第5章植物生命活动的调节(第12节5大题型)_第1页
第5章植物生命活动的调节(第12节5大题型)_第2页
第5章植物生命活动的调节(第12节5大题型)_第3页
第5章植物生命活动的调节(第12节5大题型)_第4页
第5章植物生命活动的调节(第12节5大题型)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五章植物生命活动调节(第1、2节)【题型1生长素的发现过程】【题型2生长素的合成、运输与分布】【题型3生长素的生理作用】【31生长素生理作用及实例分析】【32生长素类似物在农业生产中的应用】【33探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度】【题型4其他植物激素的种类和作用】【题型5植物激素间的相互作用】【题型1生长素的发现过程】1.向光性在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。2.生长素的发现过程科学家实验过程实验结论及分析达尔文胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向下面的伸长区传递了某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲鲍森·詹森胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部拜尔胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀温特胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的,并将这种物质命名为生长素其他科学家从人尿、植物体中分离出能促进植物生长的物质与生长素作用相同的物质:吲哚乙酸3.植物向光性的解释4.植物激素(1)概念:由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。(2)举例:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。【例1】在生长素的发现过程中,很多科学家进行了大量的实验探究。下列有关叙述正确的是(

)A.达尔文的实验说明感光部位和弯曲生长部位都在胚芽鞘尖端B.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是生长素分布不均造成的C.温特的实验证明了引起胚芽鞘弯曲生长的化学物质是吲哚乙酸D.达尔文和鲍森·詹森的实验必须始终在单侧光照射下进行【答案】D【分析】生长素的发现过程的实验分析:1、达尔文:①胚芽鞘+单侧光→向光生长;②去尖端+单侧光→不生长,不弯曲;③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长,不弯曲。分析:单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯曲。2、鲍森•詹森:切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲;胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲。结论:胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。3、拜尔:切去胚芽鞘尖端,移至一侧,置于黑暗中培养,胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。结论:尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长。4、温特:①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧;②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧。结论:胚芽鞘尖端产生了某种物质(命名为生长素),向下运输,促进下部生长。5、1934年,科学家从人尿中分离出能促进植物生长的物质,确定其化学成分是吲哚乙酸。【详解】A、达尔文提出单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响,这种影响传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,A错误;B、拜尔的实验结论为尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长,B错误;C、温特的实验结论为胚芽鞘尖端产生了某种物质并命名为生长素,向下运输,促进下部生长,并未探究其化学成分,C错误;D、根据达尔文和鲍森·詹森的实验可知:实验过程必须始终在单侧光照射下进行,D正确。故选D。【变式11】在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。下列叙述错误的是(

)A.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验运用的是“加法原理”B.达尔文在探究植物向光性的原因时,运用的是“加法原理”C.“探究土壤微生物对落叶的分解作用”实验运用的是“减法原理”D.沃泰默切除通向狗小肠的神经,用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验,运用了“减法原理”【答案】B【分析】由题干可知,与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,而人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。【详解】A、比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中,实验组作了加温、加肝脏研磨液、加FeCl3溶液等处理,属于加法原理,A正确;B、达尔文在探究植物向光性的原因时,实验组分别去除尖端或用锡纸罩子罩上胚芽鞘的某个部位,利用的是“减法原理”,B错误;C、“探究土壤微生物对落叶的分解作用”实验中,自变量是土壤中微生物的有无(可采用普通土壤和排除土壤中微生物的土壤),采用普通土壤的为对照组,实验组为排除土壤中微生物的土壤,与对照组湘比,实验组利用的是减法原理处理,C正确;D、沃泰默切除通向狗小肠的神经,用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验,实验组切除了神经,属于减法原理,D正确。故选B。【变式12】生物科学史蕴含科学研究的思路和方法。下列科学史实验与结论不相符的是()选项科学史实验结论A用铃声与食物多次结合后,狗一听到铃声会就分泌唾液条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的B将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉,检测胰液分泌情况胰腺产生促胰液素,引起胰液分泌C从胰管被结扎的狗体内取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液,注入另一只因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上,检测患病狗的血糖胰腺能分泌某种降血糖的物质D在黑暗中先将胚芽鞘尖端切掉,将尖端放置于胚芽鞘切面的任意一侧,观察胚芽鞘生长状况胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀A.A B.B C.C D.D【答案】B【分析】1、条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。2、胰腺的胰岛是内分泌腺,可分泌胰高血糖素和胰岛素,二者共同维持血糖的平衡。3、小肠黏膜分泌促胰液素促进胰腺分泌胰液。【详解】A、用铃声与食物多次结合,使狗建立条件反射,说明了“条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的”,A正确;B、为了验证胰液的分泌是一个化学调节的过程而不是“顽固的神经反射”,英国科学家斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合加沙子磨碎,制成提取液,将提取液注射到同一条狗的静脉中,发现能促进胰腺分泌胰液。实验证明了在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随血流到达胰腺,引起胰液的分泌,但是并不知道是促胰液素,B错误;C、先摘除健康狗的胰腺,造成实验性糖尿病,然后注入另一只狗萎缩的胰腺提取液,检测患病狗的血糖降低,说明胰腺能分泌某种降血糖的物质,C正确;D、在黑暗中先将胚芽鞘尖端切掉,将尖端放置于胚芽鞘切面的任意一侧,此时没有光照的作用,结果胚芽鞘弯曲生长,可以得出结论,胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀,D正确。故选B。【变式13】.下列有关生长素发现历程的说法正确的是(

)A.达尔文的实验证明了胚芽鞘弯曲生长和感受单侧光的部位都是胚芽鞘尖端下部B.鲍森·詹森的实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给尖端下部C.拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长跟某种化学物质在单侧光照射下分布不均匀有关D.温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长与化学物质吲哚乙酸有关,并将其命名为生长素【答案】B【分析】生长素的发现过程的实验分析:1、达尔文:①胚芽鞘+单侧光→向光生长;②去尖端+单侧光→不生长,不弯曲;③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长,不弯曲。分析:单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,对下部产生影响,出现向光弯曲。2、鲍森•詹森:切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲;胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲。结论:胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。3、拜尔:切去胚芽鞘尖端,移至一侧,置于黑暗中培养,胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。结论:尖端产生某种化学物质,在其下部分布不均匀,造成胚芽鞘弯曲生长。4、温特:①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧;②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧。结论:胚芽鞘尖端产生了某种物质(命名为生长素),向下运输,促进下部生长。【题型2生长素的合成、运输与分布】1.合成(1)主要的合成部位:芽、幼嫩的叶和发育中的种子。(2)来源:由色氨酸经过一系列反应转变而来。2.运输(1)极性运输①运输方向:由形态学上端运输到形态学下端。②运输方式:主动运输。(2)非极性运输:在成熟组织中通过输导组织进行。(3)横向运输:根尖、芽尖等生长素产生部位。3.分布:在植物体各器官中都有分布,但相对集中分布在生长旺盛的部分,如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。【例2】为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用,取豌豆幼苗茎切段进行对照实验,实验组设计如图所示。下列叙述错误的是(

)A.对照组羊毛脂中不含CFMB.可用放射性同位素标记IAA作为测试指标C.实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上,对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下D.若受体中IAA含量与对照组相比明显减少,则说明CFM对极性运输有抑制作用【答案】C【分析】“探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用”该实验的自变量是有无生长调节物质CFM,因变量是受体琼脂块是否含有生长素,若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对极性运输有抑制作用,否则就没有抑制作用,豌豆幼苗茎切段形态学上下端属于无关变量,各组应该相同且适宜,即都是形态学上端朝上。【详解】A、该实验的自变量是有无生长调节物质CFM,对照组羊毛脂中不含CFM,A正确;B、用放射性同位素标记IAA作为测试指标羊毛脂,B正确;C、探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用,羊毛脂中是否含有生长调节物质CFM为自变量,豌豆幼苗茎切段形态学上下端属于无关变量,各组应该相同且适宜,即都是形态学上端朝上,C错误;D、若受体中IAA含量与对照组相比明显低,则说明CFM对极性运输有抑制作用,D正确。故选C。【变式21】研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后,生长状况如图1所示,黑暗、弱光、强光条件下测得的α分别为0°、17.5°、35.5°。已知光照不会影响生长素的合成,研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量,结果如图2所示。以下分析正确的是()A.由上述实验可知单侧光影响生长素的极性运输B.由图1结果可知,水稻根具有背光生长的特性C.水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关D.由图2可知生长素对根生长没有体现两重性【答案】B【分析】生长素主要产生于植物茎的顶端分生组织(顶芽),侧芽、幼嫩的叶和发育中的种子也是产生生长素的重要部位。生长素的运输存在极性运输和非极性运输等方式:1、极性运输,①极性运输是指生长素只能从形态学上端向形态学下端进行运输,而不能逆向运输。②极性运输是一种主动运输。2、非极性运输,①生长素在成熟组织中通过韧皮部的运输为非极性运输。②非极性运输是顺浓度梯度的运输。3、生长素的运输受到光照、重力等因素的影响:①在光照下,生长素可以在宏观上表现出好像沿光照方向的运输。②在重力作用下,生长素可以宏观上表现出好像顺重力方向的运输。单侧光照射下,背光侧的生长素浓度高于向光一侧;水平放置植物,则近地侧的生长素浓度高于远地一侧。说明:光照和重力等因素并不会影响生长素的极性运输。【详解】A、单侧光影响生长素横向的转移,但不影响生长素的极性运输,A错误;B、由题干信息可知,黑暗、弱光、强光条件下测得的α分别为0°、°、°,这一结果体现了根具有背光生长的特性,B正确;C、分析图2可知,黑暗条件下两侧生长素的总量为700ng·g1(350+350),而弱光、强光条件下生长素的总量分别为·g1()、·g1(),推测单侧光可能引起向光侧生长素的分解;弱光、强光条件下背光侧生长素的含量分别为·g1、·g1,均大于黑暗条件下的一侧生长素含量350ng·g1,故推知单侧光引起了生长素的横向运输,部分生长素由向光侧向背光侧运输;故水稻根向光侧生长素含量下降与两方面有关(单侧光可能引起向光侧生长素的分解、单侧光引起了生长素的横向运输),C错误;D、由题图分析可知,单侧光照射后,水稻根向光侧生长素含量少,生长快,背光侧生长素含量多,反而生长慢,体现了低浓度促进、高浓度抑制的特点,即体现了两重性,D错误。故选B。【变式22】植物激素是一类由植物体产生的,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,下列关于植物激素的叙述,错误的是(

)A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素B.生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落D.乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟【答案】D【分析】植物激素是植物产生的由产生部位运输到作用部位的微量有机物。【详解】A、生长素的产生位置主要是植物幼嫩的芽、叶和发育中的种子,色氨酸是合成生长素的原料,A正确;B、植物激素都是由产生部位运输到作用部位的,B正确;C、脱落酸主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,C正确;D、乙烯的主要作用是促进果实的成熟,D错误。故选D。【变式23】用玉米胚芽鞘进行相关实验时,对胚芽鞘尖端(简称“甲段”)、胚芽鞘尖端下部一段(简称“乙段”)分别用不透光套进行遮光处理(②③组),用不影响光穿过的透光套进行照光处理(④⑤组),如图所示。一段时间后,除②组的胚芽鞘直立生长外,其他组向右弯曲。下列对实验结果的分析,正确的是(

)A.②直立生长,说明感受单侧光刺激的部位是乙段B.④⑤和①的结果相同,说明④⑤是多余的应去掉C.比较①③⑤的结果可排除感受单侧光刺激的部位在乙段D.比较①②④的结果可说明①④组乙段中生长素含量左侧大于右侧【答案】C【分析】胚芽鞘向光生长生长的原因:胚芽鞘之所以表现出向光性,是由于在单侧光的照射下,生长素由向光一侧朝背光一侧运输,导致背光一侧生长素浓度高,生长快,从而发生弯向光源生长的现象。【详解】A、无对照实验,仅根据②直立生长,不能说明感受光刺激的部位是乙段,A错误;B、④⑤和①的结果相同,但从实验角度分析,④⑤可排除实验中所用遮光材料或装置对实验结果的影响,属于对照实验,B错误;C、①③⑤的结果相同,都向右弯曲生长,说明感受光刺激的部位不是乙段,C正确;D、①②④中,②直立生长,①④向右弯曲生长,只能说明胚芽鞘感受光刺激的部位,而不能说明乙段中具体的生长素含量,D错误。故选C。【题型3生长素的生理作用】1.生长素的作用方式及特点(1)作用方式:不催化细胞代谢,也不为细胞提供能量,而是给细胞传达信息,起着调节细胞生命活动的作用。(2)作用①细胞水平上:促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用。②器官水平上:影响器官的生长、发育,如促进侧根和不定根发生,影响花、叶和果实发育等。③作用实质:通过诱导特定基因的表达,从而产生效应。(3)作用特点:生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长。2.顶端优势(1)概念:顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。(2)形成原因(3)解除方法:摘除顶芽。(4)应用:棉花打顶,果树剪枝等。【31生长素生理作用及实例分析】【例题31】下图1为棉花植株结构示意图,图2表示不同浓度生长素对棉花植株生长的影响。下列相关叙述正确的是(

)A.在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素浓度降低,以增加棉花产量B.将图1棉花植株水平放置,①表现为背地生长,与根部生长素的作用效果相同C.若图1中①处生长素浓度为图2中的c,则②处生长素浓度处于c~e范围D.据图2可知,生长素既抑制植物生长,也能促进其生长,且促进作用与其浓度呈正相关【答案】A【分析】图1中①为顶芽,②为侧芽;图2表示生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】A、当植物表现出顶端优势时,顶芽优先生长,顶芽产生的生长素向侧芽运输,导致侧芽生长素浓度过高,生长受抑制,因此,在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶),使侧芽的生长素浓度降低,解除抑制,以增加产量,A正确;B、图1棉花植株水平放置后,由于受重力影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,芽对生长素敏感性较弱,因而导致近地侧生长比远地侧更快,芽背地生长;根部近地侧生长素浓度高,由于根对生长素敏感性强,近地侧生长反而受抑制,根向地生长,因此生长素的作用效果不同,B错误;C、图1中棉花芽的生长体现了顶端优势,①处生长素浓度低促进生长,②处生长素浓度高抑制生长,因此②处生长素浓度处于e~f范围,C错误;D、由图2可知,在一定范围内生长素对植物生长的促进作用呈正相关,超过一定浓度后,促进作用反而下降,D错误。故选A。【变式311】在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田中的双子叶杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则曲线a、b分别表示哪类植物以及应当选用的生长素类似物浓度是()A.农作物、杂草;A点浓度 B.杂草、农作物;A点浓度C.农作物、杂草;B点浓度 D.杂草、农作物;B点浓度【答案】D【分析】生长素类似物是指人工合成的、具有与生长素相似的生理效应的化学物质。生长素所发挥的作用,因生长素浓度、植物细胞成熟情况、器官的种类、植物种类的不同而有较大差异。一般情况下,在低浓度时促进生长,浓度过高时抑制生长,甚至会杀死细胞。双子叶植物一般比单子叶植物对生长素敏感,所以可以用适宜浓度的生长素或生长素类似物来清除单子叶农作物田中的双子叶杂草。【详解】双子叶植物一般比单子叶植物对生长素敏感。生长素类似物作为除草剂的原理是:所选用的生长素类似物浓度,能够促进单子叶农作物的生长、抑制双子叶杂草的生长,据此结合题意并分析曲线图可知,a、b曲线分别表示双子叶植物(杂草)、单子叶植物(农作物);若要除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,应当选用生长素类似物的浓度是B点浓度,促进单子叶农作物的生长、抑制双子叶杂草的生长,D正确,ABC错误。故选D。【变式312】灰霉菌是引起猕猴桃采摘后病害的主要病原菌之一。植物生长素是植物体内重要的生长调节因子,近年来被证实在植物病害防御中也发挥了重要的调控作用。为了探究生长素处理的最佳时长,科学家用无菌水配制一定浓度的2,4D(生长素类似物)溶液处理猕猴桃果实,然后接种灰霉菌,统计猕猴桃的发病率并检测SOD(猕猴桃果实一种防御酶)的活性,其结果如下。下列有关叙述正确的是()A.由图可知,2,4D对灰霉菌的抑制作用具有两重性B.对照组在处理时,使用的是等量的清水,其余条件相同C.用2,4D处理猕猴桃抑制灰霉菌效果可能比IAA的作用更好D.由图可知,2,4D是直接作用于SOD酶,增强其活性来防御病菌【答案】C【分析】分析题图:左图自变量是2,4D诱导时长和有无2,4D,因变量是发病率,随着2,4D诱导时长的增加,对照组发病率变化不是特别明显,2,4D实验组发病率显著降低,且当2,4D诱导时长为12以后,发病率几乎不变;右图自变量2,4D诱导时长和有无2,4D,因变量是SOD活性,随着2,4D诱导时长的增加,对照组合实验组SOD活性刚开始均显著增加然后趋于平缓,当诱导时长为96以后又显著增加,但是在相同诱导时长下,2,4D实验组SOD活性更高一些。【详解】A、右图可知,2,4D对灰霉菌的抑制作用,但不具有两重性,A错误;B、对照组在处理时,使用的是等量的无菌水,其他条件相同,B错误;C、2,4D全称为2,4二氯苯氧乙酸,是一种人工合成的生长素类似物,其性质比生长素(IAA)更稳定,用2,4D处理猕猴桃抑制灰霉菌效果可能比IAA的作用更好,C正确;D、2,4D是人工合成的生长素类似物,属于植物生长调节剂,植物生长调节剂对植物生长发育起调节作用,故2,4D是不能直接作用于SOD酶,增强其活性来防御病菌,可能是通过促进抗病相关基因的表达而达到抑菌效果,D错误。故选C。【变式313】如图所示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响,下列判断正确的是(

)A.生长素对这两种器官的作用都具有两重性B.植株倒伏一段时间后,根尖近地侧生长素浓度应小于C点所示浓度C.若植物茎向光一侧生长素浓度为B点所示浓度,则背光侧浓度应大于B、小于E所示浓度范围内D.该植物茎对生长素的敏感性大于根【答案】AC【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。生长素的双重作用与浓度和器官有关,根比茎敏感。【详解】A、由题图可知,生长素对这两种器官既具有促进作用,又具有抑制作用,所以生长素对这两种器官的作用都具有两重性,A正确;B、植株倒伏一段时间后,根的近地侧抑制根生长,所以生长素浓度应大于C点所示浓度,B错误;C、植物茎具有向光性,背光一侧促进效果比向光一侧强,若植物茎向光一侧生长素浓度为B点所示浓度,则背光一侧浓度应在BE所示浓度范围内,C正确;D、据图可知,植物茎对生长素的敏感性小于根,D错误。故选AC。【32生长素类似物在农业生产中的应用】【例题32】某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。下列叙述错误的是(

)组别12345672,4D浓度(mol/L)清水101510131011109107105平均生根条数(根)0A.该探究实验的自变量是2,4D浓度,因变量为插条生根条数B.浓度为105mol/L的2,4D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制C.如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4D浓度梯度作进一步实验D.实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果【答案】B【分析】根据实验课题可知,实验的自变量是2,4D浓度,因变量是插条生根条数,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜;生长素生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】A、该探究了植物生长素类似物(2,4D)对富贵竹插条生根的影响,实验的自变量是2,4D浓度,因变量为插条生根条数,A正确;B、对空白对照组相比,浓度为105mol/L的2,4D溶液时平均生根条数(根)较少,说明对富贵竹生根具有抑制作用,B错误;C、从表格可知,富贵竹插条生根的最适的2,4D溶液浓度为1011mol/L左右,如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度,需缩小2,4D浓度梯度作进一步实验,C正确;D、实验过程中,每条插条的叶片数以及实验室的温无关变量,度等因素属于也会影响实验结果,D正确。故选B。【变式321】为研究生长素类似物(如α萘乙酸)对黄瓜生根的影响,研究人员用一定浓度的α萘乙酸喷施黄瓜幼苗,两周后测定对主根长度和侧根数目,结果如表。下列分析错误的是()测定项目NAA浓度(×104mol/L)010203040未知浓度的NAA主根长度(cm)未测侧根数目(个)A.该实验的自变量是NAA浓度,因变量是主根长度和侧根数目B.NAA对黄瓜主根长度和侧根数目的生长均表现出低浓度促进,高浓度抑制C.待测NAA浓度的大致范围是10×104~20×104mo1/L之间D.在缺氧条件下进行上述实验,可能会影响实验结果【答案】C【分析】据表分析:该实验的自变量是NAA的浓度,因变量是主根的长度和侧根的数目,表中数据表明NAA对黄瓜主根长度和侧根数目都具有两重性,通过对比未知浓度X的NAA促进侧根生长的数目可以估计其浓度。【详解】A、据表分析可知,该实验的自变量是NAA的浓度,因变量是主根的长度和侧根的数目,A正确;B、表中数据表明NAA对黄瓜主根长度和侧根数目都具有两重性,表现出低浓度促进,高浓度抑制,B正确;C、NAA对黄瓜主根长度和侧根数目都具有两重性,表中侧根数目大于对照组,同时大于个且小于个,因此浓度的大致范围是10×104~20×104mo1/L或者20×104~30×104mo1/L之间,C错误;D、由于生长素的极性运输是主动运输,需要消耗细胞有氧呼吸产生的能量,所以在缺氧条件下进行上述实验,会影响实验结果,D正确。故选C。【变式322】研究表明,赤霉素(GA)与生长素(IAA)在促进植物生长等方面具有相似的效应,二者的关系如图所示(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关叙述中不正确的是(

)A.在促进生长方面,GA和IAA表现为协同作用B.GA可以通过促进束缚型IAA释放出游离型IAA而增加生长素的浓度C.GA通过影响相关基因的表达发挥作用,IAA则直接参与细胞生长D.GA可通过多种途径使得游离型IAA的含量保持较高水平【答案】C【分析】题图分析,该图表示赤霉素、生长素促进生长的协调作用机理,①GA通过促进IAA合成的前提物质色氨酸的形成,进而促进植物细胞合成游离状态的IAA合成而促进植物生长;②GA促进束缚型IAA转化成游离型IAA,而促进植物生长;③GA还可以通过降低了IAA氧化酶的活性,阻止IAA的分解,从而延长IAA作用的时间,可见GA和IAA在促进生长方面表现为协同作用。【详解】A、结合图示可以看出,GA能通过促进游离型IAA的含量进而促进生长,可见,在促进生长方面,GA和IAA表现为协同作用,A正确;B、由图可知,GA可以通过促进束缚型IAA释放出游离型IAA而增加生长素的浓度,这说明束缚型IAA可能具有平衡植物体内IAA浓度的作用,B正确;C、GA可能通过影响相关基因的表达进而对生长素的含量做出调节,从而促进生长,而IAA作为激素,只起调节代谢的作用,不直接参与细胞生长,C错误;D、由图分析可知,GA可通过多种途径使得游离型IAA的含量保持较高水平,进而促进生长,D正确。故选C。【变式323】在农业生产中,合理利用植物激素或植物生长调节剂能达到增产的目的。下列说法错误的是()A.在果树开花季通过喷施高浓度的a萘乙酸(NAA)米疏花疏果,从而提高果实的品质B.可以将未成熟的猕猴桃与成熟的苹果一起密封保存,借助苹果释放的乙烯促进其成熟C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可增加纤维长度,能提供更多造纸原料D.植物生长调节剂有容易合成、原料广泛和效果稳定等优点,在农业生产中可放心使用【答案】D【分析】赤霉素的作用是促进生长,解除休眠。生长素的作用是促进细胞生长,促进枝条生根,促进果实发育等。脱落酸的作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。【详解】A、高浓度的a萘乙酸(NAA)能疏花疏果,在果树开花季通过喷施高浓度的α萘乙酸(NAA)来疏花疏果,从而提高果实的品质,A正确;B、乙烯能促进成熟,可以将未成熟的猕猴桃与成熟的苹果一起密封保存,借助苹果释放的乙烯促进其成熟,B正确;C、赤霉素抗原刺激植物茎秆的伸长,赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质,C正确;D、植物生长调节剂有容易合成、原料广泛和效果稳定等优点,但在农业生产中也要控制其用量,D错误。故选D。【33探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度】【例题33】某生物兴趣小组探究不同浓度2,4D对某植物插条生根的影响,在预实验的基础上设计细致的正式实验,结果如下。下列叙述错误的是(

)2,4D浓度(g/L)02.55×1062.55×1052.55×1042.55×1032.55×102平均生根数(条)182438292715A.浓度为2.55×102g/L的2,4D溶液会抑制该植物插条生根B.促进该植物插条生根的最适浓度为2.55×105g/L左右C.预实验是为正式实验摸索适宜的浓度范围,要设置空白对照组D.为控制无关变量,需要去除所用插条所有的叶和芽【答案】D【分析】分析表格:2,4D浓度为0mg•L1的一组为对照组,浓度×106mol·×103mol·L1间表现为促进作用,浓度为×102mol·L1时表现为抑制作用,据此分析作答。【详解】A、据表可知,与对照相比,浓度为×102mol·L1的2,4D溶液平均生根数<对照组,故浓度为×102mol·L1的2,4D溶液会抑制该植物插条生根,A正确;B、据表格数据可知,浓度为×105mol·L1左右时平均生根数最多,故促进该植物插条生根的最适浓度为×105mol·L1左右,B正确;C、在正式实验前进行预实验的主要目的是可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费,预实验过程也需要设置空白对照,C正确;D、实验中用于扦插的枝条需要保留一部分芽和幼叶,这样插条才更易存活,D错误。故选D。【变式331】为探究不同激素之间的影响,某生物小组进行了探究适宜浓度的α﹣萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液对胚芽鞘生长影响的实验,结果如下表,胚芽鞘初始长度为2cm。下列说法正确的是(

)实验组别甲乙丙丁溶液种类/(mg⋅mL﹣1)清水GA3NAANAA+GA3胚芽鞘长度/cm410614A.在该实验中,甲、乙、丙、丁都是实验组,相互对照B.NAA与GA3在促进胚芽鞘生长过程中具有协同作用C.实验证明NAA是一种能够促进胚芽鞘生长的植物激素D.生长素、赤霉素、乙烯都能够促进果实的发育和成熟【答案】B【分析】据表分析:该实验的目的是探究适宜浓度的α﹣萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液对胚芽鞘生长的影响,自变量是溶液种类,因变量是胚芽鞘的长度。数据表明,NAA与GA3都能够促进胚芽鞘生长,但共同使用后促进生长效果更为显著。【详解】A、在该实验中,乙、丙、丁都是实验组,甲是对照组,A错误;B、分析表格数据可知丁组胚芽鞘长度大于乙组(GA3)和丙组(NAA),乙、丙、丁胚芽鞘长度均大于甲组,NAA与GA3在促进胚芽鞘生长过程中具有协同作用,B正确;C、α﹣萘乙酸(NAA)是植物生长调节剂,C错误;D、生长素,不能促进果实成熟,乙烯不能促进果实发育,D错误。故选B。【变式332】植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:(1)生长素是经前体物质经过一系列反应转变而来。图1中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线,可选用图1中点所对应浓度的生长素类似物可作为除草剂除去双子叶杂草。(2)下列生产措施中与植物激素无关的组是①培育无子番茄

②培育三倍体无子西瓜

③用木瓜催熟柿子④棉花摘心

⑤移栽植物时剪去部分叶片

⑥带芽的枝条扦插容易成活(3)为了探索2,4D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验,实验的结果如图2所示。①推测最适浓度的大致范围在。②用2,4D处理插条时,为节约时间快速完成,可采用法。【答案】(1)色氨酸Ⅱd(2)②⑤(3)26沾蘸法【分析】分析图1:双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以甲图中I代表双子叶植物、II代表单子叶植物。分析图2:与对照相比,在一定浓度内,生长素对于植物生根起促进作用,超过一定浓度后,抑制生长。【详解】(1)生长素的前体物质是色氨酸,是由色氨酸经过一些列反应转变而来的。双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,图1中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ;由于图中d点所对应的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长,又可以促进单子叶植物的生长,所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。(2)①培育无子番茄的原理是生长素能促进子房发育成果实,与植物激素有关,①不符合题意;②培育三倍体无子西瓜的原理是多倍体育种,与植物激素无关,②符合题意;③用木瓜催熟柿子是利用了乙烯促进果实成熟的原理,与植物激素有关,③不符合题意;④棉花摘心是消除顶端优势,与生长素作用的两重性有关,④不符合题意;⑤移栽植物时剪去部分叶片是降低蒸腾作用,提高成活率,与植物激素无关,⑤符合题意;⑥带芽的枝条扦插的原因是芽能产生生长素,促进插条生根,与植物激素有关,⑥不符合题意。故选②⑤。(3)①图2中看出,2,4D相对浓度为4时生根数最高,因此可推测最适相对浓度的大致范围在26之间。②使用浸泡法处理插条时,要求溶液浓度要较低,处理时间更长,使用沾蘸法处理插条时,要求的溶液浓度要较高,处理时间更短,为节约时间快速完成,可采用沾蘸法。【变式333】在干旱条件下,水稻开花时间会提前,收集种子第二年播种后,开花时间恢复正常,这一现象与水稻中Ghd7基因编码的蛋白质有关。此外,我国科学家研究发现,Ghd7基因对水稻的生长、发育、产量都有重要作用,Ghd7mRNA主要分布在幼嫩的叶片、顶端分生组织,该基因含2000个碱基对,其中腺嘌呤有600个。下列有关叙述错误的是()A.该DNA分子复制2次,需要4200个游离的鸟嘌呤B.根据Ghd7mRNA的分布位置,推测Ghd7基因编码的蛋白质具有促进细胞分裂的作用C.Ghd7基因对水稻生长发育的调控过程说明一个基因可以影响多个性状D.干旱条件下,水稻开花时间提前可能是干旱环境引起相关基因修饰,属于表观遗传现象【答案】D【分析】Ghd7基因编码的蛋白质不仅参与了开花的调节,而且对水稻的生长、发育和产量都有重要影响,说明该基因可以影响多个生物性状,性状与基因的关系并不是简单的一一对应关系【详解】A、该基因含2000个碱基对,其中腺嘌呤有600个,则含有鸟嘌呤1400个,则该DNA分子复制2次,需要(221)×1400=4200,A正确;B、Ghd7mRNA主要分布在幼嫩的叶片、顶端分生组织,Ghd7基因编码的蛋白质可能具有促进细胞分裂的作用,B正确;C、Ghd7基因编码的蛋白质不仅参与了开花的调节,而且对水稻的生长、发育和产量都有重要影响,说明一个基因可以影响多个性状,C正确;D、在干旱条件下,水稻开花时间会提前,收集种子第二年播种后,开花时间恢复正常,说明这种性状的改变不能遗传,不属于表观遗传现象,D错误。故选D。【题型4其他植物激素的种类和作用】1.其他植物激素的种类和作用种类合成部位主要作用赤霉素幼芽、幼根和未成熟的种子促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂;促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成脱落酸根冠、萎蔫的叶片等抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠乙烯植物体的各个部位促进果实成熟;促进开花;促进叶、花、果实脱落油菜素内酯植物的花粉、种子、茎和叶等促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等2.调控方式:一般来说,植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。【例4】在缺水条件下,植物叶子中脱落酸(ABA)的含量增多,引起气孔关闭,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型幼苗和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()A.缺水情况下,ABA能抑制茎叶生长,促进根部生长B.ABA主要由根冠等部位的细胞合成,可以抑制细胞分裂C.缺水情况下,ABA对野生型幼苗的作用不利于植株的生存D.若给干旱处理的突变体幼苗施加适量ABA,则其叶片的光合速率会下降【答案】C【分析】题图分析:干旱条件下,野生型的根长度增加值大于突变型,突变型的茎叶长度增加值大于野生型,说明野生型含有的ABA能促进根的生长,抑制茎叶的生长。【详解】A、在干旱缺水条件下,野生型的根长度增加值大于突变型,突变型的茎叶长度增加值大于野生型,说明脱落酸能抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,从而有利于植物度过干旱缺水的环境,A正确;B、ABA主要由根冠等部位的细胞合成,可以抑制细胞分裂,促进衰老和脱落,B正确;C、缺水情况下,ABA抑制野生型幼苗茎叶生长,促进根的生长,这有利于吸水,同时减少水分散失,这是植物适应干旱环境的表现,C错误;D、突变体幼苗不能合成ABA,幼苗气孔开度较大,其蒸腾速率较高,在施加适量的ABA后,气孔开度减小,植物吸收CO2减少,因此叶片的光合速率会下降,D正确。故选C。【变式41】娃娃菜是我国高原夏菜供给中的一种重要蔬菜作物。近年来,娃娃菜干烧心病严重影响其产量、品质和商品价值。娃娃菜的干烧心病又名顶烧病、心腐病,主要是指娃娃菜叶球内部表现出“干叶”“夹叶烂”的现象,最终使整株腐烂。缺钙是干烧心病发生的主要原因,为了验证油菜素内酯(BR)能够缓解缺钙引起的娃娃菜干烧心病症状,研究人员做了如下实验。(1)实验步骤及结果:①取生长发育状况相同且进行处理的娃娃菜若千,随机均分为甲、乙、丙三组。②甲组:含钙的完全营养液+叶面喷施蒸馏水;乙组:;丙组:。③将三组娃娃菜放在光照、温度等相同且适宜的条件下培养一段时间。④。⑤实验结果:甲组干烧心病发病率<丙组干烧心病发病率<乙组干烧心病发病率。(2)实验分析:本实验采用水培法培养娃娃菜,不采用砂性土壤作为基质进行实验的原因是。(3)为了进一步探究不同浓度梯度的油菜素内酯(BR)对缺钙条件下娃姓菜幼苗干烧心病发病率的影响,进行了预实验并得到如图所示的结果,相比喷施蒸馏水的处理,随着喷施BR浓度的增加(0.2~1.0µM),干烧心病的发病率呈的趋势,要进一步确定BR的最佳浓度,正式实验的设计思路是。【答案】(1)①缺钙等量不含钙的营养液➕叶面喷施蒸馏水等量不含钙的营养液➕叶面喷施BR观察记录各组娃娃菜干烧心病发病情况,并统计干烧心病发病率。(2)砂性土壤中可能会含有钙离子(3)先降低后升高在BR浓度为0.61.0µM之间设置更小的浓度梯度,重复上述实验,干烧心病发病率最低时所对应的浓度最接近最适浓度【分析】实验操作步骤的安排一般如下:第一步:取材随机均分为几组,编号;第二步:不同组自变量的处理;第三步:把上述各组放在无关变量相同且适宜等条件下处理一段时间;第四步:观察并记录比较相应的因变量。【详解】(1)本实验要验证油菜素内酯(BR)能够缓解缺钙引起的娃娃菜干烧心病症状,自变量是否缺钙、是否油菜素内酯(BR)处理,因变量为干烧心病发病率,据此进行实验:①取材随机均分为几组,编号:取生长发育状况相同且进行缺钙处理的娃娃菜若千,随机均分为甲、乙、丙三组。②不同组自变量的处理:由于油菜素内酯(BR)能够缓解缺钙引起的娃娃菜干烧心病症状,使得患病率降低,且实验结果为甲组干烧心病发病率<丙组干烧心病发病率<乙组干烧心病发病率,可知甲组:含钙的完全营养液+叶面喷施蒸馏水;乙组:等量不含钙的营养液➕叶面喷施蒸馏水;丙组:等量不含钙的营养液➕叶面喷施BR。③把上述各组放在无关变量相同且适宜等条件下处理一段时间:将三组娃娃菜放在光照、温度等相同且适宜的条件下培养一段时间。④观察并记录比较相应的因变量:观察记录各组娃娃菜干烧心病发病情况,并统计干烧心病发病率。(2)本实验要验证油菜素内酯(BR)能够缓解缺钙引起的娃娃菜干烧心病症状,是否含有钙是自变量,砂性土壤中可能会含有钙离子,会影响实验,因此本实验采用水培法培养娃娃菜,不采用砂性土壤作为基质进行实验。(3)据图可知,相比喷施蒸馏水的处理,随着喷施BR浓度的增加(0.2~1.0µM),干烧心病的发病率先降低后升高。干烧心病的发病率最低在左右,即0.61.0µM之间,因此要进一步确定BR的最佳浓度,需要在BR浓度为0.61.0µM之间设置更小的浓度梯度,重复上述实验,干烧心病发病率最低时所对应的浓度最接近最适浓度。【变式42】植物的顶端优势受多种植物激素的共同调控。研究发现,蔗糖也能作为信号分子调控植物的顶端优势,其作用机制如图所示。相关叙述错误的是(

)A.独角金内酯和蔗糖在调控侧芽生长过程中相抗衡B.据图推测,休眠的侧芽中蔗糖的含量可能较低C.细胞分裂素与生长素含量的比值较高时有利于侧芽生长D.对休眠的侧芽施加适宜浓度的α萘乙酸可解除顶端优势【答案】D【分析】1、生长素的生理作用具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点。体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势,顶端优势就是顶芽优先生长,侧芽生长受到抑制的现象。2、顶端优势产生的原因是:顶芽产生生长素向侧芽运输,导致侧芽生长素浓度过高,生长受到抑制,因此顶芽优先生长。3、题图分析:由图可知,蔗糖和细胞分裂素抑制BRCl的作用,从而促进侧芽生长;独角金内酯促进BRCl的作用,从而抑制侧芽的生长;生长素通过促进独角金内酯的作用、抑制细胞分裂素的作用促进BRCl的作用,从而抑制侧芽的生长。【详解】A、从图可知,蔗糖起抑制BRCl的作用,独脚金内酯起促进BRCl的作用,所以在调控侧芽生长过程中蔗糖和独脚金内酯相抗衡,A正确;B、从图可知,蔗糖促进侧芽生长,所以可以推测,休眠的侧芽中蔗糖的含量可能较低,B正确;C、从图可知,细胞分裂素促进侧芽生长,生长素抑制侧芽生长,当细胞分裂素与生长素含量的比值较高时有利于侧芽生长,C正确;D、α萘乙酸的生理作用类似生长素,起抑制侧芽生长的作用,所以对休眠的侧芽施加适宜浓度的α萘乙酸无法解除顶端优势,D错误;故选D。【变式43】水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是(

)A.水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物B.相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同C.在实验处理浓度范围内,品系YTB对水杨酸的浓度变化更敏感D.水杨酸对YTA水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有“低浓度促进,高浓度抑制”的特点【答案】C【分析】题图分析:与对照组相比较,不同浓度的水杨酸对品系YTA幼苗叶片中蛋白质含量的增加均具有促进作用,其中作用效果最为显著的是×104mol•L1浓度的水杨酸,水杨酸对品系YTB幼苗叶片中蛋白质含量变化的作用具有两重性,浓度为×104mol•L1浓度的水杨酸、×105mol•L1浓度的水杨酸均抑制蛋白质含量的增加,×105mol•L1浓度的水杨酸、促进蛋白质含量的增加。【详解】A、水杨酸是植物激素,对植物体内蛋白质的合成起调节作用,具有催化作用的是酶,A错误;B、据图中数据分析可知,相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果是不同的,B错误;C、用×105mol•L1的水杨酸处理品系YTB,其幼苗叶片中蛋白质的含量高于水杨酸浓度为0mol•L1的对照组,用×105mol•L1和×104mol•L1的水杨酸处理品系YTB,其幼苗叶片中蛋白质的含量低于水杨酸浓度为0mol•L1的对照组,由此说明水杨酸对品系YTB幼苗叶片中蛋白质含量变化的作用具有两重性,在实验处理浓度范围内,品系YTB对水杨酸的浓度变化较敏感,C正确;D、水杨酸对品系YTA蛋白质相对含量起促进作用,无两重性,对品系YTB蛋白质相对含量既有促进作用,又有抑制作用,体现两重性,D错误。故选C。【题型5植物激素间的相互作用】1.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化。同时,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。2.在植物各器官中同时存在着多种植物激素,决定器官生长、发育的因素往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。3.在植物生长发育的过程中,不同激素的调节往往表现出一定的顺序性。【例5】干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图1所示,回答下列问题:(1)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的要合成部位有。根据实验结果可知,干旱条件下,ABA对幼苗的作用是。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,植物叶片的蒸腾速率会(填“升高”、“降低”或“不变”),由此可见,更能适应干旱的环境的是(填“野生型”、“突变体”)植株。(3)为进一步研究脱落酸提高植物抗旱能力的机制,科学家用突变体幼苗进行实验,不同条件处理一段时间后,测定植物地下部分的脯氨酸含量,实验结果如图2所示。脯氨酸是植物细胞中调节渗透压的重要物质。该实验的自变量有,结果表明正常水分条件和轻度干旱条件下,脱落酸处理组间脯氨酸含量;重度干旱条件下,脱落酸提高植物抗旱能力的机制是。(4)赤霉素和脱落酸在植物生长发育方面具有(填“协同”或“抗衡”)作用,研究发现长日照条件有利于赤霉素的合成,短日照条件有利于脱落酸的合成,据此推测,某些植物“冬季休眠,夏季生长”的原因是。【答案】(1)根冠和萎蔫的叶片抑制茎叶的生长,促进根的生长(2)降低野生型(3)是否有脱落酸、干旱程度无显著差异重度干旱时,脱落酸使细胞中脯氨酸含量增多,细胞渗透压增大,吸水能力增强(4)抗衡冬季植物合成的脱落酸较多,赤霉素较少,使植物进入休眠;夏季植物合成的赤霉素较多,脱落酸较少,使植物快速生长【分析】植物激素的生理作用1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中,含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。【详解】(1)ABA有“逆境激素”之称,根冠和萎蔫的叶片是脱落酸的主要合成部位。根据实验结果可知,干旱条件下,ABA对幼苗的作用是抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,进而起到了降低水分散失,增加水分吸收的作用,有利于植物抵抗干旱。(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,植物叶片的蒸腾速率会“降低,由此可见,更能适应干旱的环境的是野生型植株,因为图中结果显示野生型在干旱环境中茎叶生长更缓慢,而根部生长更快。(3)脯氨酸是植物细胞中调节渗透压的重要物质。结合实验结果可知,该实验的自变量有是否用脱落酸处理、干旱程度,结果表明正常水分条件和轻度干旱条件下,脱落酸处理组间脯氨酸含量无显著差异;重度干旱条件下,脱落酸处理提高了脯氨酸的含量,进而能提高细胞的渗透压,促进细胞吸水,提高植物抗旱能力。(4)赤霉素能促进生长,而脱落酸能抑制生长,因而在植物生长发育方面,二者具有抗衡作用,研究发现长日照条件有利于赤霉素的合成,短日照条件有利于脱落酸的合成,据此推测,某些植物“冬季休眠,夏季生长”的原因是应该是冬季植物接受短日照,合成的脱落酸较多,赤霉素较少,使植物进入休眠;夏季植物接受长日照,合成的赤霉素较多,脱落酸较少,使植物快速生长。【变式51】I.棉花是我国重要农作物之一。图1是棉花植株结构图,图2为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图。回答下列问题:(1)图1所示棉花植株①、②部位,生长素合成旺盛的有(填“①”、“②”或“①②”),生长素浓度较高的是(填“①”或“②”)。(2)棉花植株生长过程中,农民会适时摘除棉花的顶芽,请从植物激素调节的角度分析其原因。(3)图2中,激素甲代表的是,是经过一系列反应转变而来的。细胞分裂素对侧芽的主要作用是。II.为了研究独脚金内酯类似物GR24对侧枝生长发育的影响,科研人员利用野生型拟南芥植株进行了以下实验,结果如下:(4)NAA是生长素类似物,这类由人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质称为。对主茎(非成熟组织)处理时,NAA应加入图1中固体培养基(填“A”或“B”)。(5)利用图1装置,分别做了四组实验,结果如图2结果表明:单独使用GR24对侧枝生长的作用为,单独使用NAA对侧枝生长起着抑制作用,据此推测GR24影响侧枝生长的作用机理是。(6)据图2的结果,科研人员提出了一个假设:在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向外(主茎)运输。为验证该假设,采用图1的切段进行实验。请在下表中的a、b中填写相应处理内容,完成实验方案。组别处理检测实验组在主茎上端施加NAA在侧芽处施加a在固体培养基中加入一定量的GR24主茎下端放射性的含量对照组同上同上ba;b【答案】(1)①②②(2)解除顶端优势(3)生长素色氨酸促进细胞分裂、芽的分化、侧枝发育(4)植物生长调节剂A(5)微弱抑制作用通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长(6)一定量放射性的NAA不添加GR24(或不做处理)【分析】植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。生长素主要是由幼嫩的芽、叶和发育中的种子产生的。集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处。生长素可通过极性运输使侧芽部位的生长素浓度积累,以抑制侧芽的生长,去掉顶芽后,侧芽部位的生长素浓度降低,使侧芽萌动发育形成侧枝。【详解】(1)图中所示棉花植株①、②、③三个部位中,生长素合成旺盛的部位有幼叶,幼芽,所以选①②,顶芽产生生长素会向下运输,积累在侧芽,从而导致生长素浓度最高的部位是②。(2)由于棉花在生长过程中,顶芽产生的生长素极性运输到侧芽,使侧芽的生长素浓度高,从而顶芽优先生长而侧芽生长受抑制作用。因此,在棉花栽培中进行摘心(打顶),使侧芽的生长素量降低,解除顶端优势,以利于侧芽生长成枝条。(3)高浓度的生长素可抑制侧芽发育形成侧枝,所以图2中激素甲代表的是生长素,生长素是由色氨酸经过一系列反应生成的;激素乙代

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论