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最新落花生的读后感(通用14篇)“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有把握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得仔细,才能有所感,并感得深刻。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读共享借鉴,盼望对大家能够有所关心。
落花生的读后感篇一
今日是星期二。我兴冲冲地走进教室,一丝不苟地听老师讲课。最终布置好作业了,傻眼了。老师让我们查资料。应当查什么?当我翻开《落花生》课的语文书时,老师说:“这篇课文有两个不同于其他作文的细节。为什么我父亲很少来参与节日?为什么我父亲要我们做有用的人?”我期盼语文书,挤出材料的关键词。我苦苦思考,最终想到了——徐的父亲。
放学后,我匆忙回家。爸爸做饭的时候,打开电脑搜寻信息。“许地山的父亲许,是一位爱国诗人,进士出身,是一位深受人民爱戴的好官员。甲午战斗爆发后,他带领日本人民在台南忍受危机,进行防卫。他把多年积蓄全部用作官俸,忠诚的反对派被日本鬼子入侵。台湾省被日本侵略后,他不想被人制服,于是尽快举家迁往福建陇西。许地山十四五岁的时候当上了广东省三水县知县,一家人就住在衙内大院里。他们家的后花园有半亩空地。许地山的妈妈建议种花生。正文是这么说的。一般来说,我父亲总是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公务繁忙,很少有时间和家人在一起,所以假期会被邀请。”“《落花生》是用花生的生长特性来解释做人的道理。这种写法叫借喻。我父亲盼望孩子们能为国家做出贡献,尽快毁灭敌人。”
看完之后才知道原来是这样!
落花生的读后感篇二
我在五班级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。
再认真品读了《落花生》,其实课文的内容表达了不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大抱负。
当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、悄悄奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应当实实在在的,不应当华而不实。
我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚恳守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。
读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老老师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培育出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,始终在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓花白,却从来没有一句怨言!
当他看着自己培育出的同学登上了胜利的殿堂的时候;当他看到自己的同学在接受鲜花和掌声的时候,而他却悄悄地站在一旁,他也随着人们一起为自己的同学鼓掌,从不居功自傲。
他是多么的宏大呀!他多么的像落花生——不求名利、悄悄奉献!
落花生的读后感篇三
《落花生》这篇课文,赞扬了那些外表朴实无华内心却特别美妙的人。在我们身边,有着许多具有这种落花生品行的人。
比如说清洁工,他们就在平凡的岗位上悄悄的奉献着,每天早晨,太阳公公还没起床,清洁工人就开头工作了,扫大街,扫公路。不管地上的垃圾有多脏,都清理得干洁净净,美化了我们大家的环境。当阳光洒满大地的时候,城市已被这些落花生式的美容师装扮得漂美丽亮了。我走在上学的路上,看着这些清洁工人,感到他们身上虽然还带着将来得及抹去的灰尘,但他们是最漂亮的,他们本身就是这城市一道亮丽的风景。我向他们投去带有敬意的目光,好像又闻到了落花生那带着泥土的芳香味儿。
这篇作文写的不错,虽然有些词句需要再斟酌,但那是需要做长期的一点一滴的努力,渐渐来,只要肯下笨功夫,会胜利的。
落花生的读后感篇四
从课文中,我体会到人或事物都不能只看外表,联想起俗语:黄金外表稻草包。看着外面一身黄金,打开里面来看却只有一堆烂稻草,金玉其外败絮其中,不外如是!
《落花生》的落“华”生,原名许地山,他经过父亲一晚的教导,深受启迪,父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章,印刻在了落“华”生心中,也让他勉励自己,做一个落花生一样的人。
也是那么几句教导的话,让读者也从中受到了同样的启示,同样的教导。读完这篇课文,一股严厉又暖和地微风迎面吹来。一下子清醒了我童年的回忆。想到我以前,妈妈喜爱把我装扮地像画中走出一般,可我却不怎么爱看书,外表华丽,心里面却如同一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下,我正穿着漂亮的裙子的时候,它从天而降。我现在想想都不知道有多惭愧。
有时我总觉得自己像一个模板模特。没有头脑,不会思索,对世界一无所用,一天到晚被别人装扮,一会儿穿纱裙,一会儿穿时尚套装。
虽然会被别人艳羡身上那昂贵的衣服,但没有学问永久是一堆没有用的废物。
应当像《落花生》里的花生那样,虽然外面一点也不好看,可它又廉价,又很受别人的宠爱,并且它可以炒着吃,煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生,给人们带来欢快!它们是多么光荣贡献,是多么朴实。
所以,我要从《落花生》中采集一句父亲说的话:人要做有用的人,不要做对别人没有好处的人。因此,从那天读完《落花生》一文之后,我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到,我们要打快乐窗,放开眼界去看更多地书,从书中了解世界,学更多地学问,做有用的人!要外面也漂亮,内心也漂亮,才是真正的漂亮。
落花生的读后感篇五
在今日,我们学习了《落花生》一课,我从中深受启发。
我们生活中就有很多像落花生一样的人:清洁工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……。
有一次,我就遇到了这样有着落花生品质的一位清洁工叔叔。那天中午放学,天气很热,我手里捏着冰棍往家走,边走边吃,吸取着那一点点的凉意。突然,发觉有个清洁工正在清理下水道。他皮肤乌黑,衣服可能是在工作中挂了,被扯烂了好几处,衣领已被汗水湿透,他用心致志地清理脏物,对自己身上的这些浑然不知。过了好长时间,在他的'努力下,下水道最终又恢复畅通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。
我想,我们身边像他一样的人许多,他们所从事的工作或许并不令人艳羡,他们的劳动成果或许并不引人注目,但他们切切实实地在为大家服务。他们就是具有落花生品行的人,我愿向他们学习,无论做什么事,都要为别人带去更多的好处。
落花生的读后感篇六
前天,我读了一篇使我印象深刻的课文,叫《落花生》。
《落花生》这篇课文主要讲了“我”家的后园,还有半亩空地,用来种花生,经过了辛苦的劳动,没过几个月就丰收了。父亲让我们说一说花生的好处,父亲说花生虽然不好看,但是很有用,就是花生最珍贵的好处。
这篇课文让我们学习到了花生朴实无华,无私奉献,悄悄无闻的好品质。
在我们的生活中,还有很多像花生一样拥有美妙品质的物品,比如燃烧自己、照亮他人的蜡烛,还有橡皮、粉笔、水彩笔……这些都是拥有美妙品质的物品,连没有生命的物品都有美妙品质,那我们人类可不能败在这些物品上啊。
我们也要像花生一样,拥有美妙品质,比如我们可以关心其他人、给山区的里的孩子们捐自己的零花钱去,做自己力所能及的家务活,给留守儿童暖和……我们要做一个无私奉献,朴实无华的人,无论外表是什么样子,都可以做一个有落花生品质的人。不要由于你的外貌,而放弃了你的幻想和品质。
让我们做一个朴实无华,无私奉献的21世纪青少年吧,从身边做起,从小事做起。
落花生的读后感篇七
今日,我读了落花生这篇课文,特别有感想,想跟大家共享一下。
落花生这篇课文主要讲了:家有半亩空地,种上了花生。他们细心经营,没过几个月,收获了。种出花生的当天晚上,的父亲就谈论上了花生,和他的.哥哥姐姐们将花生的使用价值说了出来,而父亲则从花生的精神方面入手,教育和他的哥哥姐姐们要做个对社会有用的人。读了这篇文章,我为有这样的父亲而感到欣慰,父亲一晚上对的教育,让一生受用,由于受了父亲一晚上的教育,让有了无私的品德,由于受了父亲一晚上的教育,从今就在道德的根本上立足了。用落花生作为自己的座右铭,但,就在同时,也具备了落花生的品质。由于,他根据自己的座右铭去做了。
多年前的一个晚上,父亲教育他的话,深深地影响着的一生。多年后的今日,我们读了这篇文章,对于我们也是有很大的影响。我们也要学习落花生这样的品质,让我们成为对社会有益,对世界有益的人吧!
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落花生的读后感篇八
假如我没有记错的话,《落花生》这篇散文诗学校就学过的一篇很好的文章,是中国现代作家许地山,曾赴美国德国担当教授执教多年。
《落花生》这篇文章在借物抒情的基础之上,又体现了一贯追求的时间的人生态度。
这篇文章借赞美花生,抒写了一种朴实无华,不求闻达,只求踏实处世、切实溢世的人生态度。
而在抒写方面,既没有取描写花生院的景象,也没有描写娶她多余的场景,只是平实的写出父亲与子女围绕花生的好处谈话。
在语言运用上,的叙述与其他人物的语言一样,都是朴实的口语,洗尽铅华,显示出了日常生活语言的朴实本色。
这篇文章启发我们思索这样的问题:我们在追求什么?我们应当做什么样人?()给出的答案虽然直白,但是也给了我们明确的观念,没有丝毫的迟疑与模棱两可。
所以,花生的品质,朴实无华,不风光,不宏大,但是却非常有用。
当然,我们在生活中也要学习花生的这种品质,也要做一个对社会,对世界有用的人。
以上不成文的见解。
来自栗隆彬。
读了《落花生》,文章非常的平淡,但我于这平淡的文章中却悟出了深刻的道理。
花生的用处许多,但是他的外在并不华贵,比不上好看的苹果,也比不上鲜嫩的桃子,更比不上红彤彤的石榴,没有艳丽的颜色,没有大而丰满的果实,只是灰头土脸的,被深深地埋在土里,看不见太阳,在阴暗潮湿的地下悄悄的成长。
就像做人一样,人有用并不是体现在外表的漂亮,而在于是否对社会有贡献,对国家有贡献,“人不行貌相”,假如只看一个人的外在就下定论说一个人是否有用,那就大错特错了,一个人在国家并没有出名,甚至连邻居都不知道他的名字,但只要他对国家忠诚,对有困难的人,能够尽自己的力气伸出救济之手,帮他们渡过难关,那么,你就是一个有用的人。
比如说,在向灾区献爱心时,把自己用来买零食的钱,哪怕只有一元两元,只要奉献出来,那么你对于灾区的孩子来讲,你就是一个有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一样不起眼。
一个时髦年轻的女孩在一辆公交车上坐着,这时一位衣服糟蹋,脏兮兮的老妇人上车了,女孩看了老妇人一眼,皱起了那好看的眉头,并用那双雪白如玉的手捂住了鼻子。老妇人从她身旁走过时,她还夸张地拍拍自己的裙子,以示自己的名贵。车里的人们都对她皱着眉头,向她投去了厌恶的目光。紧接着汽车启动了,老妇人没站稳,一下子跌倒在地上,这时一个流着鼻涕的小男孩跑过去,扶起了老人,帮她拍拍身上的灰尘,小声地问她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶对小男孩不停地说感谢,并感谢地对他笑笑。男孩自己扶着椅子摇摇摆晃地站着,这时,车里的人都对他投去了赞许的目光。这时,小男孩是一个有用的人。
做一个心灵美妙的人吧!
落花生的读后感篇九
落花生是我国闻名作家许地山写的一篇课文,这篇课文很好,也值得我们每一个人深思。
其实花生像我们生活中的许多人,如老师、警察、清洁人员等……悄悄无闻,无私奉献,不像苹果、石榴一样爱美的人,他们其实就是外表光鲜,有很高的名气,而对社会有关心的人们,踏实干活,不求名利,他们是真正对社会,对国家有用的人。
我要像花生一样,做一个对社会,对国家有用的人。
落花生的读后感篇十
落花生偷偷地开花,暗地里结果,每一棵结的果子并不多,可是每一棵果子都有开展为一棵新生命的可能
落花生,一个如此平凡的名字,它把自己的果子深深地埋在地里,没有芳香,没有姿色,只有着泥土般的外衣,然而却是着平凡的小东西,结出了丰厚的果实,奉献给人们甘美的'礼物!
物是如此,那人呢?人不也是这样吗?不也是有许很多多的人们把自己奉献在平凡的岗位上奉献吗?他们就像落花生一样偷偷地开花,暗地里结果,悄悄奉献着自己的全部,自己的全部。
“老师是天底下做崇高的职业!”这是一位名人说过的话。老师不就是落花生吗?在自己的岗位上坚守着。呕心沥血,尽心尽力地培育着我们!送走一批老生,又迎来一批新生,操劳辛苦,然而他们却毫无怨言。如今桃李满天下,而他们自己仍在平凡的岗位上,悄悄奉献,为祖国送来一批又一批栋梁之材。
落花生的读后感篇十一
在生活中花生只是美味佳肴,但在品尝的同时,谁又会想到花生的内在品行呢?花生的果实埋在地里,不像石榴、桃子、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生喜爱之心。而花生必需挖起来才知道有没有果实。这些让我明白,做人要做有用的人,不要做只讲风光而对别人没有好处的人。在生活中有很多人像花生这样,也有人像石榴、桃子、苹果那样。
建筑工人他们没有华丽的装饰,没有高高在上的地位,却用自己勤劳的'双手盖起了一幢幢高楼大厦。
花生的朴实、美味、有着悄悄无闻的贡献精神,令我敬佩。
长大后,我也应成为像花生一样的人。
落花生的读后感篇十二
“书是全世界的养分品”。最近,我读了一篇文章,名为——《落花生》。它是一篇叙事。
散文。
真实地记录了小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。《落花生》表达了不求名利只求有益于社会的人生抱负。
当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、悄悄奉献、不求名利的精神。
我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了人要做对社会有贡献的人,不要做只讲究外表,而对他人以及社会没有贡献的人。
《落花生》这篇课文使我想起了老师。老师,是他们付出了辛勤的汗水,培育出了一代又一代的祖国花朵。他们每天早早的回到学校,从早晨到傍晚,始终在工作;他们呕心沥血,从满头青丝到两鬓花白,却从来没有一句怨言;当他们看着自己培育出的同学登上了胜利的宝座时,接受鲜花、掌声,而老师却悄悄地站在一旁,从不居功自傲。老师是多么的宏大,他们多么的像花生,不求名利、悄悄奉献。
在社会上,有多少人像花生一样不张扬,不虚荣呢?花生的精神永久鼓舞我前进。
这篇,是一篇描述清晰、流畅的文章。
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落花生的读后感篇十三
夜晚,我仰视天空,回味我读完的散文――落花生,感到回味无穷。
在落花生中,通过全家人吃花生前的谈话,告知我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际,做人要做对国家,对人民有用的人,不要只做只讲风光对别人没有用处的人。用花生说明应
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