2023年小学生作文我与动物之间的情感

2023年小学生作文我与动物之间的情感小学生作文我与动物之间的情感一

我曾经与动物结下了很深的情意，我的动物是一只小白兔，是一只灰白相间的，可爱的小兔子。

当妈妈一从古玩市场后，我就迫不急待地打开笼子把他放了出来，它呢，也很兴奋，在家里跳来跳去。许久，它抬起头来，用它那红宝石般的'眼睛看着我，我轻轻的抱起她，想一块玻璃似的，怕它摔坏了。

这只小兔子在我们吃饭是异样活跃：一会儿玩我的键子，一会去啃啃他的胡萝卜，再呢？就是到我的裤脚旁拉我的裤子，让我和他聊闲聊、玩玩嬉戏。看！多顽皮啊！

半年很快就过去了，那只小白兔也长得很肥了，于是，我便给她定了一个瘦身安排：每天早晨和我一起床，和我一起去小区跑两圈再回家吃饭。一起先它还不同意，当我给它一根胡萝卜时，突然笑了，同意了。看！这是一只多么可爱的小兔子啊！

过了几年，我要去新家了，我请求妈妈把我的小兔子也带上，但妈妈不同意，她说：“都要读五年级了，这个东西带去会影响学习的，而且它越来越肥，把地弄脏了怎么办，又要我拖，多麻烦啊！你再说我就把它扔了。”我知道妈妈是一个敢做敢当的人，我胆怯 她真把小兔子扔了，所以也没再说什么，只是静默的摸着它的毛，我也不知道为什么一上午它都这么宁静，或许是我要走了吧。

其次天早上，我要走了，它跑过来送我，我抱起它，轻轻给它挠痒。上车了，我的眼泪尽然下来了，它的眼里似乎也有泪水。

也许过了一两个月，奶奶告知我：小兔子死了，我让奶奶把它埋在了最茂密的树下，并告知它：夏天不用怕热，有大树，不用怕。

小学生作文我与动物之间的情感二

世间万物皆有情，这句话我始终记在心中，因为这世上没有什么是没有感情的。但是，我发觉，不止是动物之间才有感情，原来人与动物之间也有感情的。

那一天，当还是一个三年级小学生的时候，放学回来后，就自动自觉地在书桌前起先写作业。我家里的那只小狗——豆豆，在我写作业的时候他就在我的脚旁蹭着，似乎在说：“主子，你陪我玩会儿吧。看着它那“可怜兮兮”的双眼，让我不得不停下手中的笔、也不得不分心。

玩了不一会儿，一个声音就打断了我和豆豆的嬉戏。原来是姨公来催我快去做作业，我只好乖乖地走去做作业了。姨公为了不再让豆豆打搅我做作业，他就把豆豆困在了厕所里，听着它凄惨的叫声，我忍不住把它抱出来。把它放在地上。我在书桌前的椅子上，它原来还想让我陪它玩，可我怕它再次困在“小黑屋”里，我了摸它的头，说道：“乖，等我做完作业再陪你玩，不然他们又要把你困在厕所那黑漆漆的房间里了。似乎听懂我说的话，随后，它趴在我的.脚旁，等待我做完作业。

突然我很想哭，眼泪在眼眶里打滚，豆豆似乎见到我的眼泪似的，立刻就在我脚边蹭着，仿佛说：“主子，主子，你别哭，你看我不就在你面前吗？”然后我摸了摸它的小脑袋，心想：为什么要那么残忍？豆豆它还那么小为什么要把困在厕所里？大人总是这样，借爱之名，干涉别人的爱好……

直到现在，这件事始终在我的脑海中回荡，它告知我：每一种事物都是有感情，每个人，每朵花，每棵树，每一寸土地，当然，动物也是。

小学生作文我与动物之间的情感三

奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，明显已经算“老爷爷”了。但手脚还是很敏捷，上房、上树都不成问题。

这只猫长的特别胖，也许是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的直立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。

大花猫特别懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经改过自新去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

“懒虫”也特别淘气，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，望见“懒虫”坐在我的位置上正在用心致志的啃我的笔，我火冒三丈，用劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的.，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自兴奋：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正值我洋洋得意的时候，突然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，细致一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，挑衅似的。

这就是奶奶家的花猫，懒散，淘气但关键时刻还不失“英”。

小学生作文我与动物之间的情感四

古人云：“海内存知己，天际若比邻。”友情是闹钟，它时常在生活中提示我们，让我们在交叉路口手上有一个指南针。因为友情，想半途而废的人也能“回心转意”，坚持不懈，与绊脚石打招呼，随之而来的是到处闪烁着胜利的光线。

我们家里养了许多鸡，都是为了过年打算的。一天，我们正打扫卫生迎接新年，我欣喜若狂，竟一遍哼着歌一遍打扫。“我回来了！”忙回头一看，原来是那淘气的弟弟从他外婆家回来了，只见他一进屋就活蹦乱跳，像刚出笼的小鸟，在这片“天空”自由自在地翱翔，他手里拿着一个老鹰形的气球，因为这种气球一松手就会“远走高飞”了，所以他如获至宝。我正在晾衣服，弟弟却和他的气球玩得不亦乐乎，他笑得像一朵花，而那“老鹰”始终是一种表情——凶神恶煞！弟弟玩累了跑去睡觉了，只剩下“老鹰”可怜巴巴地“站”在那儿。

突然发觉，一群鸡正惊惶失措地跑着，我看了看后面，没有那平日“欺软怕硬”的狗追逐它们呀！真是稀里糊涂，正值我不得其解的时候，又望见一只鸡看了我一眼，也相继拔腿就跑，我最终茅塞顿开，原来，这气球惟妙惟肖，它们误以为是真的老鹰来了，都为了保命逃之夭夭。

为了验证事情的来龙去脉，我把气球藏起来，可能它们发觉平安了，有些迟疑不决地出来觅食，过了一会儿，它们才像平常那样“安家立业”。这时我才把气球放出来，并让它“飞”得更高，那群鸡见了，都六神无主地开跑，一只笨重的母鸡竟惊惶得摔倒了，在这慌乱的.鸡群中那只公鸡最“淡定”，它的翅膀有力地扇动，并不停咯咯咯地叫，示意让鸡村民们先走，直到鸡村民们都逃得无影无踪，它才快如闪电地跑开了。想不到平常“耀武扬威”、“欺压百姓”的大公鸡，在最一触即发的时候爱护挚友，“战歌飞旋”。它们都跑了，一切都一帆风顺了，这“老鹰”仍旧摆出目空一切的样子，似乎真的要吃掉这些鸡村民。再厉害也是我的“手下败将”。

“远亲不如近邻。”鸡村民不正是这样吗？它们相互帮助，团结互助，用它们的友爱“击败”了“老鹰”。友情，就在那一瞬间放出光线，它是多么刺眼，让人来不及用手遮住，直至把每个人的心照亮。因此，我对“友情”这个词有了更深一层的理解。原来，友情似一杯清爽透凉的冰茶，滋润着你我干渴的喉咙；是迎雪而立的梅花。

小学生作文我与动物之间的情感五

有一回，妈妈带我上姥姥家去，路上我看到一条小狗。我见这条小狗特别可爱，就从妈妈的车上跳下来，渐渐走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人，她问我：”这小狗是你家的吗？”“是啊！豆豆走吧！”我脑子灵机一动，想出了个名字，随口就说。

望着那个人远去的背影，又看看这只小狗，我想把它带回家，因为我太喜爱这只小狗了。

我边往姥姥家走，边回头瞅着小狗，招呼它和我走，可是它只是望着我，就是不和我走。我便假装慢跑，边跑边回头，小狗以为我和它逗着玩，就慢悠悠地跟着我跑过来了。

这时不知从哪里又出来一个大男孩，他问我：“这小狗是你家的吗？”我冲他点点头，假装真的似的.。可是那个男孩就是不信，还和又不知从那冒上来的一个阿姨说：”妈妈，这不是谁谁谁家丢的那条狗吗？”我有点急了，眼看就要胜利的事了，不能就这样白白泡汤了。我大声说：”不是！”他们看我这样焦急了，就信任了我。我便带着小狗往姥姥家走去。

我胆怯 小狗再从我身边走开，边走边想方法。我望见路边有一家抻面店，便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块，让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后，就摇着尾巴跟着我小