2022届山东滨州阳信县中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
2022届山东滨州阳信县中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第2页
2022届山东滨州阳信县中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第3页
2022届山东滨州阳信县中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第4页
2022届山东滨州阳信县中考化学最后冲刺模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.为了让煤炭充分燃烧,方法可行的是()

A.碾成粉末B.升高燃烧温度

C.加以湿润D.加入石灰石

2.“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改

造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是

A.工业废水经处理达标后排放B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”

C.植树造林,增大绿化面积D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空

3.2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取

乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是

。氢原子

・碳原子

O氧原子

A.生成物分子数之比是1:2:4

B.乙烯的化学式为C2H4

C.反应前后分子种类、数目均不变

D.无机物不能转化为有机物

4.空气成分中,含量较多且化学性质比较活泼的是

A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

5.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中导管口有较多气泡产生,则液体A和

固体B的组合不可能是

液体A

水超U固体B

A.双氧水和二氧化镒B.水和生石灰

C.水和氢氧化钠D.水和硝酸铉

6.对于化学反应:C+CO2==2CO下列说法正确的是()

①参加反应的物质是碳和二氧化碳②反应前后分子总数不变③反应前后元素的种类不变④反应前后原子的种类

和数目不变⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变。

A.①②⑥B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤

7.有如图所示的转化关系(“一”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、丙

的顺序符合要求的是

A.C、CO2、COB.H2O2、H2O>O2

C.CuCL、Cu、CuOD.KOH、K2so4、KNO3

8.电解水实验如图。下列说法不正确的是()

A.试管1中得到H2

B.产生H2与Ch的质量比约为2:1

C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成

D.可用带火星的木条检验生成的02

9.下列有关实验现象或事实叙述正确的是()

A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈

B.用黄铜片(铜锌合金)和纯铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕

C.铜片放入稀硫酸中可观察到有气泡产生

D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

10.有A、B、C三种元素,它们形成的粒子结构示意图如下,其中说法正确的是()

元素ABC

其形成的粒子结构示意图©))©))@))

A.它们之间可形成化学式为AC的化合物

B.它们原子的核外电子层数相同

C.A的粒子结构示意图表示的是原子,B、C表示的是阳离子

D.它们之间可形成化学式为B2A的化合物

11.下列有关化学与人体健康关系的叙述中错误的是()

A.缺铁易引起坏血病

B.儿童缺钙易患佝偻病

C.缺碘会引起甲状腺肿大

D.缺乏维生素A会引起夜盲症

12.点燃篝火时,将木柴架空些,目的是

A.加快散热速度B.提高空气中氧气的含量

C.降低木柴着火点D.增大木柴与空气的接触面积

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.有一包化学肥料,可能是硫酸铁、过磷酸钙、氯化钾中的一种.取少量样品,观察到其外观为白色晶体,加入水

后能全部溶解;另取少量样品与熟石灰混合、研磨,没有刺激性气味气体放出,这种化肥是.

14.某同学在实验室里向盛有稀盐酸和氯化铁混合溶液的烧杯中逐滴滴入氢氧化钠溶液,边滴加边振荡,并将有关实

验现象绘制成图所示:

加入NaOH溶液质量g

(1)与O-A对应的实验过程中,可以看做是滴加的氢氧化钠溶液跟原混合溶液中的发生了反应;

(2)与A-C对应的实验过程中,观察到的明显现象;

(3)与图中B点对应的溶液中的溶质是;

(4)实验结束后过滤,下列有关说法中正确的是o

A滤液可以直接排放到下水道

B滤液可用于检验某氯化钾溶液中是否含有氯化钱

C向混有少量硫酸铜的稀硫酸中加入适量的该滤液后过滤,可除去硫酸铜

D通过向该滤液中加入适量氯化镁溶液、过滤、蒸发等操作可制得纯净的氯化钠

15.化学是实用的基础科学。衣:日常生活中常用洗衣粉洗去衣服上的油渍,这属于作用。食:制作“蔬菜面条”时,

常常在面粉中加入一定量的蔬菜汁。“蔬菜面条”比普通面条多提供的营养成分主要是和无机盐。取一根普通面条,

在面条上滴1滴碘水,可以观察到面条表面呈色。住:人们购买活性炭来去除新装修的房间里的异味,这是利用了

其性。行:家用汽车燃料一般采用的汽油是石油产品之一,其主要成分辛烷的化学式为C8H此写出它在发动机中完

全燃烧的化学方程式:.

16.向一支装有少量CuO的试管中依次加入下列物质(每次加入物质均充分反应),实验过程如下:

过量稀H:S0,过量NaOH溶液过量稀H:SOs

—新打磨

-1的铝丝

(1)图A中发生反应的化学方程式为。

(2)图B实验中能够观察到的明显现象是。

(3)如图D,向图C实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝,反应停止后,所得溶液中一定含有的溶质是

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.请结合下图回答问题:

仪器名称:

AgNOsAgNOj澄清

溶液溶液石灰水

FGH

①______,②.用氯酸钾和二氧化镒制取氧气,可选用装置______(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为

,二氧化镒的作用是o实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有o用E装置收

集H2,气体应从(选填"a”或"b”)端通入。有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于

是作如图2探究:

①实验室制CO2反应的化学方程式_____»

②装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是。

③装置G的作用是o

18.水是生命的源泉,下列变化都是与水相关,请根据A、B两图回答下列问题:

⑴图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与作用的结果。

⑵图B实验中,左边试管中收集到的气体是,在做B实验前一般会向水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠的目的

是:,该实验得出水是由氢氧两种元素组成的依据是.

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某小组同学进行如下实验。称取石灰石样品12g,将100g稀盐

酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:

次数第1次第2次第3次第4次第5次

加入稀盐酸的质量/g2020202020

生成气体的总质量/g1.1X3.34.44.4

试求:(1)X的值为g,石灰石样品中碳酸钙的质量分数(要求有计算过程,精确到0.1%)。

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1、A

【解析】

促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度;(2)增大可燃物与氧气的接触面积。

【详解】

将煤粉碎,增大煤与氧气的接触面积,或鼓入空气,增加氧气的浓度,都可以使煤充分燃烧,只有A符合题意,故选

【点睛】

本题涉及到日常生活中的知识点,和课本上的燃烧知识结合紧密,学生平时要学以致用,提高运用化学知识分析、解

决实际问题的能力。

2、D

【解析】

A.工业废水经处理达标后排放,可减少污染物的排放,正确;B.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染,尽

量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”,正确;C.植树造林,增大绿化面积,可提高空气的净化能力;D.加

高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少污染物的排放,反而可能引起更大范围的污染。选D

3,B

【解析】

根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子;

故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H』是正

确的叙述;C选项根据质量守恒定律知道,反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述;D选项根据题中叙述知道,

无机物能转化为有机物,故是错误的叙述;答案选择B

4、B

【解析】

A、氮气的化学性质不活泼,不符合题意;

B、氧气大约占空气体积的21%,含量比较多,氧气的化学性质是比较活泼的,具有氧化性和助燃性,符合题意;

C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量比较少,不符合题意;

D、稀有气体的化学性质不活泼,稀有气体大约占空气体积的0.94%,含量比较少,故不符合题意。故选B。

5、D

【解析】

A、双氧水和二氧化镒反应会产生氧气,从①中的导管冒出,不符合题意;

B、水和生石灰反应会放出大量热,使得试管②中的空气膨胀,从①中的导管冒出,不符合题意;

C、氢氧化钠溶解于水时也会放出大量热,使得试管②中的空气膨胀,从①中的导管冒出,不符合题意;

D、硝酸镀溶于水时,要从环境只收热量,试管②内空气遇冷体积缩小,从而①中的导管形成水柱,符合题意。

故选D。

考点:物质反应或溶解时的吸放热现象

6、D

【解析】

由化学方程式C+CCh」"2co可知,参加反应的物质是碳和二氧化碳,反应条件是高温,反应前后元素的种类不

变,反应前后原子的种类和数目不变,反应前后物质的总质量不变。

故选D。

7、C

【解析】

A、甲一乙反应:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;乙一丙反应:二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳;丙

一甲反应:一氧化碳无法通过一步反应生成碳单质;不符合题意;

B、甲一乙反应:过氧化氢分解生成水和氧气;乙一丙反应:水通电分解生成氢气和氧气;丙一甲反应:氧气无法通过

一步反应生成过氧化氢,不符合题意;

c、甲-乙反应:氯化铜和铁反应生成氯化亚铁和铜;乙-丙反应:铜与氧气反应生成氧化铜;丙一甲反应:氧化铁与

稀盐酸反应生成氯化铜和水;丙一乙反应:氧化铜和一氧化碳在高温下反应生成铜单质和二氧化碳,符合题意;

D、甲一乙反应:氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水,乙一丙反应:硫酸钾与硝酸领反应生成硫酸馍沉淀和稀酸钾;

丙一甲反应:硝酸钾无法通过一步反应生成氢氧化钾,不符合题意。故选C。

8、B

【解析】

A、试管1与电源负极连接,得到的是氢气,该选项说法正确,不符合题意;

B、电解水实验中产生H2与02的质量比约为1:8,该选项说法不正确,符合题意;

C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确,不符合题意;

D、氧气能使带火星的木条复燃,因此可以用带火星的木条检验氧气,该选项说法正确,不符合题意。

故选B。

9、A

【解析】

A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以加快水分的蒸发,防止生锈,选项正确;

B,合金的硬度大于纯金属的硬度,用黄铜片(铜锌合金)和纯铜片相互刻画,则纯铜片上留有划痕,选项错误;

C.铜的活动性较弱,不能与酸反应生成氢气,所以铜片放入稀硫酸中可观察到没有气泡产生,选项错误;

D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,选项错误,故选A。

10、D

【解析】

A、根据A、C两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带

2个单位正电荷的阳离子;在A与C形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、C形成的化合物化学式

为CA;

B、A原子的电子层数为2,B、C原子的电子层数为3,故不同。

C、A的粒子结构示意图表示的是带2个单位负电荷的阴离子;B、C表示的是阳离子;

D、根据A、B两种元素形成的离子结构示意图,可判断其中一种离子为带2个单位负电荷的阴离子、另一种离子为带

1个单位正电荷的阳离子;在A与B形成的化合物中阴、阳离子所带电荷总数应相等,故A、B形成的化合物化学式

为B2A;

故选D。

11、A

【解析】

A、缺铁会引起贫血,缺乏维生素C会引起坏血病,符合题意;

B、儿童缺钙易患佝偻病,说法正确,不符合题意;

C、缺碘会引起甲状腺肿大,说法正确,不符合题意;

D、缺乏维生素A,会引起夜盲症,说法正确,不符合题意;

故选A。

12、D

【解析】

燃料充分燃烧的方法是增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积。

【详解】

A、点燃篝火时,将木柴架空些,增大可燃物与氧气的接触面积,故A不正确;

B、空气中氧气的含量不变,故B不正确:

C、木柴的着火点不能被改变,故C不正确;

D、将木柴架空,可以增大木柴与空气的接触面积,以促进木柴燃烧,故D正确。故选D。

【点睛】

着火点是物质本身的属性,不能被改变。

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13、氯化钾(或KCD

【解析】

过磷酸钙不是白色晶体;硫酸铉是一种白色晶体,易溶于水,和熟石灰混合、研磨,能生成有刺激性气味的气体氨气,

故化肥是氯化钾。

14、稀盐酸有红褐色沉淀产生NaCkFeChBD

【解析】

稀盐酸和氯化铁的混合溶液中,加入氢氧化钠溶液。则酸和碱优先发生中和反应,即:HCl+NaOH=NaCl+H2Oo待稀

盐酸反应完全后,氢氧化钠会和氯化铁反应,即:3NaOH+FeCl3=3NaCI+Fe(OH)3Io

所以图中OA段描述的是氢氧化钠和稀盐酸反应的过程,没有生成沉淀。

AC段描述的是氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀的过程。

CD段描述的是原溶液中的盐酸和氯化铁已被反应完全,此时氢氧化钠过量,不会发生任何反应。

【详解】

(1)通过分析可知,OA段是稀盐酸和氢氧化钠反应。故答案为:稀盐酸;

(2)AC段是氢氧化钠和氯化铁反应,该过程中能观察到溶液由黄色变为无色,溶液中出现红褐色沉淀。故答案为:

有红褐色沉淀产生;

(3)B点是AC段中的一点,该点所反映的现象是溶液中的氯化铁还没被反应完。所以该溶液中的溶质为有反应生成

的氯化钠和未被反应的氯化铁。故答案为:NaCkFeCh;

(4)A、实验结束后,过滤,溶液中的溶质有氯化钠和氢氧化钠,若直接排放会造成水体污染。A错误;

B、该溶液中含有溶质氢氧化钠。若待检测溶液中含有氯化钱,则氯化核会和氢氧化钠反应,即:

NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3t+H2O„若观察到有气体产生,则证明待测液中含有氯化核。B正确;

C、向混有少量硫酸铜的稀硫酸中加入适量的该滤液,则溶液中的氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,

即:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2I+Na2so4。虽然除去了硫酸铜,但是引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂的要求。C

错误;

D、加入氯化镁后,氯化镁会和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,即:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2Io

则此时,溶液中的溶质只有氯化钠一种。经过过滤、蒸发等操作后,可以得到氯化钠晶体。D正确。

故答案为:BD,

点燃

15、乳化维生素蓝吸附2c8Hl8+2502^=16CO2+18H2O

【解析】

(1)洗衣粉中含有乳化剂,具有乳化作用,能将大的油珠分散成无数小的油滴随水流走。

(2)“蔬菜面条”中含有一定量的蔬菜汁,其中含有维生素和无机盐,淀粉遇碘变蓝。

(3)活性炭具有吸附性,可吸附有毒气体,除去异味。

点燃

含有碳、氢元素的物质充分燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:

(4)2C8HIS+25O2^I6CO2+I8H2O

【点睛】

根据化学反应前后元素的种类不变,推测生成物,进而知道化学方程式的书写。

16、H2SO4+CUO=CUSO4+H2O有蓝色沉淀生成硫酸钠和硫酸铝

【解析】

(1)A中为氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,化学方程式为HzSO,+CuOnCuSOa+H)。;

(2)氢氧化钠与硫酸反应完毕后,与硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜,所以可以观察到试管中有蓝色沉淀生成;

(3)在B中原本有氢氧化铜和未反应的氢氧化钠,加入过量硫酸后,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸与

氢氧化铜反应,生成硫酸铜和水,所以C中含有硫酸铜、硫酸钠和硫酸;当加入铝丝时,铝金属活动性弱于钠,所以

不会与硫酸钠反应,铝能与硫酸铜和硫酸反应,跟两者反应都会生成硫酸铝,而加入铝的量不确定,所以不能确定硫

酸铜和硫酸是否全部反应完毕,所以一定确定的为未反应的硫酸钠,和一定生成的硫酸铝,故此溶质一定有硫酸钠和

硫酸铝。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

MnO2

17、铁架台长颈漏斗A2KC1O3=^2KC1+3O9T催化剂控制反应的发生和停止a

A

CaCO3+2HCl=CaCh+H2O+CO2t二氧化碳中含有氯化氢气体证明氯化氢气体已被除尽

【解析】

(1)铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品;

⑵如果用氯酸钾和二氧化镒制氧气就需要加热,故发生装置选A;氯酸钾在二氧化镒做催化剂和加热的条件下生成氯

MnO,

化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KC1O,—i2KC1+3O,T;其中二氧化镒的作用是催化剂;

'A

(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论