2023-2024学年山西省太原市万柏林区多校联考苏教版三年级上册期中考试数学试卷（解析版）

2023－2024学年山西省太原市万柏林区多校联考三年级（上）期中数学试卷一、选拌题。1.5个60相加的和是多少？列式不正确的是（）。A.5＋60 B.5×60 C.60＋60＋60＋60＋60【答案】A【解析】【分析】求5个60相加和是多少，可以用5个60相加进行计算；也可以用5乘60进行计算。【详解】A．5＋60表示5与60相加的和，列式不正确；B．5×60改写成加法算式是60＋60＋60＋60＋60，表示5个60相加的和，列式正确；C．60＋60＋60＋60＋60表示5个60相加的和，列式正确。故答案为：A2.如果图①的绳子长105米，那么图②的绳子长约是（）。A.220米 B.180米 C.310米【答案】A【解析】【分析】根据题图可知，图②的绳子长度大约是图①的绳子长度的2倍，则用图①的绳子长度乘2，求出图②的绳子长度，再看各选项中哪个长度接近所求的长度。【详解】105×2＝210（米）那么图②的绳子长约是210米，选项A中的220米接近210米。故答案为：A【点睛】本题关键是求出两根绳子长度的关系，再根据“求一个数的几倍是多少，用乘法计算”解答。3.如图中有（）个不同的平行四边形。A.2 B.3 C.4【答案】B【解析】【分析】依据平行四边形的性质，即对边平行且相等，从而得出平行四边形的个数。更多免费优质滋元可家威杏MXSJ663【详解】图中有大平行四边形和被分成的2个小平行四边形，共3个。

故答案为：B4.一个长方形枕套，长40厘米、宽30厘米，四周围上花边，至少要用多少厘米花边？列式不对的是（）。A.（40＋30）×2 B.30＋40×2 C.40×2＋30×2【答案】B【解析】【分析】要求花边的长度，就是求这个长方形枕套的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】（40＋30）×2＝40×2＋30×2＝70×2＝140（厘米）故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。5.下列物品大约重1千克的是（）。A.20个鸡蛋 B.一袋大米 C.一筐梨【答案】A【解析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知20个鸡蛋的重量大约是1千克，一袋大米的重量大约是10千克，一筐梨的重量大约是20千克。【详解】由分析得：A．20个鸡蛋大约重1千克；B．一袋大米大约重10千克；C．一筐梨大约重20千克；故答案为：A【点睛】本题考查质量单位千克的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。二、填空题。6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。6020克（）6千克231的2倍（）4626×199（）199×7【答案】①.＞②.＝③.＜【解析】【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将6千克换算成克，再和6020克比较大小。（2）231的2倍是231×2，再和462比较大小。（3）整数乘法中，一个因数不变，另一个因数变大，乘积变大。【详解】6千克＝6000克，6020克＞6000克，则6020克＞6千克231的2倍是231×2＝4626＜7，则6×199＜199×7【点睛】不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。7.632÷7的商是______位数，最高位在_____位。【答案】①.两②.十【解析】【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数，如果被除数的最高位大于除数，那么商是三位数。【详解】因为百位上的数字6＜7，所以商是两位数，最高位在十位上。8.填上合适的单位名称。10岁男孩的体重是35（）一块水果糖重3（）一辆货车可以装货4000（）【答案】①.千克##kg②.克##g③.千克##kg【解析】【分析】体重对应的数据是35，根据生活常识这里应选择千克作单位；一块糖非常小也非常的轻，应选择较小的质量单位克；一辆货车拉的货物是比较多也比较重，根据数据4000应选择千克作单位。【详解】10岁男孩的体重是35千克；一块水果糖重3克；一辆货车可以装货4000千克。9.要使算式21×□的积是三位数，口里最小填（）；要使□64÷5的商是两位数，口里最大填（）。【答案】①.5②.4【解析】【分析】21×□，21接近20，最小的三位数是100，根据20×5＝100，则要使算式21×□的积是三位数，口的数小于5，分别算出□里是5和4时算式的乘积，进行验证解答。要使□64÷5的商是两位数，被除数最高位上的数小于除数，□里的数小于5。【详解】21×4＝84，21×5＝105要使算式21×□的积是三位数，口里最小填5。要使□64÷5的商是两位数，口里最大填4。【点睛】本题考查两位数乘一位数以及三位数除以一位数的计算，第一小问中，找出可能符合要求的数，注意代入算式中进行验证。三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。10.先量一量,再填一填．(1)第二条线段的长度是第一条的()倍．(2)第一条线段的长度是第二条线段的()倍．【答案】(1)263(2)515【解析】【详解】略11.爸爸的身高175（），体重78（）．课桌高75（）．【答案】①.厘米②.千克③.厘米【解析】12.401×5的积中间有__________个0，250×4的积末尾有__________个0。【答案】①.2②.3【解析】【分析】（1）先计算出401×5的积，进而确定积中间0的个数；（2）先计算出250×4的积，进而确定积末尾0的个数。【详解】（1）因401×5＝2005，

所以401×5的积中间有2个0；（2）因为250×4=1000，所以250×4的积末尾有3个0。13.小芳每天写15个毛笔字，如果她坚持写一个星期，一共能写（）个毛笔字。【答案】105【解析】【详解】略14.妈妈买4千克苹果用了24元，可以求出苹果的（），算式是（）。【答案】①.单价②.24÷4＝6元【解析】【分析】由我们学过的公式：单价＝总钱数数量，总钱数和数量都已知，分别为24元和4千克，将其代入公式即可得解。【详解】（1）单价；（2）244＝6（元）妈妈买4千克苹果用了24元，可以求出苹果的单价，算式是：244＝6（元）【点睛】本题考查了学生对整数除法应用能力，解答本题的关键在于认真审题，熟练掌握单价＝总钱数数量的公式。三、判断题。15.是8的4倍的数有无数个。（）【答案】×【解析】【分析】根据乘法的意义列出算式8×4进行计算即可作出判断。【详解】8×4＝32是8的4倍的数是32。故答案为：×【点睛】此题主要考查求一个数的几倍是多少，用乘法。16.清徐菌萄，是山西省太原市清徐县特产，全国农产品地理标志。皮薄、粒大、糖分高，现在农植的有五十多个品种。每箱能装18串，李叔叔摘了100串，准备5个箱子就够了。（）【答案】×【解析】【分析】用每箱能装的数量乘箱数，求出一共能装多少串，再和李叔叔摘的数量进行比较即可判定。【详解】18×5＝90（串）90＜100所以准备5个箱子不够，故原题的说法错误。故答案为：×17.边长5厘米的正方形的周长是20分米。（）【答案】×【解析】【详解】略18.计算27、28、29三个数的和，可以用28×3计算。（）【答案】√【解析】【分析】27比28少1，29比28多1，则27与29的和等于2个28相加的和。要求27、28、29三个数的和，就是求出3个28相加的和，列式为28×3。【详解】27＋29＋28＝28－1＋28＋1＋28＝28＋28＋28＝28×3则计算27、28、29三个数的和，可以用28×3计算。原说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对乘法意义的认识和掌握情况。19.568÷8的商可能是三位数，也可能是两位数。（）【答案】×【解析】【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数比除数大或者相等，商就是一个三位数；如果百位上的数比除数小，商就是一个两位数。据此解答即可。【详解】568÷8，被除数百位上的5小于除数8，所以商是两位数，原题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从被除数的最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断出商是几位数。四、作图题。20.下面每个方格的边长表示1厘米，请在方格纸中画出两个周长是12厘米的长方形或正方形。【答案】见详解【解析】【分析】先依据长方形和正方形的周长公式分别确定出长方形的长和宽的值，以及正方形的边长，从而即可画出符合要求的图形。【详解】长＋宽＝长方形周长÷2，长＋宽＝12÷2＝6厘米，即：长＋宽＝6厘米。可画长4厘米、宽2厘米的长方形；（答案不唯一）

边长＝正方形周长÷4，边长＝12÷4＝3厘米，即：正方形的边长是3厘米。

画图如下：【点睛】求出长加宽的和，是画出长方形的关键。五、计算题。21.口算。500×3＝25×4＝0×450＝7×8＋9＝110×4＝3×220＝4×500＝0×10＋90＝42÷7＝72÷9＝【答案】1500；100；0；65440；660；2000；906；8【解析】22.列竖式计算9×432＝8×420＝306×5＝【答案】3888；3360；1530【解析】【分析】三位数乘一位数，把一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，满10时向前一位进1，得数的末位数字与这个三位数的个位数字对齐。【详解】9×432＝38888×420＝3360306×5＝153023.看图列式并计算。【答案】66本【解析】【分析】科技书有18本，故事书是科技书的3倍，漫画书比故事书多12本，科技书的本数乘3等于故事书的本数，故事书的本数加12等于漫画书的本数。【详解】18×3＋12＝54＋12＝66（本）24.计算如图图形的周长。【答案】46米；84米【解析】【分析】第1个图，图中是长方形，长与宽已知，根据周长公式先求出15与8的和，再乘2即可求出其周长；第2个图，图中是正方形，边长是21米，根据周长公式，21乘4即可求出其周长。【详解】（8＋15）×2＝23×2＝46（米）21×4＝84（米）六、解决问题。25.明明看一本150页的故事书，他已经看了85页，剩下的准备用5天时间看完，平均每天看多少页？【答案】13页【解析】【详解】（150－85）÷5＝65÷5＝13（天）答：平均每天看13页。26.为倡导绿色生态、健康环保的生活方式，三年级1班的同学收集易拉罐为环保贡献出自己的一份力量。现在男生收集了75个易拉罐，女生收集了84个易拉罐，每3个易拉罐可以卖1元，卖出这些易拉罐一共可以收入多少元？【答案】53元【解析】【分析】先用75加上84求出一共收集了多少个易拉罐，再用收集的易拉罐的总数除以3即可解答。【详解】75＋84＝159（个）159÷3＝53（元）答：卖出这些易拉罐一共可以收入53元。【点睛】解答此题有两种方法，另一种方法是分别求出男生、女生的卖了多少元，再把他们的钱数相加即可。27.在一张边长为8厘米的正方形中，小明和小红用不同的方法剪去一个长4厘米，宽2厘米的长方形。谁剪完后剩余部分图形的周长长？算一算，写一写，说明你的理由。【答案】小红，理由见详解【解析】【分析】如图所示，分别将剩余部分图形的一条边平移后可知，小明得到的图形的周长为原正方形的周长加上2条长2厘米的边长和，小红得到的图形的周长为原正方形的周长加上2条长4厘米的边长和，据此分别求出两个图形的周长，再比较大小。【详解】8×4＋2×2＝32＋4＝36（厘米）8×4＋2×4＝32＋8＝40（厘米）36厘米＜40厘米答：小红剪完后剩余部分图形的周长长，因为两人得到剩余图形的周长中，除了相同部分即原正方形的周长外，小红获得图形多2条4厘米长的边长和，而小明获得图形多2条2厘米长的边长和。【点睛】本题考查利用平移求图形周长，巧用平移将不规则图形的周长转化成规则图形的周长，再根据周长公式解答。28.小华暑期还参加了学校组织的“穿越历史•品读云冈研学活动”。（1）260人乘5辆车去，前4辆车每车53人，第5辆车要