11.2化学肥料课件-2022-2023学年九年级下册化学人教版

课题2化学肥料1.知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项2.通过实验探究，初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。3.认识化肥及农药对环境的影响，提高环保意识，

“庄稼一枝花，全靠肥当家”，你认识多少化学肥料?NPKCaMgFeCuZnSNaBMoMn植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。氮肥磷肥钾肥复合肥

在十六种元素中碳、氧、氢三种元素需要量最大，其来源是空气和水；其次，作物需要量较大的是氮、磷、钾等，则需要从土壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。氮能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。农作物缺氮的表现：叶片绿色减淡CO(NH2)2NH4HCO3（NH4）2SO4NH4Cl常见的氮肥：尿素：CO(NH2)2氨水：NH3·H2O铵盐：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸盐：NH4NO3、NaNO3作物缺磷表现：生长迟缓、穗粒少而不饱满磷可以促进作物生长，使之穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力。Ca(H2PO4)2和CaSO4钙和镁的磷酸盐作物缺钾表现：叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。K2SO4KCl复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。如：硝酸钾KNO3

磷酸氢二铵

(NH4)2HPO4

磷酸二氢铵NH4H2PO4复合肥料(NH4)2HPO4KNO3

知识积累①空气中虽然含有大量的氮气，但植物通常只能吸收化合物中的氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮气转化为含氮的化合物而吸收。③将氮气转化为含氮的化合物的方法叫做氮的固定。化肥种类

物质在植物生活中的作用缺乏时的表现氮肥磷肥钾肥复合肥料氮是植物体内蛋白质、核酸、叶绿素的组成元素，氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿植株矮小，瘦弱叶片发黄，严重时叶脉是淡黄色

磷矿粉,钙镁磷肥，过磷酸钙、磷酸二氢钙尿素、氨水铵盐：碳酸氢铵、氯化铵硝酸盐：硝酸铵、硝酸钠含氮化合物磷是植物体内核酸、蛋白质、酶等多种化合物的组成元素

植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色硫酸钾氯化钾

钾不是植物体内结构的组成元素但在植物体内代谢活跃的器官和组织中分布较高

茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦桔磷酸二氢铵、磷酸铵二氢、硝酸钾同时含有两种或两种以上的营养元素，能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。

想一想

下列植株的症状说明缺乏氮、磷、钾元素中哪一种？缺钾缺氮缺磷植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色名称：简称：化学式：含氮：物化性质：包装：储存：用法：①必须深施，并立即盖土。②不能和碱性肥料如草木灰等一起施用。③用作追肥或基肥，不宜作种肥。碳铵NH4HCO3≥17.2％本品为白色结晶，易溶于水，有氨味；不稳定，极易分解；与碱性物质反应放出氨气。外用塑料编织袋，内衬聚乙烯薄膜袋的双层包装袋。①注意防潮、防雨、密封、防晒并存放在干燥、阴凉处。②严禁与碱性物质混合堆放。碳酸氢铵碳酸氢铵说明书中国出口日本水饺疑遭人为混入农药2007年12月28日到2008年1月22日期间，日本媒体近日报道，日本千叶、兵库两县有10人在食用了中国产速冻水饺后，出现了中毒状况，其中一名女孩甚至一度“丧失意志”。而自事发以来，日方已有9人住院治疗。1.大气污染2.土壤污染3.水污染

农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。但农药也是有毒物质，在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。正方观点：化肥的使用是利大于弊辩论的题目：化肥的使用是利大还是弊大反方观点：化肥的使用是弊大于利

农药

化肥利弊保证农业的高产丰收提高农作物的产量环境问题：一方面化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质，施入土壤后形成潜在的土壤污染；另一方面化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或变化，引起土壤酸化、水域氮和磷的升高、氮化物和硫化物气体排放等，造成土壤退化、大气环境和污染。农药本身是有毒物质，在杀死病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。合理使用化肥、农药对提高农作物的产量具有重要作用，同时可以减少对环境的污染。解决措施：国际上：掀起将化肥、农药施用保持低水平，保障食品安全为中心的持续农业运动。我国：以尽量少的投入，尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质，是我国持续农业运动的主要内容。

氮肥

磷肥

钾肥

碳酸氢铵氯化铵磷矿粉

过磷酸钙硫酸钾氯化钾

外观

气味溶解性白色固体白色固体白色固体白色固体灰白色固体暗灰色固体无味无味无味无味无味易溶易溶易溶易溶难溶难溶刺激性气味二、化肥的简易鉴别初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法1.看状态：

氨水为液态，其余都是固态2.比较颜色：氮肥：白色晶体磷肥：灰色固体钾肥：白色固体3.闻气味：碳酸氢铵有强烈的氨味铵态氮肥钾肥硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾灼烧可燃烧，熔化起泡或冒烟不燃烧，跳动或有爆裂声加熟石灰研磨放出具有刺激性气味的氨气不具有刺激性气味的氨气放出化肥的化学性质氮肥尿素(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3(NH4)2SO4NH4Cl、NH4NO3加碱有氨味加硝酸钡溶液有白色沉淀无沉淀无氨味加硝酸银溶液有白色沉淀无沉淀NH4NO3NH4ClCH4

C2H5OHCuFeO2CFe2O3CuOCO2SO2HClH2SO4NaOHCa(OH)2NaClNa2CO3

拓展课题：物质的分类1.氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料是重要的化学肥料2.化肥要合理施用，不合理施用会导致环境污染3.我们可利用物理或化学性质的不同来初步区分常见的化肥如:看外观、闻气味、加水是否溶解、加熟石灰研磨等方法【典例1】下列关于化肥的说法不正确的是（）A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可做氮肥B.加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质C.区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象D.过度使用化肥导致土壤酸化，水域氮和磷含量升高B知识点一、化肥知识点二、化肥的鉴别A【典例2】氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（）

A.氢氧化钙B.稀盐酸

C.氯化钠D.水1.小明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥——硫酸铵[(NH4)2SO4]的缘故。硫酸铵属于（）A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥2.下列肥料不能与草木灰共同施用的是（）A.氯化铵B.硝酸钾C.尿素D.过磷酸钙AA3.荔枝种植是广东农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象。下列肥料最适合它使用的是（）A.CO(NH2)2B.NH4H2PO4

C.Ca(H2PO4)2D.KClB4.下列各组物质，二者都属于混合物的是（）A、干冰、碳酸氢铵B、海水、大理石C、氢气、沼气D、小苏打、铝粉5.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是（）A、非金属元素：Mg、F、SiB、盐：纯碱、小苏打、硫酸铝C、混合物：空气、石油、冰水共存物D、金属材料：铜、不锈钢、木炭BBKNO3<碱性6.目前农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3