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文档简介

2023-2024学年河南省三门峡市灵宝市三年级(上)期中语文试卷1.(13分)读句子选词填空(填序号)。①呆②振③频④厉⑤愁⑥缩⑦傲⑧努(1)老师严地批评了小明,从此,他对人不再慢无礼了。(2)望着满院卖不出去的货物,李林得睡不着觉,他只有坐着。(3)音调的高低和动的率有关。(4)要想和同学小差距,尽快把成绩赶上来,没有捷径力和勤奋。2.(10分)读句子填写汉字。(1)红四连把敌人打的luòhuāng而逃。(2)在书桌上,整齐的páiliè着几个憨厚可爱的泥娃娃。(3)夜晚,家家户户点起了làzhú,整个长安城被照亮了。(4)王丽发现有一只zhīzhū在吐丝织网。(5)屋外的yuànqiáng上长满了绿色的苔藓。3.(1分)下面说法不正确的是()A.老屋总也不倒是被施了魔法。 B.孙中山上课时遇到不懂的地方就大胆提问。 C.大青树下的小学里有各个民族的小学生。4.(1分)下面句子让你觉得有新鲜感的是()A.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。 B.我背着书包去上学时,天开始放晴了。 C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。5.(1分)下面句子不正确的是()A.人心齐,泰山移。 B.意欲捕鸣蝉,突然闭口立。 C.一时强弱在于力,万古胜负在于理。6.(1分)下面句子朗读时应读出的语气不正确的是()A.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”读出埋怨的语气。 B.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪花默默走开了。读出伤心的语气。 C.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢……”读出高兴激动的语气。7.(14分)根据情境补充诗句。(没有学过的字可以用拼音代替)ㅤㅤ秋天到了,片片梧桐树叶飘落下来,不由人吟起诗句:“。”登山远望,只见一条小径弯弯曲曲而上,山间隐约可见房舍。此情此景,。看到树上,挂满了柿子、石榴等果实,你不由得会赞叹到:,。ㅤㅤ和秋天有关的诗句,课外我还积累了很多。比如:,。8.(4分)照样子写句子。(1)我说:“姐姐快走,前面就到目的地了。”(注意引号的用法)(2)花孩子便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(把花儿当做人来写)9.(14分)走进课本中的童话(1)连线:《卖火柴的小女孩》红头脱险《那一定会很好》严守纪律的蚂蚁《在牛肚子里旅行》冻死在大年夜《一块奶酪》种子变成木地板(2)根据“预测单元”学到的预测方法对《一块奶酪》和《胡萝卜先生的长胡子》中的内容进行推断。ㅤㅤ由“大家放下奶酪,却不走开”推测ㅤㅤ由“胡萝卜先生的胡子在风里飘动,小男孩放风筝线太短。”推测到(3)在《卖火柴的小女孩》中“小女孩划着第一根火柴看到了大火炉,因为她太冷了。”这是作者丰富的想象。请你发挥想象进行改写,想一想,挨冻的她会看到什么?写下来。10.(21分)走进课外童话世界_____ㅤㅤ一天,农场主从外面带回来了一条狗,还单独给他盖了一个小房子。ㅤㅤ鸭子嘎嘎说:“嘎……嘎……主人怎么带一头狼回来了,他想跟我们同归于尽吗?太可怕了。”ㅤㅤ“什么啊!那是狗,整天就知道胡思乱想。同归于尽的意思是争斗的双方都死掉了,用词不当。”大公鸡咯咯讽刺道。ㅤㅤ“是啊,我说长得这么像狼呢。那我就放心了。”嘎嘎应声道。ㅤㅤ就这样,一晃两个月过去了。ㅤㅤ这一天,鸭子嘎嗄神秘兮兮的跑到了公鸡咯咯跟前,说:“注意到了吗?”ㅤㅤ“注意什么?”咯咯反问道。ㅤㅤ“那条狗啊!每天都偷偷摸摸的嗅啊看啊。不像个好人,农场的每个角落都嗅遍了。”ㅤㅤ因为鸭子每天都奇思妙想的,所以公鸡咯咯,根本没有把他说的话放在心上。ㅤㅤ“你可是农场里我最要好的朋友,你竟然不相信我。好,等我找到证据,鸭子嘎嘎就气呼呼的走了。ㅤㅤ此后,每天鸭子嘎嘎都偷偷的跟在狗狗的身后,寻找证据。ㅤㅤ这一天,他看到狗狗对着自己的粪便说话,嘎嘎顿时打起了精神ㅤㅤ等到狗狗走了,他俩赶紧跑到粪便跟前观察了起来。ㅤㅤ“你看我说吧,他有问题,谁没事对着自己的屎说话啊?我还非得弄清楚了,走ㅤㅤ还没等公鸡咯咯反对,嘎嘎就拽着他来到了狗窝门口。ㅤㅤ“狗子,狗子。我们有事要问你。”嘎嘎大声说道。ㅤㅤ狗子走出门口,说:“问我什么?进来说吧。”ㅤㅤ嘎嗄还没等他俩走进狗窝就直接问道:“你是干什么的?为什么来到我们农场?”ㅤㅤ“我是农场主,从山上救下来的,那天我快饿死了,给了我吃的和喝的,还把我带到了农场。”ㅤㅤ“别骗人了,我都发现你的秘密了,你赶紧从实招来,把你轰走。”ㅤㅤ“没有啊,我说的都是真的。”ㅤㅤ“还不说实话,这几天我一直在监视你,你的一举一动都在我的掌握当中,并且还跟自己的粪便说话。你别以为你能骗的了我,我可是农场里的福尔摩斯ㅤㅤ狗狗听了,想了想为难道:“好吧,其实我是汪星人,在一次时空旅行中,我的宇宙飞船遭遇了陨石的撞击,当时我非常的虚弱,艰难的爬出飞船,然后去寻找食物,谁知道竟然晕死过去,我只好将计就计,在农场里生活ㅤㅤ“给你个大棒子,还外星呢,其实我的真实身份是超级赛亚人呢ㅤㅤ“知道说出来你们也不会相信,给你看个东西你们就相信我说的话了。”说着狗子从身后拿出了那坨粪便。”ㅤㅤㅤㅤ“哎哎哎,干啥?不相信你,你也不能拿屎攻击我们啊。”ㅤㅤ“他是我的辅助机器人。”ㅤㅤ“机器人?”ㅤㅤ“对,它叫怎怎。”ㅤㅤ说着就对怎怎说道:“打开记忆播放功能,顿时一股影像就投射到了墙上,影像记录了狗子如何坠落ㅤㅤ“我们相信你了。粪便机器人可真逼真啊。”ㅤㅤ“你能把你的秘密告诉我们,我们以后就是朋友了,这样我们就帮你一起寻找修复飞船的材料吧。”咯咯说道。ㅤㅤ“谢谢你们。”ㅤㅤ接下来的几天,他们一起寻找到了很多材料,眼看就要把修复飞船的材料集齐了,打乱了他们的计划。ㅤㅤ这天,一大早,狗狗慌慌张张的找到咯咯和嘎嘎ㅤㅤ“丢了,就丢了呗,大不了你在拉一坨不就完了。”ㅤㅤ“那个机器人不是我制作的,它还有另一个功能就是我的副驾驶员,如果没有它ㅤㅤ“那糟了,农场你都找遍了吗?他那么会伪装,会不会伪装成猪尿和羊屎了。”ㅤㅤ“你能不能收起,你的奇思妙想啊,你看他都着急成什么样了。”咯咯埋怨道。ㅤㅤ“好吧,我只是说一种可能嘛。咱们一起再找找呗。”ㅤㅤ于是他们又一起寻找起来,咯咯问狗狗:“你的伪装机器人,你们两个没有通讯的方式吗?”ㅤㅤ“有的,平常我可以通过脑电波和它沟通,可是今天早上我怎么也联系不上它。可能它到了一个能够屏蔽信号的地方。”ㅤㅤ“屏蔽信号?我倒是知道一个地方。”ㅤㅤ说完,咯咯三人就马不停蹄的,朝山上跑。ㅤㅤ“这座山上有个山洞,四面都是石壁,应该会屏蔽信号。”咯咯说道。ㅤㅤ当他们到了山中后,狗狗说:“我现在有断断续续的感应了,就在附近。”ㅤㅤ“是吗?走,洞口就在前面,我们进去看看。”嘎嘎说。ㅤㅤ一进入洞口,映入眼帘的就是一只蜣螂守着一个球球。ㅤㅤ“住嘴,放开那坨屎。”嘎嘎一边说一边扑闪着翅膀,跑过去一把抢过了蜣螂跟前的那个粪球。ㅤㅤ就这样他们成功的找回了辅助机器人。ㅤㅤ又过了几天,飞船也修好了。ㅤㅤ狗狗说:“谢谢你们,我要回到我的星球去了,我会回来看你的。”ㅤㅤ嘎嘎哭着说:“我舍不得你啊。”ㅤㅤ“天下无不散之宴席,我们还会相见的。”狗狗也是很伤心的说着。ㅤㅤ“谁家吃宴席了?”嘎嘎左瞧右瞧。ㅤㅤ飞船在狗狗和咯咯的笑声中消失了。ㅤㅤ“到底谁家吃宴席了?你俩笑啥?”嘎嘎纳闷地问道。ㅤㅤ“天下没有不散的宴席的意思是朋友有相见就有离别。不可能一直在一起。”ㅤㅤ“好吧,我懂了。再见了,下次来了我再请你吃宴席吧。”嘎嘎对着天空落寞的说着。(1)边读童话故事,边进行预测,在横线上写出你的故事预测内容。至少三处。(2)给故事加一个合适的题目。(3)从故事中找一找,填一填。同归计计思想思想(4)解释词语意思。突如其来:(5)“天下无不散之宴席”这句话让你想到了哪首送别诗,写一写。(6)故事中最使你感到意想不到的是什么?(7)故事的狗狗与鸭子、公鸡由原来的敌视最后变成了好朋友。让你想到了生活中你和朋友间的什么事情,写一写。11.(20分)表达与交流。ㅤㅤ在阅读材料《外星狗》的最后写到:“好吧,我懂了。再见了,下次来了我再请你吃宴席吧。”嘎嘎对着天空落寞的说着。ㅤㅤ请发挥自己的想象,写写三个好朋友之间还会发生什么事情?续编这个童话故事。题目自拟。

2023-2024学年河南省三门峡市灵宝市三年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析1.(13分)读句子选词填空(填序号)。①呆②振③频④厉⑤愁⑥缩⑦傲⑧努(1)老师严④地批评了小明,从此,他对人不再⑦慢无礼了。(2)望着满院卖不出去的货物,李林⑤得睡不着觉,他只有①坐着。(3)音调的高低和②动的③率有关。(4)要想和同学⑥小差距,尽快把成绩赶上来,没有捷径⑧力和勤奋。【答案】(1)④⑦;(2)⑤①;(3)②③;(4)⑥⑧。【分析】本题考查了学生选字填空的能力。完成时要注意辨析字义的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】(1)结合语境,应该是“老师严厉地批评了小明,他对人不再傲慢无礼了,不宽容。故可选填序号④、⑦。(2)结合语境,应该是“望着满院卖不出去的货物,他只有呆坐着。呆坐:指傻傻地坐着、①。(3)结合语境,应该是“音调的高低和振动的频率有关;振荡。故可选填序号②、③。(4)结合语境,应该是“要想和同学缩小差距,没有捷径。”缩小:指由大变小;尽力、⑧。故答案为:(1)④⑦;(2)⑤①;(3)②③;(4)⑥⑧。【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。2.(10分)读句子填写汉字。(1)红四连把敌人打的luòhuāng落荒而逃。(2)在书桌上,整齐的páiliè排列着几个憨厚可爱的泥娃娃。(3)夜晚,家家户户点起了làzhú蜡烛,整个长安城被照亮了。(4)王丽发现有一只zhīzhū蜘蛛在吐丝织网。(5)屋外的yuànqiáng院墙上长满了绿色的苔藓。【答案】(1)落荒;(2)排列;(3)蜡烛;(4)蜘蛛;(5)院墙。【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为:(1)落荒;(2)排列;(3)蜡烛;(4)蜘蛛;(5)院墙。【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。3.(1分)下面说法不正确的是()A.老屋总也不倒是被施了魔法。 B.孙中山上课时遇到不懂的地方就大胆提问。 C.大青树下的小学里有各个民族的小学生。【答案】A【分析】考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解答】A.有误,老屋总也倒不了不是因为被施了魔法,所以老屋需要帮助它们就没有倒。B、C正确。故选:A。【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。4.(1分)下面句子让你觉得有新鲜感的是()A.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。 B.我背着书包去上学时,天开始放晴了。 C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。【答案】C【分析】考查句子理解与赏析。对于语义的理解,有一个总原则,就是“词不离句,句不离段,段不离章”。【解答】A、B是一般的陈述句,把花儿人格化,富有生机,读起来让人有新鲜感。故选:C。【点评】品味不同句式的表达效果,更好地体会理解作者的情感态度。5.(1分)下面句子不正确的是()A.人心齐,泰山移。 B.意欲捕鸣蝉,突然闭口立。 C.一时强弱在于力,万古胜负在于理。【答案】B【分析】本题考查了学生对于古诗文及俗语的积累与默写。完成此类题目不难,结合自己的知识积累及题目中的提示判断正误即可。【解答】A、C正确。B.有误,“意欲捕鸣蝉,意思是:牧童大概是想要捕捉那正在鸣叫的蝉,不再高声歌唱了。故选:B。【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重古诗文名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。6.(1分)下面句子朗读时应读出的语气不正确的是()A.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”读出埋怨的语气。 B.小狗感到受了委屈,低着头,含着泪花默默走开了。读出伤心的语气。 C.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢……”读出高兴激动的语气。【答案】A【分析】本题考查了朗读。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连(停顿),轻和重(重读),扬和抑(语调),不仅使语言生动、形象,还使语言具有表现力和音乐【解答】A.有误,“一只小蚂蚁在队列里嘀咕:‘要是偷嘴的是您呢,这句话是小蚂蚁在假设蚂蚁队长偷吃奶酪的情景,所以应该读出疑问的语气。B、C正确。故选:A。【点评】正确把握朗读节奏和语气有利于获得思想熏陶,有助于情感的传递。要结合内容理解。7.(14分)根据情境补充诗句。(没有学过的字可以用拼音代替)ㅤㅤ秋天到了,片片梧桐树叶飘落下来,不由人吟起诗句:“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”登山远望,只见一条小径弯弯曲曲而上,山间隐约可见房舍。此情此景远上寒山石径斜,白云生处有人家。看到树上,挂满了柿子、石榴等果实,你不由得会赞叹到:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。ㅤㅤ和秋天有关的诗句,课外我还积累了很多。比如:空山新雨后,天气晚来秋。【答案】萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情远上寒山石径斜白云生处有人家一年好景君须记最是橙黄橘绿时空山新雨后天气晚来秋【分析】考查古诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。【解答】“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”出自叶绍翁的《夜书所见》,江上秋风动客情,夜深篱落一灯明。“远上寒山石径斜,白云生处有人家”出自杜牧的《山行》,白云生处有人家,霜叶红于二月花。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”出自苏轼的《赠刘景文》,菊残犹有傲霜枝,最是橙黄橘绿时。“空山新雨后,天气晚来秋”出自王维的《山居秋暝》,天气晚来秋,清泉石上流,莲动下渔舟,王孙自可留。故答案为:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情白云生处有人家最是橙黄橘绿时天气晚来秋【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。8.(4分)照样子写句子。(1)我说:“姐姐快走,前面就到目的地了。”(注意引号的用法)妈妈说:“走路加快速度,不然就要迟到了。”(2)花孩子便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。(把花儿当做人来写)花孩子便穿了紫的、黄的、白的衣裳,一蹦一跳地冲了出来。【答案】(1)妈妈说:“走路加快速度,不然就要迟到了。”(2)花孩子便穿了紫的、黄的、白的衣裳,一蹦一跳地冲了出来。【分析】考查了仿写句子。首先观察例句的特点,然后根据例句的类型进行仿写,最后读一读检查句子是否通顺。【解答】(1)考查了仿写提示语在前的句子。注意提示语在前时。即:妈妈说:“走路加快速度。”(2)考查了改成拟人句,就是把某件东西说成与人相同,使“物”具有人一样的言行、思想和感情、黄的,一蹦一跳地冲了出来。故答案为:(1)妈妈说:“走路加快速度,不然就要迟到了。”(2)花孩子便穿了紫的、黄的,一蹦一跳地冲了出来。【点评】仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型,学生在作答此类题目时,一定要认真阅读例句,分析出例句的主题是什么,格式是怎样的(注意:这个格式有时会包括修辞),然后进行仿写。9.(14分)走进课本中的童话(1)连线:《卖火柴的小女孩》红头脱险《那一定会很好》严守纪律的蚂蚁《在牛肚子里旅行》冻死在大年夜《一块奶酪》种子变成木地板(2)根据“预测单元”学到的预测方法对《一块奶酪》和《胡萝卜先生的长胡子》中的内容进行推断。ㅤㅤ由“大家放下奶酪,却不走开”推测大家想趁蚂蚁队长不在,偷偷将奶酪渣吃掉。ㅤㅤ由“胡萝卜先生的胡子在风里飘动,小男孩放风筝线太短。”推测到小男孩去剪了一段胡萝卜先生的长胡子。(3)在《卖火柴的小女孩》中“小女孩划着第一根火柴看到了大火炉,因为她太冷了。”这是作者丰富的想象。请你发挥想象进行改写,想一想,挨冻的她会看到什么?写下来。小女孩划着第一根火柴看到了厚厚的棉衣和棉鞋,奶奶正端着热热的牛奶向她走来。【答案】(1)《卖火柴的小女孩》——冻死在大年夜;《那一定会更好》——种子变成木地板;《在牛肚子里旅行》——红头脱险;《一块奶酪》——严守纪律的蚂蚁;(2)大家想趁蚂蚁队长不在,偷偷将奶酪渣吃掉。小男孩去剪了一段胡萝卜先生的长胡子。(3)小女孩划着第一根火柴看到了厚厚的棉衣和棉鞋,奶奶正端着热热的牛奶向她走来。【分析】考查课文理解、扩展写话。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解答】(1)考查课文理解。《卖火柴的小女孩》以“卖火柴—擦火柴—人死去”为线索,一个乖巧,在饥饿、孤独中五次擦燃火柴,最后在大年夜,揭露了资本主义社会的罪恶。《那一定会很好》讲述了一粒种子长成一棵大树,变成手推车、木板的生命历程,每次转变都是一个愿望的开始。从这个故事中明白了:人要有美好的愿望。《在牛肚子里旅行》主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里,它的朋友青头鼓励它抓住机会。红头在青头的鼓励下坚持不放弃,经历了一场惊险的旅行,对朋友充满真挚的情感,用知识战胜困难。《一块奶酪》叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,赞扬了蚂蚁队长以身作则。(2)考查课文理解、扩展写话,大家都想吃到那一点儿奶酪渣,偷偷将奶酪渣吃掉。由“小男孩放风筝线太短”,再结合胡萝卜先生的长胡子的用处作预测。(3)考查课文理解、扩展写话,和理解,言之有理即可,奶奶正端着热热的牛奶向她走来。故答案为:(1)《卖火柴的小女孩》——冻死在大年夜;《那一定会更好》——种子变成木地板;《在牛肚子里旅行》——红头脱险;《一块奶酪》——严守纪律的蚂蚁;(2)大家想趁蚂蚁队长不在,偷偷将奶酪渣吃掉。小男孩去剪了一段胡萝卜先生的长胡子。(3)小女孩划着第一根火柴看到了厚厚的棉衣和棉鞋,奶奶正端着热热的牛奶向她走来。【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。10.(21分)走进课外童话世界_____ㅤㅤ一天,农场主从外面带回来了一条狗,还单独给他盖了一个小房子。ㅤㅤ鸭子嘎嘎说:“嘎……嘎……主人怎么带一头狼回来了,他想跟我们同归于尽吗?太可怕了。”ㅤㅤ“什么啊!那是狗,整天就知道胡思乱想。同归于尽的意思是争斗的双方都死掉了,用词不当。”大公鸡咯咯讽刺道。ㅤㅤ“是啊,我说长得这么像狼呢。那我就放心了。”嘎嘎应声道。ㅤㅤ就这样,一晃两个月过去了。ㅤㅤ这一天,鸭子嘎嗄神秘兮兮的跑到了公鸡咯咯跟前,说:“注意到了吗?”ㅤㅤ“注意什么?”咯咯反问道。ㅤㅤ“那条狗啊!每天都偷偷摸摸的嗅啊看啊。不像个好人,农场的每个角落都嗅遍了。”ㅤㅤ因为鸭子每天都奇思妙想的,所以公鸡咯咯,根本没有把他说的话放在心上。ㅤㅤ“你可是农场里我最要好的朋友,你竟然不相信我。好,等我找到证据,鸭子嘎嘎就气呼呼的走了。ㅤㅤ此后,每天鸭子嘎嘎都偷偷的跟在狗狗的身后,寻找证据。ㅤㅤ这一天,他看到狗狗对着自己的粪便说话,嘎嘎顿时打起了精神ㅤㅤ等到狗狗走了,他俩赶紧跑到粪便跟前观察了起来。ㅤㅤ“你看我说吧,他有问题,谁没事对着自己的屎说话啊?我还非得弄清楚了,走ㅤㅤ还没等公鸡咯咯反对,嘎嘎就拽着他来到了狗窝门口。ㅤㅤ“狗子,狗子。我们有事要问你。”嘎嘎大声说道。ㅤㅤ狗子走出门口,说:“问我什么?进来说吧。”ㅤㅤ嘎嗄还没等他俩走进狗窝就直接问道:“你是干什么的?为什么来到我们农场?”ㅤㅤ“我是农场主,从山上救下来的,那天我快饿死了,给了我吃的和喝的,还把我带到了农场。”ㅤㅤ“别骗人了,我都发现你的秘密了,你赶紧从实招来,把你轰走。”ㅤㅤ“没有啊,我说的都是真的。”ㅤㅤ“还不说实话,这几天我一直在监视你,你的一举一动都在我的掌握当中,并且还跟自己的粪便说话。你别以为你能骗的了我,我可是农场里的福尔摩斯ㅤㅤ狗狗听了,想了想为难道:“好吧,其实我是汪星人,在一次时空旅行中,我的宇宙飞船遭遇了陨石的撞击,当时我非常的虚弱,艰难的爬出飞船,然后去寻找食物,谁知道竟然晕死过去,我只好将计就计,在农场里生活ㅤㅤ“给你个大棒子,还外星呢,其实我的真实身份是超级赛亚人呢ㅤㅤ“知道说出来你们也不会相信,给你看个东西你们就相信我说的话了。”说着狗子从身后拿出了那坨粪便。”ㅤㅤㅤㅤ“哎哎哎,干啥?不相信你,你也不能拿屎攻击我们啊。”ㅤㅤ“他是我的辅助机器人。”ㅤㅤ“机器人?”ㅤㅤ“对,它叫怎怎。”ㅤㅤ说着就对怎怎说道:“打开记忆播放功能,顿时一股影像就投射到了墙上,影像记录了狗子如何坠落ㅤㅤ“我们相信你了。粪便机器人可真逼真啊。”ㅤㅤ“你能把你的秘密告诉我们,我们以后就是朋友了,这样我们就帮你一起寻找修复飞船的材料吧。”咯咯说道。ㅤㅤ“谢谢你们。”ㅤㅤ接下来的几天,他们一起寻找到了很多材料,眼看就要把修复飞船的材料集齐了,打乱了他们的计划。ㅤㅤ这天,一大早,狗狗慌慌张张的找到咯咯和嘎嘎ㅤㅤ“丢了,就丢了呗,大不了你在拉一坨不就完了。”ㅤㅤ“那个机器人不是我制作的,它还有另一个功能就是我的副驾驶员,如果没有它ㅤㅤ“那糟了,农场你都找遍了吗?他那么会伪装,会不会伪装成猪尿和羊屎了。”ㅤㅤ“你能不能收起,你的奇思妙想啊,你看他都着急成什么样了。”咯咯埋怨道。ㅤㅤ“好吧,我只是说一种可能嘛。咱们一起再找找呗。”ㅤㅤ于是他们又一起寻找起来,咯咯问狗狗:“你的伪装机器人,你们两个没有通讯的方式吗?”ㅤㅤ“有的,平常我可以通过脑电波和它沟通,可是今天早上我怎么也联系不上它。可能它到了一个能够屏蔽信号的地方。”ㅤㅤ“屏蔽信号?我倒是知道一个地方。”ㅤㅤ说完,咯咯三人就马不停蹄的,朝山上跑。ㅤㅤ“这座山上有个山洞,四面都是石壁,应该会屏蔽信号。”咯咯说道。ㅤㅤ当他们到了山中后,狗狗说:“我现在有断断续续的感应了,就在附近。”ㅤㅤ“是吗?走,洞口就在前面,我们进去看看。”嘎嘎说。ㅤㅤ一进入洞口,映入眼帘的就是一只蜣螂守着一个球球。ㅤㅤ“住嘴,放开那坨屎。”嘎嘎一边说一边扑闪着翅膀,跑过去一把抢过了蜣螂跟前的那个粪球。ㅤㅤ就这样他们成功的找回了辅助机器人。ㅤㅤ又过了几天,飞船也修好了。ㅤㅤ狗狗说:“谢谢你们,我要回到我的星球去了,我会回来看你的。”ㅤㅤ嘎嘎哭着说:“我舍不得你啊。”ㅤㅤ“天下无不散之宴席,我们还会相见的。”狗狗也是很伤心的说着。ㅤㅤ“谁家吃宴席了?”嘎嘎左瞧右瞧。ㅤㅤ飞船在狗狗和咯咯的笑声中消失了。ㅤㅤ“到底谁家吃宴席了?你俩笑啥?”嘎嘎纳闷地问道。ㅤㅤ“天下没有不散的宴席的意思是朋友有相见就有离别。不可能一直在一起。”ㅤㅤ“好吧,我懂了。再见了,下次来了我再请你吃宴席吧。”嘎嘎对着天空落寞的说着。(1)边读童话故事,边进行预测,在横线上写出你的故事预测内容。至少三处。①“那条狗啊!每天都偷偷摸摸的嗅啊看啊。不像个好人,农场的每个角落都嗅遍了。”后面的情节可能是这条狗想偷吃主人的鸡鸭。②ㅤ“狗狗听了,想了想为难道:‘好吧,其实我是汪星人,来自旺旺星球,在一次时空旅行中,我的宇宙飞船遭遇了陨石的撞击,坠落到了这个星球上,当时我非常的虚弱,艰难的爬出飞船,把破损的宇宙飞船隐藏起来,然后去寻找食物,谁知道竟然晕死过去,幸亏农场主救了我,我只好将计就计,在农场里生活,寻找修复飞船的材料。’”后面的情节可能是狗狗在骗人。③〝这天,一大早,狗狗慌慌张张的找到咯咯和嘎嘎,‘我的伪装机器人不见了。’”后面的情节可能是狗狗的伪装机器人被别的动物偷走了。(2)给故事加一个合适的题目。《拯救外星狗》(3)从故事中找一找,填一填。同归于尽将计就计奇思妙想胡思乱想(4)解释词语意思。突如其来:形容出人意料地突然发生或来到。(5)“天下无不散之宴席”这句话让你想到了哪首送别诗,写一写。唐代诗人王维的《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(6)故事中最使你感到意想不到的是什么?狗狗是汪星人,他的便便是伪装机器人。(7)故事的狗狗与鸭子、公鸡由原来的敌视最后变成了好朋友。让你想到了生活中你和朋友间的什么事情,写一写。刘昊,金昊明,徐志洪,赵彦琦都是我的好朋友,并且我们是同班、同学、同住一个小区。上个星期天,我约刘昊,金昊明,一起去航华公园玩,爸爸妈妈不放心也陪我们去了。在公园里,我们正巧碰到了徐志洪一家,然后,她也加入了我们的队伍。金昊明带了足球和羽毛球,我带了羽毛球和溜冰鞋,大家建议先玩足球,由于徐志洪要照顾妹妹,所以我们三人只能两人一组,一人一组,我和刘昊一组,金昊明一个人一组,玩的时候我们这组总是赢,他就说:“你们以多胜少我输了也不服气。”说着他就和我们闹起了别扭,不和我们一起踢足球了,并把足球收了起来。妈妈知道我们闹别扭后,于是就耐心得劝说我们:“你们不要为了这点小矛盾就生气,朋友之间要团结友爱,我也来参与你们的队伍。”于是我们两人一组进行羽毛球双打比赛。徐志洪和她妹妹做裁判,我们打得满头大汗,很开心。金昊明似乎把刚才发生的事情已经忘得一干二净了,也不生我们的气了,他又和我们和好了,我们又成为了好朋友。如果你和朋友闹了别扭,我们要相互谅解、相互援助,要珍惜同学之间的友谊。【答案】(1)①“那条狗啊!每天都偷偷摸摸的嗅啊看啊。不像个好人,农场的每个角落都嗅遍了。”后面的情节可能是这条狗想偷吃主人的鸡鸭。②ㅤ“狗狗听了,想了想为难道:‘好吧,其实我是汪星人,来自旺旺星球,在一次时空旅行中,我的宇宙飞船遭遇了陨石的撞击,坠落到了这个星球上,当时我非常的虚弱,艰难的爬出飞船,把破损的宇宙飞船隐藏起来,然后去寻找食物,谁知道竟然晕死过去,幸亏农场主救了我,我只好将计就计,在农场里生活,寻找修复飞船的材料。’”后面的情节可能是狗狗在骗人。③〝这天,一大早,狗狗慌慌张张的找到咯咯和嘎嘎,‘我的伪装机器人不见了。’”后面的情节可能是狗狗的伪装机器人被别的动物偷走了。(2)《拯救外星狗》(3)于尽;将就;思想;胡乱。(4)形容出人意料地突然发生或来到。(5)唐代诗人王维的《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(6)狗狗是汪星人,他的便便是伪装机器人。(7)刘昊,金昊明,徐志洪,赵彦琦都是我的好朋友,并且我们是同班、同学、同住一个小区。上个星期天,我约刘昊,金昊明,一起去航华公园玩,爸爸妈妈不放心也陪我们去了。在公园里,我们正巧碰到了徐志洪一家,然后,她也加入了我们的队伍。金昊明带了足球和羽毛球,我带了羽毛球和溜冰鞋,大家建议先玩足球,由于徐志洪要照顾妹妹,所以我们三人只能两人一组,一人一组,我和刘昊一组,金昊明一个人一组,玩的时候我们这组总是赢,他就说:“你们以多胜少我输了也不服气。”说着他就和我们闹起了别扭,不和我们一起踢足球了,并把足球收了起来。妈妈知道我们闹别扭后,于是就耐心得劝说我们:“你们不要为了这点小矛盾就生气,朋友之间要团结友爱,我也来参与你们的队伍。”于是我们两人一组进行羽毛球双打比赛。徐志洪和她妹妹做裁判,我们打得满头大汗,很开心。金昊明似乎把刚才发生的事情已经忘得一干二净了,也不生我们的气了,他又和我们和好了,我们又成为了好朋友。如果你和朋友闹了别扭,我们要相互谅解、相互援助,要珍惜同学之间的友谊。【分析】本文为一篇童话故事,文章写了农场主拯救了一条外星狗并将其带回家,但是狗狗的伪装机器人不幸丢失,狗狗在鸡鸭等朋友的帮助下找回伪装机器人,顺利回到汪星。【解答】(1)本题考查故事预测,要结合上文内容文章思想情感合理预测,大胆想象,积极向上。故答案为:①“那条狗啊!每天都偷偷摸摸的嗅啊看啊,农场的每个角落都嗅遍了。②ㅤ“狗狗听了,想了想为难道:‘好吧,来自旺旺星球,我的宇宙飞船遭遇了陨石的撞击,当时我非常的虚弱,把破损的宇宙飞船隐藏起来,谁知道竟然晕死过去,我只好将计就计,寻找修复飞船的材料。③〝这天,一大早,‘我的伪装机器人不见了。(2)本题考查给文章加标题,给文章取题目最基本的方法就是通过概括文章主要内容取题目,然后用精炼的词语,故答案为:《拯救外星狗》。(3)本题考查补全词语,根据关键词。(4)本题考查解释词语意思,要注意词语在语境中的作用和表达效果。(5)本题考查送别诗默写,古诗文默写要求学生对古诗文的熟练掌握和对文字的正确理解,也需要一定的思维能力和文字表达能力来准确地表达出来,客舍青青柳色新,西出阳关无故人。(6)本题属于开放探究,联系文章内容说7出自己的观点即可,他的便便是伪装机器人。(7)本题考查扩展写话,要仔细阅读句子或课文。围绕中心找准扩写的重点。重点该扩写的地方,次要扩写的地方要一笔带过、结构合理的印象。故答案为:(1)①“那条狗啊!每天都偷偷摸摸的嗅啊看啊,农场的每个角落都嗅遍了。②ㅤ“狗狗听了,想了想为难道:‘好吧,来自旺旺星球,我的宇宙飞船遭遇了陨石的撞击,当时我非常的虚弱,把破损的宇宙飞船隐藏起来,谁知道竟然晕死过去,我只好将计就计,寻找修复飞船的材料。③〝这天,一大早,‘我的伪装机器人不见了。(2)《拯救外星狗》(3)于尽;将就;胡乱。(4)形容出人意料地突然发生或来到。(5)唐代诗人王维的《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,西出阳关无故人。(6)狗狗是汪星人,他的便便是伪装机器人。(7)刘昊,金昊明,赵彦琦都是我的好朋友、同学。上个星期天,金昊明,爸爸妈妈不放心也陪我们去了,我们正巧碰到了徐志洪一家,她也加入了我们的队伍,我带了羽毛球和溜冰鞋,由于徐志洪要照顾妹妹,一人一组,金昊明一个人一组,他就说:“你们以多胜少我输了也不服气,不和我们一起踢足球了。妈妈知道我们闹别扭后们:“你们不要为了这点小矛盾就生气,朋友之间要团结友爱。”于是我们两人一组进行羽毛球双打比赛,我们打得满头大汗。金昊明似乎把刚才发生的事情已经忘得一干二净了,他又和我们和好了。如果你和朋友闹了别扭、相互援助。【点评】完成此题目一般分为以下几步:1.认真阅读短文,了解短文主要内容。2.了解短文后的题目,带问题读短文,可边读边做。3.深入了解主题,完成拓展题目。11.(20分)表达与交流。ㅤㅤ在阅读材料《外星狗》的最后写到:“好吧,我懂了。再见了,下次来了我再请你吃宴席吧。”嘎嘎对着天空落寞的说着。ㅤㅤ请发挥自己的想象,写写三个好朋友之间还会发生什么事情?续编这个童话故事。题目自拟。【答案】

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