2022届江西专版市级名校中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再

选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.过氧乙酸(C2H403)是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是()

A.过氧乙酸中含分子

B.过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4:3

C.过氧乙酸属于氧化物

D.过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%

2.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是

选项物质杂质所用试剂或方法

ACO2CO点燃

BCaOCaCO3高温煨烧

CNaOH溶液Na2CO3加入适量稀盐酸

DFeCL溶液CuCl2加入适量镁粉,过滤

A.AB.BC.CD.D

3.下列实验操作不正确的是()

A.向巴稀释浓硫酸B.-'往试管里送入固体粉末

-

c的检验氧气I医吸取液体药品

L

4.关于酸和碱的性质说法正确的是()

A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体

B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁

C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与活动金属反应有氢气产生

D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应

5.下图所示实验操作,正确的是(

不断

/—镣子额拌

测溶液pH稀释浓硫酸

pH试纸

LCT1'*1

)0tnL里同

量取9.3mL液体

6.常温下,铜不和稀硫酸反应。但若把铜丝伸入适量稀硫酸中,边通入X边加热,可发生如下反应:

2CU+2H2SO4(^)+X=2CUSO4+2H2O,下列说法不正确的是()

A.溶液会由无色变为蓝色

B.反应物X的化学式是02

C.反应后溶液的质量增加了

D.反应前后各元素的化合价都发生了变化

7.阳阳在厨房里观察到了以下现象,其中只发生了物理变化的是()

A.炒菜时点燃煤气B.菜刀上出现锈迹C.不小心打碎瓷碗D.隔夜的饭菜变馒

8.2019年世界环境日将由中国主办,倡导“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的是()

A.选用含磷洗衣粉B.增加植被面积C.多开私家车出行D.任意排放生活污水

9.下列实验操作正确的是

A.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先要加热玻璃管再通一氧化碳

B.测定未知溶液的酸碱度时,将pH试纸直接伸到待测溶液中

C.实验室制取气体时,先检查装置的气密性,然后再装入药品

D.用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液

10.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是

A.为保护环境,把废旧电池深埋处理

B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥

C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田

D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料

11.实验台上已摆放好铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器,若要进行过滤操作,还必须使用图所示仪器中的()

12.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:

~g~\B

&++8

其中“•”表示碳原子,“O”表示氧原子,"“表示氢原子

有关说法不正确的是()

A.图中&♦Q都属于氧化物

B.该反应类型为置换反应

C.反应前后原子的种类和数目保持不变

D.一个&由一个氧原子和一个氢分子构成

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中提供的信息回答下列问题。

温度/℃020406080

氯化钠35.736.036.637.338.4

硝酸钾13331.663.9110169

熟石灰0.190.170.140.120.09

/

1

J

7

/

(1)在上图中自己建立坐标系绘制硝酸钾的溶解度曲线。

(2)其饱和溶液随温度升高而析出固体,该物质的化学式为o

(3)20℃时氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为o

14.保护空气,提倡“低碳”,减少温室效应,是我们必须关注的问题.科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循

环体系.

分离、浓缩

结论中,正确的是(填字母序号).

A二氧化碳也是一种重要的资源

B利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化

C二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物

D液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2sCh)

被空气中的氧气氧化为硫酸(H2s04)的缘故.该氧化反应的化学方程式为“绿色化学”的特点之一是“零排

放”.一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求

的产物是(填字母序号).

A甲醇(CHQ)B甲醛(CH2O)C乙醇(C2H6,0)D乙醛(C2H2)该流程中可以循环利用的物质是,

这样做有利于.

15.化学源于生活,合理地运用化学知识可以更好地服务于生活。

(1)空气是一种宝贵的自然资源。法国化学家拉瓦锡用(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。

(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现(填“溶解”或“乳化”)现象。

(3)合理膳食,均衡营养会使我们更健康。下表是某品牌钙奶饼干包装袋上的部分内容。请根据表回答:

①在饼干配料中,主要提供蛋白质的物质有»饼干要置于阴凉干燥处,从变化的角度看,是为了(填“加

快”或“减慢”)氧化的速度。

②老年人缺钙会导致骨质疏松症,配料中碳酸钙能提供钙(填“单质”“分子”“元素”)。

品名XX牌钙奶饼干

小麦粉、白砂糖、花生油(含维生素E)鲜鸡蛋、奶粉、食品添加剂(碳酸氢钱、碳酸氢

配料

钠、碳酸钙、蛋白酶)

保质期8个月

生产日期2019.4.2

16.化学与生成、生活有着密切的联系,请用所学的化学知识回答下列问题:

(1)运动员剧烈运动后感到肌肉酸痛,放松一段时间后慢慢消失的原因是血液中的乳酸(C3H6O3)与吸入的氧气反

应:C3H6()3+3C)2=3CO2+3R,则R的化学式为,乳酸(C3H6。3)属于(填“无机物”或“有机物”)。

(2)新能源“共享汽车”已走进城市,环保,节能,大大方便了市民的出行。氢能是未来最理想的能源,从环保角度分

析,氢能最突出的优点是.

(3)学校食堂提供了下列5种食物:①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉,从营养均衡角度请你为小明较合理的安排午

餐食谱»

(4)2018年“3・15”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由

面粉制得。面粉不仅能燃烧,而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。

①根据面粉能燃烧的事实,推知面粉具有;

②面粉厂应采取的安全措施是(写一条即可)。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.探究石灰石与浓盐酸反应产生的气体不能使饱和石灰水变浑浊的原因

查阅资料:Na2cCh与CO2、H2O反应生成可溶于水的NaHCCh;NaHCCh与HC1反应,与CO2不反应。

①写出装置A中的一种仪器名称o

②反应中装置B内没有变浑浊,用化学方程式解释原因_____o

③为证明CO2确实能与石灰水反应,在A、B装置之间增加C装置,装置的连接顺序是A——B(填“a"b”);其中盛放

的试剂合理的是一(填选项序号)。

I.浓硫酸;n.NaOH溶液;m.饱和Na2c03溶液;IV.饱和NaHCCh溶液

④改进实验装置后,装置B中饱和石灰水变浑浊了,写出装置B中发生的化学方程式一。

⑤石灰石与稀盐酸反应(杂质不与稀盐酸反应),固体质量减少12.5g,则生成二氧化碳气体_mol(通过化学方程式计

算)。

18.结合如图所示实验,回答下列问题。

法有酬酸的

NaOH溶清

Q卜二不二

甲乙丙

(1)甲实验进行粗盐提纯实验时,过滤的目的是—;

(2)乙实验中,当蒸发皿中出现时,停止加热;

(3)丙实验中,滴加酚酥的目的是«

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)电解水时常常使用强碱溶液或某些盐溶液来加快电解速率。则电解68g10%的氢氧化钠溶液,若产生2g

氢气时,该溶液的浓度为多少?

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1、B

【解析】

A、分子是由原子构成的,过氧乙酸分子中含有氧原子而不是03分子,故错误;

B、由化学式可知,过氧乙酸(C2H4。3)中氢、氧原子的个数比为4:3,故正确;

C、分氧化物是由两种元素组成的,而过氧乙酸是由三种元素组成的,不属于氧化物,故错误;

12x2

D、过氧乙酸(C2HKb)中碳元素的质量分数为:-------=-------xl00%=31.6%,故错误。

12x2+1x4+16x3

故选B。

2、B

【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的

一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。

B、CaC(h固体高温燃烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的

方法正确。

C、Na2cCh和NaOH溶液均能与适量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项

所采取的方法错误。

D、FeCL溶液和CuCL均能与镁粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的

方法错误。

故选:B„

【点睛】

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

3、D

【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把

水注入浓硫酸中,图中所示操作正确;

B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;

C、检验氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶中,观察是否复燃,图中所示操作正确;

D、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,图中液体中有气泡产生,

说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气,图中所示操作错误。

故选D。

【点睛】

浓硫酸的稀释方法:酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅。

4、B

【解析】

A、石灰水后留下的白色固体是CaCCh,碳酸钙可以与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,即盐酸能洗掉盛石灰水

后留下的白色固体,所以A说法不正确;

B、盐酸是酸,氢氧化铁是碱,酸碱能发生中和反应,用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁,所以B说法正确;

C、酸有一些相似的化学性质是因为酸在溶液中电离得到的阳离子全部为氢离子,所以C说法不正确;

D、碱有一些相似的化学性质是因为碱在溶液中电离得到的阴离子全部为氢氧根离子,所以D说法不正确;

故选B。

5、C

【解析】

A、用pH试纸测定溶液的pH时,pH试纸不能直接插入待测溶液中,会污染待测溶液,故错误;

B、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流,故错误;

C、稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,并用玻璃棒不断的搅拌,故正确;

D、读取量筒中液体的体积时,视线要与凹液面最低处相平,故错误。故选C。

6、D

【解析】

A、硫酸的颜色是无色,硫酸铜的颜色是蓝色,所以反应后溶液会由无色变为蓝色,选项A正确;

B、从化学方程式中可知:生成物中氧原子个数是10,反应物中的氧原子个数是8,反应物、生成物中的铜原子个数

都是2,氢原子的个数都是4,硫原子的个数都是2,根据化学反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,所以反应

物X的化学式是02,选项B正确;

C、铜、硫酸、氧气在加热的条件下生成了硫酸铜和水,溶液增加了参加反应的氧气、铜的质量,所以溶液质量增大,

选项C正确;

D、由化学方程式和化合价原则可知,有些元素的化合价没有发生变化,例如氢元素、硫元素,选项D错误。故选D。

7、C

【解析】

A、煤气燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,选项A不正确;

B、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,属于化学变化,选项B不正确;

C、瓷碗被打碎,只是形状发生了改变,属于物理变化,选项C正确;

D、食物变馍的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确;

故选C。

【点睛】

在判断物质发生的是物理变化还是化学变化,主要看是否有新的物质生成,生成了新物质就是化学变化,没有生成新

物质,就是物理变化。

8、B

【解析】

A.选用含磷洗衣粉易导致富营养化污染,选项错误;

B.增加植被面积,有利于提高空气净化能力,选项正确;

C.多开私家车出行,会导致污染物加剧排放,不利于保护环境,选项错误;

D.任意排放生活污水,不利于保护环境,选项错误。

故选B。

9、C

【解析】

A、先加热再通一氧化碳会导致一氧化碳浓度上来后爆炸,很危险,A选项错误;

B、pH试纸直接伸到待测溶液中会污染溶液,应用玻璃棒蘸取测pH,B选项错误;

C、实验室智取气体需要用到较密闭的装置,使用前必须检查装置气密性,C选项正确;

D、先将胶头滴管伸入液体内,然后挤压胶头,这么做会导致液体药品被污染,D选项错误;

故选C。

10、D

【解析】

A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、

化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源

又可以减少污染,正确。故选D。

11、D

【解析】

实验台上已摆放好的仪器:铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器,若要进行过滤操作,还必须使用图所示仪器中的玻璃

棒,过滤时,玻璃棒的作用是引流,防止浊液洒在漏斗外边,或者将滤纸冲坏。故选D。

12、D

【解析】

o

试题分析:由工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C+H2O向面CO+%;A、

图中行分别是水和一氧化碳,都属于氧化物,故A正确;B、该反应由一种单质与一种化合物物反应生成

了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B正确;C、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和数目保持

不变,故C正确;D、由微粒的构成可知,一个七夕是由一个氧原子和两个氢原子构成,故D错误。故选D。

考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;反应类型的判定

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

1

12001

1

00笫1

70赳LCa(OH)26.5%

22

40gL

20躇L

010203010506070温度W

【解析】

・入

1纶

度1

11»一

00如1

(1)依据溶解度表中的数据,采用描点法画出硝酸钾的溶解度曲线如图:二

W

40刻1

201

10F

010203010506070温度也

(2)饱和溶液随温度升高而析出固体,该物质的溶解度随温度升高而降低,通过分析溶解度表中的数据可知,其化学

式为Ca(OH)2;

36g

(3)20℃时,氯化钠的溶解度是36g,所以氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为7;^一100%a26.5%。

100g+36g

【点睛】

s

一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=而不X1。。%。

14、(1)ACD(2)2H2so3+()2=2H2s(3)AB

(4)CO2;缓解温室效应

【解析】

试题分析:(1)从图中分析知道,A.二氧化碳也是一种重要的资源,正确;B.利用降温、加压将二氧化碳分离是物

理变化,错误;C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是液化石油气、汽油、甲醇等混合物,正确;D.液化石

油气、汽油、甲醇等物质中都含有碳元素,故燃烧都有二氧化碳产生,正确。故选A、C、D»(2)酸雨形成的化学方

程式是:2H2so3+O2=2H2so4(3)一氧化碳和氢气按照不同比例反应,生成物中碳、氧原子个数比应为:1:1,故选A、

B„(4)该流程中可以循环利用的物质是CO2,这样做有利于缓解温室效应。

考点:物质间的相互转化、化学用语、质量守恒定律的应用。

15、定量乳化鲜鸡蛋、奶粉减慢元素

【解析】

(1)空气是一种宝贵的自然资源。法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分;

(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现乳化现象,将油污分散成细小液滴扩散到水中而冲洗掉;

(3)①能提供蛋白质的食品主要有肉、蛋、奶、大豆类,在饼干配料中,主要提供蛋白质的物质有鲜鸡蛋、奶粉。饼

干要置于阴凉干燥处,可延缓食品因缓慢氧化而变质,即从变化的角度看,是为了减慢氧化的速度;

②老年人缺钙会导致骨质疏松症,配料中碳酸钙是由碳、钙、氧三种元素组成,能提供钙元素。

16、H2O有机对环境无污染①③④或①②⑤(合理答案也可)可燃性通风、严禁烟火(合理答

案也可)

【解析】

(1)由方程式:C3H6O3+3O2=3CO2+3R,根据质量守恒定律,3R中含有6个氢原子、3个氧原子,则R的化学

式为H?。,乳酸(C3H6。3)含有碳元素,属于有机物。

(2)从环保角度分析,氢能最

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