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文档简介
“沟通”类主题阅读及作文训练
第一部分:
用心靠近架起沟通的桥梁
——“沟通”主题阅读
【美文一】
共同的牵挂
凤凰
这是一个夜晚。这个夜晚的城市跟平时没什么两样,到处灯火辉煌,到处人
声鼎沸,车来车往。他刚刚吃过晚饭,坐在沙发上看电视,正看得起劲的时候,
突然他发现整个屋子剧烈地摇晃。他大吃一惊:不好,地震了!他顾不得关掉电
视,立即夺门而逃。
所有的人都发现楼房在摇晃,所有的人都在第一时间夺门而逃。一时之间,
楼道里显得有些拥挤。有人很害怕、很紧张,大声尖叫起来,弄得人心惶惶。小
孩子更是惊恐万状,哭成一片。老人们走不快,大家只得慢下脚步。他一边下楼,
一边掏出手机翻出老家的电话拨过去。
很快,电话就通了,可是手机里传采的却是:“您所拨打的电话正在通话中,
请稍后再拨!”他很失望,只好挂断电话。
他终于来到了楼下。小区的草坪上,密密麻麻满是惊魂未定的人,大家你一
句我一言,诉说着心中的恐慌。他再一次拨打老家的电话,这一次,手机里传采
的依然是:“您所拨打的电话正在通话中,请稍后再拨!”
他急得团团转,怎么会这样?他多想跟家里人说上一句话,可这电话却忙。
他只得挂断电话。
还没等上十秒钟,他又拨打老家的电话,手机里传来的依然是:“您所拨打
的电话正在通话中,请稍后再拨!”
怎么会这样?他挂断电话。他急得团团转,满头大汗,心怦怦直跳。电话还
得打,直到有人接电话为止。
他正准备将电话再拨过去,却突然来了电话,他赶紧接电话:“孩子,你的
电话终于通了,刚才我打电话给你,总是说正在通话中……”那是母亲的声音,
母亲显得万分惊喜一一她等这一刻已经很久了。
他笑了,原来刚才老家的电话一直打不通。一直在通话中,那是因为母亲也
在给他打电话。原来。在灾难来临时,他和母亲都想给对方打电话,询问对方的
安危。在这一刻,他们仅仅需要听到对方的声音,哪怕只是一个字、一个词。于
他们而言,也是幸福的。因为,儿子还活着,母亲还活着,还有什么能在此刻比
对方的话重要。血脉相连,血浓于水,他们是母子。对方的安危,就是他们共同
的牵挂。
(摘自《做人与处世》)
赏析:牵挂是一颗心对另一颗心深深的惦记,牵挂是一份亲情,是一种幸福。
文章通过打话这件极其平凡的事,以这种极为寻常的沟通方式,以小见大,将母
子之间的爱演绎的淋漓尽致,让我们感受到这不仅是心灵的对话,更是灵魂的絮
语。
【美文二】
总有一滴雨会落到花上
李雪峰
和一位年逾八旬的老孀去一座古刹朝拜。古刹外,云集了一个又一个的乞讨
者,有四肢伤残的,有盲人,有落魄的艺人,还有一些身体健全,却靠乞讨度日
的。
那些乞讨者一看到有香客,立刻从古刹前的广场涌过来,纷纷伸着手向我们
求助。拄着杖的老孀说:“不要挤不要挤,一个一个接着来。”然后就开始解自己
胸前挎包的拉链。我们忙劝阻老太太说:“老奶奶,别瞎信他们,他们中许多人
其实可以自食其力的,他们只是太懒惰,靠骗人生活而已。”
老蠕听了,微微笑了笑说:“这些我都知道,可他们中间总有一些人是需要
帮助的。”
“可你不知道他们中谁需要帮助,谁是借此行骗的啊。"我们继续劝阻说。
老孀慈眉善目地笑笑说:“我谁都给一点点不就行了吗?”
我们说:“如果您施舍的这些人中间有几个是骗子,您不就是上当受骗了吗?”
老孀淡然地笑笑说:
“总不能因为害怕自己上当受骗,就连那些真正需要的人也视而不见不帮助
了吧?草再多,但总有一滴雨会落到花上的!”
见我们还要劝说什么,老孀又有些得意地笑笑说,别担心,我是早有准备的。
我给他们的都不多,每个人都不过区区五角钱。对于那些衣食无着确实需要帮助
的,给他五角钱,他就可以买一个馒头,可以一顿饭不饿肚子了。但对那些借此
而行骗的,五角钱肯定会让他们大失所望,即便我上当受骗了五角钱,我又能损
失多少呢?我们不能因为害怕上当受骗就完全放弃了自己心灵的那一份善良吧?
老孀边说,边拉开了胸前的挎包,给伸到她面前的每只手都微笑着放一张,果然,
都是五角的。
拿到了老孀的五角钱施舍,有的人千恩万谢,有的人很快就悻悻走开了.
如今,我也常常在自己的随身钱包里放上一些五角的、一元的钱币,对于那
些形形色色的乞讨者们,我也从此再不拒绝,都会给予一元或者五角的,我知道
他们中间有些人是借此行骗的,但我记起那位老人的话:草再多,但总有一滴雨
露会落到花朵上。
太阳,不会因为天空有乌云就藏起自己的阳光。心灵,也不能因欺骗就放弃
了善良。
(摘自《演讲与口才》)
赏析:沟通的方式很多,而老孀这种独特的沟通方式,让我们感受到了什么
是善良以及善良的作用所在。老孀的善意行为,不仅让需要的人千恩万谢,更让
行骗的人悻悻离开。有些时候,行动上的沟通比语言上的沟通更有力量。
【美文三】
别丢了坎蒂德
张丽钧
儿子打来电话,没聊上几句我就急着问他:“坎蒂德怎么样了?他走了吗?”
儿子笑起来:“妈,你怎么这么惦记他呀?我都嫉妒了。”
儿子在英国剑桥csr公司工作。刚上班的时候他就告诉我说,与他对坐的是
一个葡萄牙人,名叫坎蒂德。坎蒂德的工号是12号,年纪不大,尚未娶妻,却
是这个公司地道的元老级人物了。公司排前20个工号的只剩了三个人,只有坎
蒂德没有当官,不是因为他缺乏能力,而是因为他不感兴趣。“他可牛了!他是
全公司员工在技术方面请教的中心,据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。”
儿子说。就是这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的,上下班骑一辆破自行车。
“他是刻意藏富吧?"我问。儿子说:''我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。”
当官没兴趣,吃穿用度也不讲究,那这个坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里
呢?
儿子说,坎蒂德是个“超慈悲”、“超热爱大自然”的人。他去了一趟养鸡
场,看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里,参观者被告知不可大声讲话,否则
这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死。回来后,坎蒂德就开始吃素了。他说,
他好可怜那些鸡;他还说,有时候会莫名思念那些鸡,很想去探视它们,却又没
有勇气。
三个月前,坎蒂德利用休假回到葡萄牙,投了一笔巨资。儿子让我猜猜他买
了什么。我说:“别墅?土地?度假村……”儿子说:“都不是。他买了一座森
林。”
休假结束回到公司,坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一张张翻给
同事们看,像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。他告诉我儿子说他准备辞职,回家去
照顾他的森林。他在英国置办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜,说是
回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。
2008年,剑桥大学在剑河畔为中国诗人徐志摩立了一块大理石诗碑,碑上
刻着徐志摩《再别康桥》一诗中的四句话:“轻轻的我走了/正如我轻轻的来/
我挥一挥衣袖/不带走一片云彩。”碑上只刻了中文,并无英文译文。坎蒂德央
我儿子为他翻译。儿子不但为他翻译了那四句诗,还告诉他说自己的父亲也是个
诗人,并且也姓徐。坎蒂德听了非常高兴。他说,他愿意随时恭候中国诗人的儿
子游览葡萄牙,游览他美丽的森林。
坎蒂德是在2011年12月2日那天离开剑桥的。临走前,公司的同事们按惯
例为他“凑份子”送行。一笔可观的英镑打到一张卡上,送到了他的手中。他一
拿到那张卡,立刻让我儿子和他一起在网上查找非洲一个救助饥饿儿童的网站,
查到后将钱悉数捐了出去。坎蒂德举着那张分文不剩的空卡,开心地对我儿子说:
“这个,我要收藏的。”
我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊!工作出色、内心澄澈、酷
爱自然、悲天悯人,不为外物所役、不为虚名所累、有本事赚钱,更有本事把钱
花在给生命带来无边欢悦的地方。
“不要丢了坎蒂德。不管多远,都与他保持联系吧。"我这样嘱咐儿子。
(摘自《读者》)
赏析:和坎蒂德交往,学到的不仅仅是工作的出色,名利的淡泊,更多的是心灵
的澄澈,对人生、对生命的独有的生活方式。在生活的路途上,请“不要丢了坎
蒂德”,只有这样,我们的生命才会更富用,我们的人生才会更精彩。
第二部分:
沟通一一打开心灵的一把钥匙
一束鼓励的目光,也许能激起你学习的信心;一个善意的笑容,也许能唤回
你失落的情绪;一声温柔的道歉,也许能化解彼此的误会;一句甜甜的话语,
也许能赢得他人的谅解。不仅人与人之间需要沟通,单位与单位、国家与国家、
人与自然之间也是一样。沟通是情感的桥梁,能够缩短心灵的距离;沟通是情感
的火焰,能够融化心灵的冰块;沟通是情感的纽带,能建起相互的信赖。那么,
怎么才能做到有效的沟通呢?
一、对象,要了如指掌。
与人沟通时,要对对象了如指掌。也就是说,选取的对象最好是我们熟悉的,
是有话可说的,这样才能做到有的放矢。与对象沟通时,要考虑对象的职业、身
份、文化修养、性格特点以及个人爱好,从而才能有效地确定表达的重点及所采
用的语言方式。沟通的对象很多,可以是人,如父母、同学、朋友、师长等,也
可以是物,如自然、心灵、经典、国家等,对这些人都要考虑用不同的交流方式,
对象决定着表达重点,把握好对象的心理,才能更有效地表达自己的观点。才能
达到预期的效果。选取的对象要精而小,不宜大而空,要做到小中见大。
如作文《与你为邻》,文中这样写到:
与你为邻。自唐代开始,我们之间就开始了亲密的往来。你看,你们利用我
们的汉字,经过你们一代又一代的继承与发展,最终形成了你们共同接受的文字
——日文;你们利用我们的唐装,经过你们一代又一代传承与改造,最终形成最
符合你们审美观的服装一一和服……还有上下几千年,我们之间的文化交融,我
们之间的经济往来,都见证了我们共同的身影,我们曾相互依存,彼此为邻。
我曾与你为邻,你可知道我是多么的难过。看到昔日的朋友如此对待自己,
但我还是珍惜我们之间的友谊,希望你改过自新,我则既往不咎,可你却变本加
厉,任意地践踏与羞辱我,于是,我不得不拉起自卫的旗子。
而今,我与你为邻,希望你能够“大丈夫,能屈能伸,敢作敢当”!
而今,我与你为邻,希望你能够痛改前非,切勿重蹈覆辙,再度伤害我们之
间的感情。
而今,我与你为邻,希望我们友好相处,真诚相待,为我们的发展共同努力,
一起开创美好的明天!
这篇文章,考生在对象的选择上,选取了我们非常熟悉的对象一一日本,因
为日本与中国有着不和谐的声音,这也就确定了我们沟通时的态度态度及语言,
所以,作者便以书信的形式,开篇以亲切友好的语言写了中日的友好以及源远流
长的文化,接下来便改变口吻,写日本的侵略和战争、蹂蹒和侮辱,前后形成鲜
明的对比,表达了对日本这一“邻居”的不满,进而在文章的结尾提出了“自己
的看法”,期待中日能创造美好的明天。文章选取的对象典型,语言
二、场合,要情境相吻。
沟通,要注意场合。不同的场合,对语言的要求也就不同,欢乐的场合,要
轻松、愉快,悲伤的场合,朵严肃、庄严。所以,在沟通时,我们一定要分清是
严肃的,还是活泼的,是大庭广众之下,还是密室私谈,要选择不同的语言方式,
或委婉含蓄,或直截了当。总之,语言的表达与环境的氛围紧密协调,做到“到
什么山唱什么歌”。
如一篇演讲辞《让我们知道什么叫爱国》一文中,这样写到:
我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一
个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打
得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。
许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后
你名利双收,你何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉
的!”“你回去多可怕!你现在又有钱,又有名,留在美国吧!”
这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,
以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列
这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世
界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:
以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我们
国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为
我们文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?一
一一她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全
世界的人对以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,
军心大振。这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就是因为一个女孩子
的一句话!
这段演讲辞非常精彩,以色列小姐当选选为“世界小姐”之后,并没有因伏
自己的国家打仗而留在美国,她的这番话语让我们震惊,让我们看到了什么是真
正的爱国。在这样的场合说出这样的话语,将她的爱国之心表达的淋漓尽致,让
我们见证了一个女人的伟大,尤其是爱国之心的伟大。如果在这样的场合说出留
下来的话,那么会让很多人失望,也会将她的爱国之心大大消减。
三、语言,要精彩斐然。
如果说主题是文章的灵魂,那么语言便是文章外衣,要想使这件外衣变得靓
丽,就要在语言上下点功夫。要想做到语言的靓丽,无非是要求我们在作文的遣
词造句方面能够做到用词恰当、优美,恰到好处地运用相关的修辞手法来增加语
言的感染力和生动感,除了修辞手法外,还要灵活地变换句式,做到长短交错、
整散结合。
又如作文《给三位猫哥的一封信》,文章中这样写到:
好好享受吧,不必再在黑暗中孤独地守候等待。在温柔的阳光下,在和煦的
微风中,在美丽的灯光下,在主人的奉献中,不用努力就享受着滋润的生活,那
是多么惬意的生活啊。在闲暇时,可以走走猫步,唱唱猫歌,在主人面前撒个小
娇。当然,我也恳切地建议你们,要学会与时俱进,尤其是要学会上网玩游戏。
这样,不论白天还是夜里,不论上班还是在家中,你们就会和大主人小主人一起,
沉浸在网络世界中。也许,你们会想,这样一天天好吃懒做,不捉老鼠,坐享其
成,会不会一天天地变得胖起来?请不必担忧。你们的主人既然这样关爱你们,
也一定会为你们建设许多美猫美体中心。至I」那时,你们就可以洗桑拿,做按摩,
做足道,在跑步机上健康运动在此,我也邀请你们一起来感谢富有远见的你们的
主人一一人类,希望他们再接再厉,这样,我们猫鼠共步同舞的日子就不会再遥
远了
文章语言极具特色,拟人、排比修辞手法的巧妙运用,达到了幽默、风趣和
反讽的艺术效果,用语精炼,别具意味。同时,语句长短相间,语言表达富于张
力,增强的文章的表现力和感染力。
学生习作:
父爱的表白
无声无息,高考像流星般又一次划过天际,给了我又一次光明而痛苦的回忆。
彷徨,我像一叶扁舟迷失在了浩瀚的海中。
“啥样?”
我的耳畔突然传来深邃的声音。我的心颤了一下,脸朝黄土背朝天的父亲,
我知道你到底渴望着什么,可我只能抱歉,我自责无知轻狂的自己,我没听您的
话,虚度了光阴。我知道,这深邃的声音背后是什么。
“怎么会没考上呢?”
父亲说这句话像是在自言自语,我知道他怕伤到我。他的心中有着无限的失
落,因为我听到了失望的声音。我的心好痛好痛,你在烈日下劳作,而我却在电
脑前享受着空调,沉迷在网络游戏之中。我多想你骂我几句,打我几下,可你什
么都没有做,而是在床上整整躺了两天,然后接着去干活了。我是一个不孝的儿
子,我知道,这失望的声音背后是什么。
“要努力呀!”
我选择了复读,临走时,我又听到了父亲鼓励的声音。我的心中像有一团热
火在燃烧,是我,又点燃了父亲心中那盏希望之灯,我怎么忍心再次将它熄灭,
没有经历过痛苦,也许就不会得到重生吧。我知道,这鼓励的声音背后是什么。
以前总是觉得父亲的话很无聊,自己已经长大了。可我何尝知道,自己只
是一只高飞的风筝,而那长长的线却握在父亲的手中。虽然他的话不多,但从他
那声音的背后,我却听到了一种另外的声音一一父爱。他的言语就是爱的表白,
只因为自己曾经年少,将那看作是训斥、责备。
人生的旅程还在继续,我悄悄的看着站立在风中的父亲,我的眼睛湿润了。他
的白发多子,他的皱纹深了,他的背驼了,他的声音也更深沉了。
我不再“畏惧”父亲的声音,我开始去接受,去聆听,那不是我的负累,而我
的财富。父亲的声音不停的激励着我,这样特殊的表白中,我感受着,感受着父
亲给我的如海般的父爱。
有这样一种声音,是父爱的表白。
[点评]感人心者,莫先乎情。本文构思精巧,感情真挚。以父亲的三句话
穿全文,朴实的话语中蕴含着父亲殷殷的期望和热切的鼓励,将浓浓的父爱表达
的淋漓尽致。文章叙事写人情感深沉而质朴,语言清新隽永,读来令人温馨而感
动。
第三部分:
欲穷千里目更上一层楼
一一话题作文升格训练
【话题展示】
面对父母、亲人,面对师长、朋友,面对自然、社会,你想说些什么呢?面
对心中崇拜的偶像,面对倾慕已久的历史名人,面对文学作品中的某个形象,你
又想说些什么呢?交流是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换;
交流可以弥补情感的互缺,可以抚平各自的伤痛,也可以碰撞出思想的火花;交
流能够消除误解,能够平息怒火,能够达成共识,能够相互激励……
请以“交流”为话题写一篇文章。题目自似,文体不限,不少于800字。
【写作点拨】
这是一篇话题作文,交流的空间很大,“交流”这个话题,切中了时代的
脉搏,在社会发展过程中出现了一系列相对突出的问题,如人类与环境,和平与
发展,统一与对话,竞争与合作,诚信与廉洁,节约与浪费……这些问题可以呈
现在写作中在生活中,交流的岂止是父母与子女、老师与学生、同学与朋友、百
姓与政府,在五彩缤纷的生活中,我们太需要一座交流的桥梁,来拉近我们心灵
之间的距离,时间上的距离或空间上的距离,以真诚为针,以交流为线来编织心
灵的华章。写作时要注意以下几个方面:
首先要确定写作的对象,材料已给我们提供了相应的对象,可以抒写亲情、
友情,可以抒写对自然、社会的感悟,可以抒写对名人、偶象的崇敬。写作时要
先确定好对象,然后再选取相应的体例,做到有内容、有创新、有的放矢。
其次要突出重点。材料给我们提供了很多的交流对象,选择时最好选择一
种,选多了,也就不能突出主题是。最好选亲身经历的,面对抒情对象,有一种
不吐不快的冲动和渴望,这样才能写得更深刻。材料的选取有代表性,能反映人
们的共同心声,引起强烈的共鸣。
第三要抒发真情实感。“感人心者,莫先乎情。”哪怕是邂逅间一个会意的
微笑,哪怕是相逢中一次倾心的交谈,哪怕是化干戈为玉帛中的一个插曲,哪怕
是你自己的独到之见……都可以成为我抒发真情实感的凭借。要想打动读者,博
得阅卷人青睐,就应该写真事,抒真情,或展开科学合理的想象,使情感得以升
华。唯有真实,主题才会有意义,文章才会有生命。
第四要注意交流的方式。交流的方式很多,可以面对面的交流,可以心与
心的交流。可以写成记叙文,以双方交流的方式来呈现情感的丰厚;可以写成书
信体,以单方交流的方式来体现情感的真挚;方式可以多种多样,不一而足。同
时也要注意交流的对象,根据不同的对象,掌握一定的分寸,做到动之以情,晓
之以理,态度恳切,语言得体。
【学生例文】
致李白的一封信
太白君:
悠悠千载,别来无恙否?千载以后,你的潇洒依然在银河中荡漾,你的才华
让后生叹服不已,你是诗人、隐士、游侠、剑客。一身才气,浑身是胆,你“仗
剑去国,辞亲远游,行侠仗义”,你重视朋友,“泣尽继以血,心摧两无声”,你
放荡不羁,朋友遍天下,“系马垂杨下,衔杯大道边,天边看绿水,海上见青山”,
你满身才气,“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。你把唐诗推向了银河九天,让人佩服
不已。
我喜欢听你的诗,对酒当歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我喜欢
听您大喊“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我喜欢看您持剑起舞,“一夫当
关,万夫莫开",我喜欢你的诗,歌不断,唱不绝……您的举动让我欣喜若狂。
你虽有脱俗的性格,为什么还是受到世俗的羁绊,只是因为曾经的你醉心于
功名,可是却受人排挤,最终与官场无缘,你得罪了功臣力士、贵妃权贵。我以
为你已认识到了官场的腐朽,我以为你会游玩于山水,我以为你会就此追求创作,
可你不甘心啊。你在政治上无远见,你是知道的,你也曾做过检讨,可是在永王
招兵买马时,你又应征入伍,你不如你的朋友,萧颖士、孔繁文、刘晏,他们应
邀而拒不参加,正因如此,在你们败北之时,你也被系入狱,你上诗求救,夫人
宗氏为你啼哭求情可悲可叹。若无别人搭救,可能连流放夜郎的机会的都没有,
“夜郎万里道,西上令人老”,不觉更为忧伤呀。
我叹服你“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,可是我又疑惑,你为
什么又犯同样的错误而误入官场,“行路难,行路难,多歧路”,立足官场更难呀,
难于上青天。多么希望你能与天合道士马质一起修道成仙,成为真正的谪仙人,
与仙为友,弃尘世于不见,而把酒临风,吟诗作赋,再现出当年的‘仰天长笑
出门去,我辈岂是蓬蒿人“,不屑世俗,把您的一腔热血,一片赤诚化为诗的精
髓,化为酒的灵魂,希望再现你背看夕阳,手持宝剑,携友行于路上,望天边云
卷云舒,吟诗作赋的身影。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,离开这个仕途,才不会孤独,放下束缚,
放下浮云,一切尽在眼前。你是不是跨上鹤就可以放下一切,一去不再回来?金
星远在天际.曾经的“北斗”还叫北斗,还在那片遥遥的苍茫中。我知道我什么
也没有,除了一点儿还在涌动的思念,除了对你无限的崇敬和一丝抹不去的遗憾。
无知后生口出狂言,无知之论,若听之有理,请君斟酌,若不能听,但请君
一笑。
无知后生敬上
X年X月X日
简评:文章以书信体的形式与李白进行了真切的交流,抒发了对李白赞美与
遗憾之情,前后对比,思路清晰,结构完整。但仍存在着不足之处:开篇两段文
字语言过于平淡,句式过于松散;结尾处的文字,较为肤浅,抒发的情感略显逊
色,没有起到深化主题作用。
【升格例文】
致李白的一封信
太白君:
悠悠千载,别来无恙否?千载以后,你的潇洒依然在银河中荡漾,你的才华
让后生叹服不已,你是诗人、隐士、游侠、剑客。“仗剑去国,辞亲远游,行侠
仗义”彰显了你你一身才气,浑身是胆;“泣尽继以血,心摧两无声”抒发了你
的悲痛与心碎;“系马垂杨下,衔杯大道边,天边看绿水,海上见青山”再现了
你的悠闲与惬意,你把唐诗推向了银河九天,写下的是千古绝唱,肆意喷发的是
满腔诗情,那炙热的情感,以绝美的姿态,绽放,让人佩服不已。
我喜欢听你的诗,听“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放与洒脱,
听“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的浪漫与新奇,听“黄河之水天上来,
奔流到海不复回”的豪迈与奔放,听“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”
的耿直与倔强……你的诗,歌不断,唱不绝……
“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”是不是你总在流
浪,总在漂泊,才吟出了这么浓得的思乡思亲之音?”举杯邀明月,对影成三人。”
是不是你总是孤寂无助,举目四望,孤独的感觉才浮上你的心头?手捧你的诗卷,
那迷人的诗句勾起了我无限的思念,那浓浓的情感引起了我无尽的思绪。
你虽有脱俗的性格,为什么还是受到世俗的羁绊,只是因为曾经的你醉心于
功名,可是却受人排挤,最终与官场无缘,你得罪了功臣力士、贵妃权贵。那长
长一卷盛赞杨贵妃的诗作,却让这一份豪情壮志打上了疑问号。不能说你自打嘴
巴,毕竟那是一个读书人都梦想着入仕的年代,值得庆幸的是,你最终还是看开
了,因为你那一身的浪漫在黑暗的官场里会显得格格不入。我以为你已认识到了
官场的腐朽,我以为你会游玩于山水,我以为你会就此追求创作,可你不甘心啊。
你在政治上无远见,你是知道的,你也曾做过检讨,可是在永王招兵买马时,你
又应征入伍,你不如你的朋友,萧颖士、孔繁文、刘晏,他们应邀而拒不参加,
正因如此,在你们败北之时,你也被系入狱,你上诗求救,夫人宗氏为你啼哭求
情可悲可叹。若无别人搭救,可能连流放夜郎的机会的都没有,“夜郎万里道,
西上令人老”,不觉更为忧伤呀。
你有命运,你我都是不能改变的;你的酒再甜美,你我也无法共斟共饮。你
的时代诗歌是那么枝繁叶茂,但你们都走了之后,诗歌就收起了飞翔的翅膀。你
的酒是那么的有滋味,但你放下之后,我们再也无法品出它的甘醇,现在的我们,
即使一万种姿态也唤不回曾经的光芒。你是豪迈奔放的,你留个后人的永远是那
个高大宽阔的背影,但我却看到了几分孤独,几分感伤。
你是不是跨上鹤就可以放下一切,一去不再回来?金星远在天际。曾经的“北
斗”还叫北斗,还在那片遥遥的苍茫中。我知道我什么也没有,除了一点儿还在
涌动的思念,除了对你无限的崇敬和一丝抹不去的遗憾。
无知后生口出狂言,无知之论,若听之有理,请君斟酌,若不能听,但请君
一笑。
简评:升格后的文章,语言紧凑,句式整齐,排比句的运用增添了文章的色
彩,读来富有气势,一气呵成。结尾处文字,使抒情更富张力,使情感更为透彻,
使前后对比更为深刻,对李白的赞美与感伤之情表达的淋漓尽致,能引起读者的
共鸣。
第四部分:
聚沙成塔集腋成裘
——“沟通”话题作作文写作导引及素材运用
话题展示:
阅读下面材料,按要求作文。
为什么父母与子女之间的代沟会越来越深,使和睦温馨的家庭矛盾重重?为
什么昔日的挚友变得要反目成仇,拔刀相向?为什么越来越多地人对路边的乞儿
不屑一顾,让人感到世态炎凉,人心冷漠?人们在各自心里筑起一道“围墙”,
把心牢牢地裹住,“冷眼看世界",那么这世界将变成什么样子?
请联系实际,以“沟通”为话题,自选角度,自主立意,自选文体,写一篇
不少于800字的文章。
写作指导:
生活中离不开沟通,沟通是生活交流的一种方式。沟通,需要理解,需要宽
容,需要谦让,需要真诚,需要有与人为善的心。沟通可以是父母间、同学间、
朋友间、邻里间,也可以是人与自然、人与社会等等。以“沟通”为话题写作,
角度多,范围广,只要以“沟通”为圆点,向四周发散,就不难找到适合自己写
作的最佳角度,提出新颖深刻的立意。如:沟通能在心与心之间架起桥梁,融洽
人际关系;沟通能消除歧见,保持健康的心理;沟通能碰撞出思想的火花,激起
创造的浪花;沟通能形成健全的人格,陶冶高尚的情操等。
与沟通有关的名人名言:
1.一场争论可能是两个心灵之间的捷径。一一哈・纪伯伦
2.如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人.一一戴
尔•卡耐基
3.推心置腹的谈话就是心灵的展示。一一温・卡维林
4.鼓励自己最好的办法,就是鼓励别人。一一马克•吐温
相关素材:
一、倾听是给母亲最好的礼物
今年的母亲节,一年一度的销售''集结号"又提前吹响。据一组团购消费数
据显示:今年母亲节的团购消费,在开团期数、购买人次、成交额等方面,均低
于往年的情人节,但人均消费却大超情人节。由此可见,母亲节给母亲送礼物,
已经成为很多人表达心意的主要途径。
媒体曾对36位子女做过调查,看看他们对妈妈了解多少。结果显示:有61%
的读者不了解妈妈最近的身体状况,39%的读者不知道妈妈最喜欢吃什么,还有
28%的读者在妈妈生日的时候,还没有对妈妈说过“生日快乐”。真实的数据,
映射了冰冷的现实。如此语境下,送礼场面的火爆更像一种反讽。如果一个人,
连母亲喜欢吃什么,生日是什么时候都不知道,节日期间送再多再贵重的礼物,
又有什么实际意义呢?在这个物质越来越丰富的时代,母亲缺的不是物化的礼品,
而是贴心的情感。
素材解读:母亲节送礼,以物传情,并无不妥。但须知道,对母亲的情感表
达和孝心传递,应更多地体现在日常,体现在细微之处。时下,老龄化越发严重,
空巢老人越来越多,那些独居的老人们,对子女的想念旁人很难理解。当倾诉成
为奢念的时候,听母亲说“废话”无疑是最好的情感满足。这是母亲们发自心底
的情感诉求,恐怕也是她们在母亲节最愿意接受的礼物。
素材运用:倾听感恩心与心沟通
二、大象扔回石头砸痛社会文明
武汉动物园曾发生一起意外。一名游客扔石头逗弄大象,大象随即捡起石头
回敬,将另一名游客砸伤。据悉,这是大象第二次抛物伤人,5年前,一名游客
参观时向大象阿海乱丢石块,非洲象阿海捡起石块扔回人群,砸伤一名小女孩。
园方在大象馆外安装了一道3米高的防护网,并挂上警示牌提醒游客不要乱扔食
物和石块,但仍有游客向大象乱扔食物等。
比如,在上
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