《安全第一课》主题班会教案设计

《安全第一课》主题班会教案设计

我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范力量。下面我

给大家带来的是《平安第一课》主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！

《平安第一课》主题班会教案1

1、通过故事关心幼儿理解在幼儿园的.每一个区域追赶打闹是危

急的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危急的事情和动作。

2、在上课和嬉戏中，正确引导幼儿分清追赶打闹危急的场所和

平安的场所。提高日常生活的平安意识。

活动预备：

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有肯定的平安学问，能用较完整的语言描述事情。

活动重点：

教育幼儿不在室内或楼道做危急的事情和动作。

活动难点：

教育幼儿能分清在教室、楼道追赶打闹危急的场所和平安的场所。

提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。。

活动过程：

1、在“不在教室追赶”的音乐声中，师生谈话："我们升入大班了，

来到了美丽的教室，怎么才能玩得平安又欢乐呢?〃

2、"可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了美丽的教室在干

什么?〃

1）观赏动画故事"小熊追赶小伙伴〃。

2）通过提问，关心幼儿理解教室里东西许多，追赶很危急,抢东西

是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里

追赶？

3、引导幼儿观赏依据故事创编的诗歌“不在教室里追赶"，学习

有感情地朗诵。

4、嬉戏：数一数。关心幼儿正确推断危急、平安的追赶玩耍的

场所。提高幼儿在日常生活中的平安意识。

活动延长

开展“平安小卫士”活动，请幼儿轮番当“平安小卫士”，

通过管理和被管理，让幼儿学习自觉遵守规章，增加平安意识,

提高平安技能。

总之，在幼儿园的一日活动中，我们始终要拉紧进行平安生活教

育这根弦，尤其是新学期幼儿升大班了，欢乐兴奋的心情，和面对新

的环境的奇怪，都有可能通过奔跑、追赶打闹来宣泄。因此，在

开学平安第一课我设计了《小熊追赶小伙伴》，信任这生动的平安第

一课能给孩子一个幸福、健康、平安的一学年。

《平安第一课》主题班会教案2

一、校内平安

各个同学要严守《中同学日常行为规范》，从小养成良好的生活

行为习惯，详细而言：

1、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入校内，水果

刀也不准带进校内。

2、禁止带有危害性的玩具进入校内，如弹弓等。

3、与同学和谐相处，不能寻衅滋事，引发冲突。

4、禁止攀爬高层和危急物。。

5、禁止在校内、楼梯上追赶、打闹、玩耍合作危急嬉戏，防止

拥挤踩踏。

6、禁止到危急建筑物四周玩耍。

7、禁止爬在楼道上逗留，上下楼要有秩序。

8、上操、集会、放学同学下楼的高发时间，同学下楼梯千万不

行奔跑，千万不行拥挤。

9、禁止同学在校内内大声喧哗

10、下午放学后，禁止在学校和路上逗留。禁止同学在上课期间

不请假就回家。

二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。

1、上下楼梯要留意什么？

①不要由于赶时间而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持肯定距离。④上下楼时不要将手放在兜

里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守

秩序，语言文明。

3、课间活动应当留意什么？

①室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，

以免耽搁下面的.课程。

②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时

不疲惫、精力集中、精神饱满。

3活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危

急。

三、食品、环境卫生平安

现正逢春季，空气湿度大，食品易发霉，各个同学要留意食品及

环境卫生，要求每个同学做到：

1、不吃三无食品，霉烂不洁食品、有毒食品，不提倡吃零食，

要养成勤俭节省的好习惯。

2、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被

褥要干净并要常晒。

3、讲究环境卫生，

(1)＞不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、负责的值日生每天保证室内干净卫生，每天开门开窗，保证

室内通风。

四、交通平安

1、遵守交通规章，骑自行车过公路时，肯定不能横排;横穿公路

时，要观前顾后;走到危急路段不能强行。

2、严禁在校内骑自行车，严禁骑自行车下校外陡坡。

3、同学骑自行车要达到“五有",即“有铃〃、“有刹〃、侑锁”、侑

支撑〃、“有反光膜〃，缺一都有平安隐患。

4、禁止同学骑摩托车、电瓶车上学。

五、用电、用火平安

1、肯定不允许在教室里的插座上私自插本人带的电器（充电器、

热得快等）

2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾

衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

3、发觉绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要准时报告，请电

工检修，切勿乱动。电工对消退以上平安隐患要准时，不得推脱。

4、同学们不得在配电房、变压器四周逗留玩耍，更不能攀爬变

压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。

5、万一遇有电气设施引起的火灾，要快速切断电源，然后再灭

火。

6、发觉有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再实行其它

抢救措施。

7、严禁野外用火（不管是在家里还是学校），禁止携带火种进入校

内，校内内不能用火，如点蚊香等。

六、预防溺水

要求同学做到“五不〃承诺：

1、不私自下水游泳

2、不擅自与同学结伴游泳

3、不在无家长或老师带领的状况下游泳

4、不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳

5、不到不熟识的水域游泳。

七、雨季留意避雷电平安

不能在大树下躲雨

八、疾病平安

1、生病要准时报告老师，以便及早治疗。

2、患传染病的同学要乐观协作学校、诊所隔离治疗，关怀自己

更要关怀人

九、财产平安

1、珍贵物品不带入学校（手机、MP3、4、5、PSP等）

2、窗户边的同学要留意下自习后准时关好窗户

3、看好自己在寝室的财物，发觉特别状况准时报告老师

4、自行车停放到指定位置，并上好锁，还要隔时去看看

十、小结

各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中

学校生日常行为规范，遵纪守法，时时留意平安，事事留意平安，我

们桐屿中学肯定会成为和谐校内、平安校内，你们的家庭肯定会成为

和谐家庭、平安家庭，幸福家庭。

《平安第一课》主题班会教案3

与时俱进，开拓创新，只有不断的转变自己和自己不断的转变,

才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。

一、游泳和预防溺水教育1要求同学不准私自下水游泳2不擅自

与同学结伴游泳;3.不在无家长或老师带领的状况下游泳;4.不到无平

安设施、无抢救人员的水域游泳;5.不到不熟识的水域游泳。

二、防震减灾教育1.学习地震学问，把握科学的自防自救方法2

安排每人震时的应急任务，以防手忙脚乱，耽搁珍贵时间;3.确定疏散

路线和避震地点，要作到畅通无阻;4.加固室内家俱杂物，特殊是睡觉

的地方，更要实行必要的防备措施；

三、交通平安教育1.交通平安很重要，交通规章要牢记，从小养

成好习惯，不在路上玩嬉戏2行走应走人行道，没有行道往右靠，天

桥地道横行道，横穿公路离不了;3.一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。

骑车更要守规章，不能心急闯红灯;4.乘车平安要留意，遵守秩序要排

队;手头不能伸窗外，扶紧把手莫遗忘。

四、消防平安教育（一）防火的基本措施。1、掌握可燃物;2、隔绝

助燃物;3、消退着火源;4、防止火势扩散。

（二）灭火的基本方法1、冷却法;2、窒息法;3、隔离法;4、化学抑

制法。

（三）灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，

拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器喷头

并对准火焰底部，右手按下压把喷射。

《平安第一课》主题班会教案4

一、美妙的暑假结束了，结合自己的实际状况，与大家共享暑假

见闻。

二、新学期伊始，又要进入紧急劳碌的学习状态，班会主题教育

可以从以下几个方面绽开:

1.强调作息时间，规范考勤，养成良好的生活、学习习惯，明确

请假手续，严禁旷课。

2.平安教育：

⑴行路平安一一拒绝黑车

(2)饮食平安一一拒绝黑暗料理

(3)生活平安一一相互关心

(4)家庭生活平安一一防火、防盗、防骗

⑸交往平安一一严禁在外夜宿，不与校外闲杂人员交往

3.卫生教育：寝室卫生职责到人，每日打扫。

4.纪律教育：不迟到不早退;坚持早自习，建立优良学风;言行举

止讲文明，敬重师长，爱惜同学;同学间有冲突，学会冷静谦让，有

冲突时准时求教老师处理。

5.学习教育：养成良好的预习和复习习惯，合理支配学习与玩耍

的时间，作业按时完成，有疑难时能主动求问。

三、确立新学期的目标，制定新学期的方案

每位同学可以总结过去一个学年个人的进步与不足，明确今后努

力的方向，给自己接下来的一年、一个学期、一个月的方案，并设计

合理的实施方案。

四、其他工作，如有班级需要进行班委调整，可在本次班会上进

行改选等。

《平安第一课》主题班会教案5

【班会目标】

通过开展以"珍爱生命、平安第一〃为主题的平安学问教育班会,

增加班内同学的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安

学问，达到乐观预防危急的发生并提高同学基本自我爱护的力量。

【教育重点】

教育同学到处有平安意识，熟悉到生命的重要性。

【教育难点】

如何在今后的生活和学习中防患于未然，做到一生平安。

【班会过程】

一、老师引导，同学谈谈自己遇到的平安问题。二、说说家庭生

活中担心全的隐患。三、平安学问竞赛

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，同学指

认）

在日常生活中，像这样的警示牌还有许多许多，它们时时刻刻提

示着我们留意平安，同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有

警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心观看，加

倍当心，尽量避开受伤。

2、像这种状况，我们班发生过吗？

A.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B.在教室里相互追逐。

这样做对吗?为什么?（同学回答）

3、在我们学校还有很多地方需要留意平安，找一找哪个地方需

要留意平安?（同学自由发言）

4、现在是轻松非常钟，我们来个平安学问问答。答对就得一颗

星。选择题：

⑴同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是A、原谅同学

或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。D、

叫家长到学校来教训对方。

⑵在预防饮食平安方面做的不妥当的是

A、购买包装食品时一，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的"路边摊〃。D、养

成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为平安的行为是A、在道路中间拦车。B、上车时争

先恐后。

C、车辆行驶时