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文档简介
城关五小马丽自学提示：
1、轻声读课文，读准字音，读通句子。2、课文讲了一件什么事？请用自己的方式说一说。捐献盲人屡屡获奖遵守拥抱热泪盈眶给予不辍重见天日认读词语：
用自己喜欢的方式读课文，画出自己深受感动的语句和段落，并在旁边作简单的批注。
一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。
如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！
妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。资料一：
当人体的某一器官出现病变导致功能衰竭，威胁到人的生命时，植入健康的器官代替原有的器官成为现代医学延长生命的重要手段。器官移植被列入20世纪人类医学三大进步之一。每年数以万计的病人在器官移植后得以生存，然而器官移植供体短缺的矛盾也日趋严重，目前大约有五分之四需器官移植的病人在等待供体的过程中死亡，因此急需解决器官移植供体的来源问题。资料二：
据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施3000例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。但是让我们感到骄傲的是在生活中有很多像文中的母亲、父亲及女儿这样怀揣美好情感的人，他们一直在用自己的爱心帮助着这些需要帮助的残疾人。作业设计：
1、留音库：把这个感人的故事讲给其他人听。
2、爱心棒：留心观察我们生活中是否有需要帮助的人，伸出援助之手。
3、生花笔：替重见光明的角膜受捐者写一封感谢信，或利用收集和
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