们三者都是无色溶液,故不可用指示剂或者看颜色区分,而HCl属于酸可和碳酸钠或碳酸钾反应,有气泡生成,而碳酸钠或碳酸钾与BaCl2反应会有白色沉淀生成,碳酸钠或碳酸钾和NaCl不反应,无现象,所以可以根据这三个不同现象来区分它们。故填:Na2CO3溶液或K2CO3溶液。【题目点拨】要熟练的记住各种不同物质的溶液的颜色,比如关于Cu2+溶液是蓝色的,Fe2+的溶液是浅绿色的,Fe3+是黄色的。同时会根据各类物质之间的反应现象来区分不同试剂,特别是有气体或沉淀的生成的反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗AD(或AE)能控制反应的发生与停止将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,即证明CO2已收集满固体粉末由红棕色变黑色取样于试管中,滴加足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,有白色沉淀产生,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,振荡。若溶液变红,则含碳酸钠和氢氧化钠,若溶液不变红,则只含碳酸钠175kg【解题分析】
(1)①图中b仪器是长颈漏斗。故答案为:长颈漏斗;②实验室利用氯酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,在加热的条件下分解出氯化钾和氧气。该反应的发生装置应该选择固固加热法,即装置A。收集氧气可以选择排水法或者向上排空气法(因为氧气的密度比空气大),即装置D或E。故答案为:AD(或AE)、;③B装置中关闭弹簧夹,可以使生成的气体无法导出,从而使试管内压强增大,可以将液体药品压入长颈漏斗下端管口中,从而使固液分离,达到控制反应的发生与停止的效果。二氧化碳不具有可燃性、助燃性,所以可以将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,即证明CO2已收集满。故答案为:能控制反应的发生与停止、将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,即证明CO2已收集满;(2)①装置A能将混合气体中的二氧化碳吸收。则剩余的一氧化碳气体在高温的条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳。该反应中能观察到的现象是B中红色粉末变为黑色,C中的澄清石灰水变浑浊。故答案为:固体粉末由红棕色变黑色;②A中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,氢氧化钠可能过量,所以一定含有的溶质是碳酸钠,可能含有的溶质是氢氧化钠。碳酸钠溶液呈碱性,它的存在对氢氧化钠的检验有干扰。所以要检验氢氧化钠是否存在,应该先加入过量的氯化钙(或氯化钡等)溶液完全除去碳酸钠,再向上层清液中滴加酚酞。若溶液变红,则说明有氢氧化钠。若不变红,则证明不含氢氧化钠。故答案为:取样于试管中,滴加足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,有白色沉淀产生,静置,向上层清液中滴加酚酞溶液,振荡。若溶液变红,则含碳酸钠和氢氧化钠,若溶液不变红,则只含碳酸钠;(3)生铁中铁的质量为:100kg×(1-2%)=98kg设冶炼98kg的铁需要氧化铁的质量为x解得x=140kg则需要含氧化铁80%的赤铁矿的质量为:140kg÷80%=175kg18、酸Na2SO416%往H2SO4与CuSO4的混合溶液中加入加入NaOH溶液时,开始并没有产生白色沉淀,说明开始加入的NaOH没有与CuSO4反应,由此可知,NaOH能
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