辽宁省铁岭市马仲河中学2022年高三生物月考试题含解析

辽宁省铁岭市马仲河中学2022年高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列变异与其引起原因对应不一致的是

A．基因重组——精子和卵细胞在受精时的随机结合

B．基因突变——DNA复制时碱基对的增添、缺失或替换

C．染色体结构变异——非同源染色体之间交换一部分片段

D．染色体数目变异——有丝分裂时子染色体没有移向两极参考答案：A2.以下叙述不正确的是（

）A.血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3B.人若大量饮水，则抗利尿激素分泌量增加C.大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，则醛固酮浓度增加D.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生效应B细胞参考答案：B3.（2012海南卷）在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是

减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期

染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A.甲

B.乙

C.丙

D.丁参考答案：B4.如图为草原生态系统的能量流动图解模型．a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、I表示流入分解者的能量．（1）狼同化的能量c=

．（2）若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为

kJ（能量传递效率用图中字母表示）．（3）若图中的a、b、c表示碳循环的一部分，则碳的循环方式与其他不同的是．（4）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是

，人类在此过程中对群落演替产生的影响

．参考答案：（1）f+i（2）c/a×106（3）a（4）次生演替

改变了演替的方向和速度

【考点】G2：生态系统的功能．【分析】生态系统的结构包括组成成分和营养结构（食物链和食物网）两方面．生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者四部分．生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网．能量流动特点为单向，逐级递减．群落的演替方式为初生演替和次生演替．【解答】解：（1）狼同化的能量c=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量=f+i．（3）若图中的a、b、c表示碳循环的一部分，a以二氧化碳的形式，b、c以有机物的形式，因此碳的循环方式与其他不同的是a．（4）将草原开发为农田，可能原有的植被不存在，但原有的土壤条件仍存在，并保留了草本植物的种子和根系等，故属于次生演替；物种多样性减少，故其抵抗力稳定性降低，人类在此过程中对群落演替产生的影响是改变了群落演替的方向和速度．5.以下关于正常雄蝗虫（2N=24）体内减数分裂的叙述中，错误的是（）A．在减数分裂的过程中，核基因和染色体的行为存在着明显的平行关系B．正常情况下，次级精母细胞中形态，大小相同的染色体是同源染色体C．一个基因为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成2种或4种精细胞D．在精子形成过程中，基因重组发生在减数第一次分裂参考答案：B【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、在减数分裂过程中，核基因和染色体的行为存在明显的平行关系，A正确；B、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此正常情况下次级精母细胞中不含同源染色体，B错误；C、正常情况下，一个基因为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成2种精细胞，若发生交叉互换，则一个基因为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成4种精细胞，C正确；D、在精子形成过程中，基因重组发生在减数第一次分裂，D正确．故选：B．6.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是

A．其原理是细胞的全能性

B．必须在无菌条件下进行

C．外植体也需要消毒

D．愈伤组织的形成是一种再分化过程参考答案：D7.在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述不正确的是A.染色体复制后其数量是之前的二倍B.细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期C.细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期D.染色体复制的实质是DNA数量的加倍以及相关蛋白质的合成参考答案：A染色体复制即DNA复制，复制后DNA数量加倍，但染色体数目不加倍，A错误。细胞中b、d过程都是因为DNA的复制，是在细胞分裂间期，B正确。染色体复制是在分裂间期，染色体加倍是因为着丝点分裂，发生在细胞分裂后期，C正确。染色体复制的实质就是在间期DNA数量的加倍及相关蛋白质的合成，D正确。点睛：染色体复制和加倍是不同的概念，染色体复制主要是DNA的复制，而DNA复制和DNA加倍是相同的。8.洋葱是二倍体植物，体细胞中有16条染色体。某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍获得成功。下列相关叙述中不正确的是

(

)A．染色体加倍过程会使细胞出现不完整的细胞周期B．低温诱导细胞染色体加倍时不可能发生基因重组C．分生区同时存在染色体数为8、16、32、64的细胞D．低温诱导染色体加倍的原理是抑制纺锤体的形成参考答案：C9.右图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法不正确的是

A．图中黑色方框表示表达的基因

B．图中白色方框表示“沉默”的基因

C．图解可说明细胞分化是基因选择性表达的结果

D．图中的3种细胞的形态、结构和基因组成具有明显差异参考答案：D10.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是A．甲植株在a点开始进行光合作用B．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭参考答案：D11.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是A.红细胞吸收葡萄糖

B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K＋

D.肺泡细胞吸收氧气参考答案：C试题分析：线粒体是有氧呼吸的主要场所，受损后产生能量减少，故消耗能量的过程影响最大，C正确。考点：本题主要考察线粒体的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间内在联系的能力。12.已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物在25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的曲线图。如果将温度提高到30℃，则曲线的变化情况是A．a点下移，b点右移，c点右移，d点下移B．a点上移，b点左移，c点左移，d点上移C．a点上移，b点右移，c点左移，d点上移D．a点下移，b点左移，c点右移，d点下移参考答案：C13.下列有关细胞工程的叙述中正确的是A．欲获得人工种子，需培养至愈伤组织阶段（

）

B．胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来C．在进行动物细胞培养时，遗传物质的改变发生在原代培养过程中

D．脱分化过程主要是有丝分裂，仅有极少量细胞进行减数分裂参考答案：B14.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是

A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变

B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者

C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁

D．框图④内都是异养生物，且都没有细胞核结构参考答案：C15.下列有关浆细胞的叙述，正确的是A.浆细胞来源于B细胞的增殖和分化B.浆细胞、记忆细胞和效应T细胞不再具有分裂、分化能力C.浆细胞的细胞膜上含有特异性识别抗原的受体D.每一个浆细胞只能分泌一种特异性抗体参考答案：D浆细胞可以来源于B细胞或记忆B细胞的增殖和分化，A项错误；记忆细胞再次遇到抗原时，可以增殖分化，B项错误；浆细胞不能特异性识别抗原，C项错误；每一个浆细胞只能分泌一种特异性抗体，D项正确。16.下列说法正确的是A．原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成B．用酶解法获得原生质体后，可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查C．DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键，且需要模板D．人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上，是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构，而且DNA的基本组成单位相同参考答案：D17.某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”研究中，不正确的是（

）A．制定调查方案中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等B．调查白化病，在有该病的社区人群中随机抽样调查，汇总数据并计算发病率C．调查红绿色盲，在患者家系中进行调查并绘制家系图，研究遗传方式D．调查红绿色盲，班级调查数据计算：男（女）患者总数╱被调查的总人数参考答案：C18.如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是(

)

A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．最终合成的肽链②③④⑤的结构不同C．该过程的核糖体是由右向左移动D．合成①的场所主要在细胞核，合成②的场所在细胞质参考答案：B19.如图中甲、乙、丙表示自然选择对种群的三种作用类型，其中最易淘汰及最易产生新物种的分别是（）A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和乙参考答案：C【考点】生物进化与生物多样性的形成．【分析】图中甲进化的种群与原种群发展的方向最一致，不易产生新物种，最易被淘汰；丙进化的种群与原种群发展的方向不一致，最易产生新物种．【解答】解：图示可知，甲进化的种群与原种群发展的方向最一致，不易产生新物种，最易被淘汰；丙的变异类型多，自然选择导致某种群向两个或多个方向进化时，最容易产生新物种．故选：C．

20.图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是()A.①在衰老的细胞中将收缩、染色加深B.②与核糖体RNA合成有关C.③为双层膜，其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等物质能自由通过核孔，但需要消耗ATP参考答案：D图中①表示染色质，细胞衰老后，细胞体积变小，但细胞核体积变大，染色质固缩，染色加深，A正确；②表示核仁，与核糖体RNA合成有关，在细胞周期中发生周期性消失和重现，B正确；③表示双层核膜，其主要成分是磷脂和蛋白质，C正确；蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性，同时需要消耗能量，D错误。21.基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，选取F1中显性个体分别进行自交（基因型相同的雌雄个体进行交配）和自由交配，则自交和自由交配得到的F2中A的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为（）A．A的基因频率相同，Aa的基因型频率相同B．A的基因频率不同，Aa的基因型频率相同C．A的基因频率相同，Aa的基因型频率不同D．A的基因频率不同，Aa的基因型频率不同参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，F1的基因型有3种，分别为AA、Aa和aa；比例为1：2：1．F1中的显性个体，即AA和Aa中，AA占，Aa占．因此A的频率为，a的频率为．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：根据题意分析可知：如果自交，则F2中AA占=，Aa占=，aa占=；A的基因频率为：（）÷（1×2）=．如果自由交配，则F2中AA占=，Aa占=，=；A的基因频率为：（）÷（1×2）=．因此，自交和自由交配得到的F2中A的基因频率相同，都为；Aa的基因型频率不同，分别为和．故选：C．

22.两棵基本相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示，在相同自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙丁曲线所示。下列说法正确的是：A.ab段和cd段，曲线下降的原因相同

B.e点时，气孔关闭导致光合作用基本停止C.一昼夜中，装置乙的植物积累的有机物多D.14点时，装置甲的植物叶绿体中三碳化合物含量相对较高参考答案：C解析：ab段下降是因为CO2浓度下降，暗反应速率下降；cd段下降是因为光照强度下降，光反应速率下降，A错误；e点时，气孔关闭导致CO2浓度下降，光合作用下降，但并未停止，B错误；从丙和丁图曲线与x=0所围的面积（或者用数学术语说，氧气释放速率曲线的积分）（x＞0部分须要减去x＜0部分面积的绝对值）就是一昼夜氧气净释放总量．显然装置乙一昼夜氧气净释放总量较大，积累的有机物较多，C正确；14点时甲中CO2不足，暗反应跟不上光反应，光反应产生的[H]和ATP浓度高，反应平衡右移，所以装置甲的植物叶绿体中三碳化合物含量相对较少，D错误。

【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用23.右图表示C3植物和C4植物细胞间隙CO2体积分数和光合速率的关系。根据该图示，下列表述不正确的是：A．细胞间隙的CO2浓度和气孔的开闭程度有关B．若增加光照强度，只能增强C3植物光合速率C．在低浓度CO2条件下，C4比C3植物光合速率高D．在CO2达到一定浓度后，C3比C4植物光合速率高参考答案：B24.下列有关PCR技术的说法，错误的是：A．DNA复制所需要的引物的作用是使DNA聚合酶能从3’端延伸DNA链B．引物与DNA母链的关系是碱基互补配对C．添加缓冲溶液的作用是维持pH基本不变D．DNA聚合酶可以用来合成引物

参考答案：D25.下列细胞及构成细胞的化合物的说法错误的是

A．原核细胞拟核中有环状DNA分子，没有染色体B．葡萄糖易溶于水，但不能水解C．人体内必需氨基酸比非必需氨基酸有更重要的功能D．细胞膜和其它生物膜都是选择透过性膜参考答案：C【知识点】细胞与化学组成综合解析：染色体由DNA和蛋白质组成，原核生物拟核中只有DNA无蛋白质，没有染色体，A正确；葡萄糖是单糖，不能再水解，但能溶于水，B正确；人体内的氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，区分依据是人体能否合成，而不是必需氨基酸比非必需氨基酸重要，C错误；细胞膜与其它生物膜都是选择透过性膜，D正确。26.某生物的基因型为AaBb（两对基因独立遗传），其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体，这三个极体的基因组成分别应该是（

）A.AB、aB、ab

B.aB、aB、aBC.AB、aB、Ab

D.Ab、aB、aB参考答案：D27.下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构，以及发生的生化反应。下列有关叙述错误的是

A．图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中

B．图甲中的[H]来自水的光解，图乙中的[H]主要来自于细胞质基质中葡萄糖的分解

C．甲、乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生ATP

D．影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和温度

参考答案：B28.在真核生物细胞中，下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是

（

）

①氧气的生成

②NADPH变为NADP+

③ADP转变为ATP

④光能转变为电能

⑤DNA复制和转录

⑥抗体的合成

⑦构成细胞板的物质的合成

⑧NADP+变为NADPH

⑨星射线或纺锤丝的形成

A．①④⑦⑧

B．①③④⑥⑧

C．②④⑦⑧⑨

D．②③⑤⑥⑨参考答案：A29.某海岛上，因为经常有大风天气，昆虫中无翅的或翅特别发达的个体比翅普通（中间型）的更易生存，长此以往形成了现在的无翅或翅特别发达的昆虫类型。下列分析错误的是A.昆虫翅的变异是多方向且可遗传的B.昆虫翅的全部基因构成了该种群的基因库C.大风在昆虫翅进化过程中起选择作用D.自然选择使有利变异得到保留并逐渐积累参考答案：B【分析】在海岛上经常有大风天气，昆虫中无翅的或翅特别发达的个体比翅普通（中间型）的更易生存，是因为翅特别发达的个体不容易被大风刮海里去，因而能存活下来并繁殖后代；无翅的可以躲避大风，也能存活下来并繁殖后代；中间型由于翅膀不够强大，容易被海风刮到大海里淹死，在达尔文看来，自然对生物进行了定向选择，保留有利变异。【详解】A、海岛上昆虫中有三种翅膀类型，说明昆虫翅的变异是多方向且可遗传的，A正确；B、一个生物种群的全部等位基因的总和称为种群的基因库，所以昆虫翅的全部基因不能构成该种群的基因库，B错误；C、大风在昆虫翅的进化过程中起自然选择作用，C正确；

D、自然选择是定向的，使有利变异得到保留并逐渐积累，D正确。故选B。30.下图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程，图中①~⑦代表各种物质。有关叙述与事实不符的是

A．在有光的条件下，图中物质⑥可由⑤分解而来

B．进入相应结构的物质⑦中可能包含有图中的物质⑥

C．若该绿色植物长时间处于黑暗状态，则图中①→②→①的循环不能进行

D．图中④代表的是细胞生命活动可直接利用的一种能源物质参考答案：D31.下列图像是某些细胞结构，以下有关说法正确的是A.以上结构参与构成细胞内生物膜系统的有a、b、c、d、f、gB.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fC.结构a、b、f、g中能发生碱基互补酸对，但是不一定都发生A—T之间的配对D.能合成葡萄糖的结构是a，在b内能将葡萄糖分解成二氧化碳和水参考答案：C略32.有人将两亲本植株杂交，获得的100颗种子种下去，结果为：结红果叶上有短毛37株、结红果叶上无毛19株、结红果叶上有长毛18株，结黄果叶上有短毛13株、结黄果叶上有长毛7株、结黄果叶片无毛6株。下列说法中不正确的是A．两株亲本植株都是杂合体

B．红果对黄果为显性C．两亲本的表现型都是黄果长毛

D．就叶毛来说，无毛与长毛都是纯合体参考答案：C33.下图为某家族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。下列叙述正确的是

A．II6的基因型为BbXAXa

B．如果II7和II8生男孩，则表现完全正常

C．甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色色盲症

D．若III11和III12婚配其后代发病率高达2/3参考答案：C34.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是 （

） A．aXb，Y，Y

B．aXb，aY，Y

C．AXb,aY,Y

D．AAaXb，Y，Y参考答案：A35.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析，错误的是：A．植株A高度不育，说明该植物的生殖细胞不具有全能性B．植株A的细胞能进行正常的有丝分裂，但不能进行正常的减数分裂C．在植株B的细胞中，通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的D．由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养参考答案：A36.下列有关兴奋的产生和传导的叙述，不正确的是A．兴奋产生时,兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位B．兴奋传递的单向性与递质的存在、释放和作用部位有关C．兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反D．兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快参考答案：C37.右图为细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化曲线，下列哪一细胞发生如图所示变化A．初级卵母细胞

B．次级精母细胞C．分裂过程中的造血干细胞

D．第二极体参考答案：答案：C38.图a与图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图，图b中的①一⑧是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述，正确的是（

）A．图a可能是小麦的根尖细胞B．⑦只存在于细胞溶胶中C.具有膜结构的细胞器有①②④⑤⑥D．染色体主要存在于③中，①中也含有DNA分子参考答案：C39.图6所示系谱的阴影部分表示患家族性疾病的个体，对系谱解读正确的

A．I—2携带致病基因的概率为1/2

B．II—2和II—3具有直系血亲关系

C．III—2与III—3若结婚，则子代患病的概率1/2

D．III—1与无血缘关系的健康人结婚，子代不会患病参考答案：C40.下图表示三种蟹在其它环境条件一定，当处在不同海水盐度中时，它们血液浓度的变化情况（已知当血液浓度超过0．8时三种蟹都不能生存），下列描述正确的是①甲乙丙只有在较低浓度的海水中才能维持血浆渗透压的相对稳定

②海水浓度达到0．5时，甲乙丙都难以生存

③调节血浆渗透压相对稳定能力最弱的是乙度④丙维持血浆渗透压相对稳定的能力比甲强

A．①②

B．②③④

C．③④

D．①③④参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题：（1）注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，调节机体产热的激素主要有

和

。正常人的体温所以能够维持相对稳定的调节方式是

____调节。

（2）若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，其体内的抗体变化曲线如乙图所示。此时抗体迅速产生的主要原因是

。

（3）从根本上来说，SARS病毒的抗原特异性是由

决定的。（4）注射疫苗是预防SARS的有效途径，但是并不意味着接种过SARS疫苗的人将来不会成为SARS患者。原因是

。

（5）某同学认为一种植物（X植物）的提取液对SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明：

实验步骤：

①选择一只健康的小白鼠，让小白鼠感染SARS病毒；

②给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液，观察小白鼠是否出现患病症状；

我们认为该同学的实验存在明显的两点不科学之处，请指出不科学之处：

①

；

②

；

（6）有的同学认为可以通过SARS病毒的体外培养直接观察X植物提取液对SARS病毒的影响，假如要在提外培养，对培养基的要求是______________，因为__________________。参考答案：（1）肾上腺素

甲状腺激素

神经—体液

（2）记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞并产生大量抗体（3）遗传物质（或核糖核酸或RNA或基因）

（4）SARS病毒发生变异，使原来的疫苗失去作用或相应的抗体和记忆细胞在体内生存时间有限（只答出一点即可）

（5）①只选一只小白鼠，不能排除偶然性

②实验没有设置对照组，无法确定是不是X植物提取液的作用

（6）选择活细胞做培养基

因为病毒严格营寄生生活，脱离细胞不能独立生存

42.（12分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理．请分析回答：（1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放

，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到

的影响．以上说明胰岛素分泌的调节方式属于

调节．（2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进

进入细胞；另一方面促进细胞内

的合成．（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2）．图中因抗体引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与

结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高．从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于

病．（4）为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小组进行了如下实验．①实验材料和仪器：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪等．②实验步骤：a．随机选取10只大鼠作为甲组，另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组．b．

，并进行数据统计．c．丙组大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d，甲组和乙组大鼠灌喂

，连续灌喂4周．期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食．d．4周后，测定各组大鼠的血糖浓度，并进行数据统计分析．③实验结果：请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整，从上到下依次是

（用甲、乙、丙表示）．组别数量（只）实验开始时（mmol/L）4周后（mmol/L）

103.853.94

1018.6210.12

1019.4619.00④实验结论：

．参考答案：（1）神经递质

血糖浓度、胰高血糖素含量

神经﹣体液（2）葡萄糖

蛋白质、脂肪、糖原（3）1

胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体

自身免疫（4）测定各组大鼠的血糖浓度

等量蒸馏水

甲、丙、乙桑叶提取液对糖尿病大鼠具有明显的降血糖效果，但不能降到正常水平

考点：体温调节、水盐调节、血糖调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用．版权所有分析：据图分析，当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合．胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成．图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，使得胰岛素不能合成分泌，血糖浓度升高；抗体2与靶细胞膜上的受体结合，使得血糖不能被组织细胞利用；从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病；抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗．解答：解：（1）兴奋传到时，神经末梢释放神经递质，与细胞膜上相应的受体结合，细胞产生反应．从图上可以看出，胰岛B细胞分泌的因素还有血糖浓度、胰高血糖素含量